楊眉
如果有個(gè)人一邊發(fā)出狗吠一樣的聲音,一邊做著各種奇怪的抽搐動(dòng)作,然后微笑著對你說:“我的志向是要做一名教師。”你會怎么想?我的第一反應(yīng)是:這不是要自取其辱嗎?
可就是這樣一個(gè)人,由于他的頑強(qiáng)不屈,在被25 所小學(xué)拒絕之后,終于成功地被第26 所小學(xué)聘任。不僅如此,工作的第一年,他就獲得“年度最佳教師獎(jiǎng)”。
他是一個(gè)真實(shí)存在的人,叫布拉德,美國電影《叫我第一名》就是根據(jù)他的自傳改編的。6 歲那年,他得了妥瑞氏癥——一種會無法控制地發(fā)出噪音并產(chǎn)生抽搐的疾病。同學(xué)罵他笨蛋、怪物。但是,這個(gè)妥瑞氏癥患者長大后,卻成為一名優(yōu)秀的老師!
看完這部片子,我一直在想,這個(gè)充滿正能量的人究竟是如何煉成的呢?從影片里可以看出,這首先要?dú)w功于他的媽媽。他的媽媽無條件地愛他,毫不遲疑地站在他這邊!
還有一個(gè)對布拉德具有決定意義的人,那就是他初中時(shí)遇到的校長。當(dāng)他知道這個(gè)學(xué)生的抽動(dòng)與怪聲是疾病引起的,就用一種很巧妙的方法發(fā)動(dòng)全校同學(xué)對布拉德給予支持。因?yàn)樾iL的仁愛與智慧,一向愛學(xué)習(xí)卻恨老師的布拉德開始立志要做一名老師。
布拉德周圍的正能量還包括他的弟弟。小時(shí)候,為了保護(hù)總被取笑的哥哥,弟弟不知道和別人打了多少架。除了弟弟,布拉德的同事、女朋友、繼母,還有后來與他和解的父親,也都陸續(xù)成為布拉德的后方力量。
布拉德是如何取得這么多支持的呢?如果當(dāng)年的布拉德因?yàn)樽约旱募膊∮X得低人一等,他有可能變得退縮、回避、敏感。這種自我否定和自卑會讓一個(gè)人變得過度防御與戒備,與人相處時(shí)會特別警覺多疑,別人的一舉一動(dòng),都容易被他解釋為對自己的嘲笑和羞辱。那樣的布拉德還可能擁有這么完善的社會支持系統(tǒng)嗎?
我們來看一個(gè)經(jīng)典的布拉德式幽默吧。他第一次和女孩約會時(shí)無法自控,引得周圍人側(cè)目,他笑著說:“他嫉妒我,他在想:我怎么才能像那個(gè)家伙一樣發(fā)出這么酷的聲音呢?”
再來看布拉德無數(shù)次對各學(xué)校招聘者做的一個(gè)解釋:“在他們了解我之前,會把我當(dāng)怪物,甚至?xí)挛?。但我對他們解釋妥瑞氏癥后,他們就會知道科恩先生是個(gè)普通人,只是偶爾發(fā)出一些怪聲。然后他們會認(rèn)同我是一個(gè)好老師,就像他們認(rèn)同你們一樣?!?/p>
是的,這就是布拉德成功的秘密所在:他擁有強(qiáng)烈的自我悅納,而這種特質(zhì)極大地增加了他被人幫助的概率。由于多重原因,尤其是早年的不幸經(jīng)歷,會使有的人產(chǎn)生“自我否認(rèn)、自我排斥”的傾向,這種自我否認(rèn)導(dǎo)致的自卑會使他戴著有色眼鏡看別人——他看不起自己,投射出去,就成為別人看不起他。和一個(gè)總懷疑你看不起他的人在一起,你很難調(diào)動(dòng)出自己的正能量,不僅如此,你還要耗費(fèi)能量去調(diào)節(jié)自己。
所以,即使身處困境,你最需要的其實(shí)只是“自我悅納”。自我悅納一小步,走向自信一大步,而一個(gè)自信地向著特定目標(biāo)前進(jìn)的人,全世界都會幫他。