林晨星

（重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 重慶 401120）

當前高校學生公寓成為了大學生思想政治工作開展的主要陣地，各大高校需要結(jié)合實際情況，在黨委、團委的支持下不斷探索，進而提升高校的思政教育質(zhì)量，提升育人效果，以下進行相關分析。

公寓管理開展黨建工作的必要性

當前的高校普遍將黨建工作與公寓管理相結(jié)合，進而對公寓管理中的各種問題加以解決，也有利于思政工作的開展，促進學生素質(zhì)的提升，必要性體現(xiàn)在以下幾個方面：

符合當前學生公寓管理的內(nèi)在要求。以往的高校學生公寓管理模式中主要是輔導員與班主任負責黨建工作和公寓管理工作，但是一些輔導員在公寓安全管理方面投入的精力有限，也不能完全保證黨建工作質(zhì)量。此外，公寓管理員存在素質(zhì)參差不齊，更多的是進行公寓日常事務管理，導致不同的主管部門在工作側(cè)重點上也有差異，學生思政工作與公寓黨建工作存在“真空地帶”。在學生公寓管理工作黨建工作互動后，實現(xiàn)了公寓管理員、輔導員、學生干部和學生黨員的合作，進而提升了黨建工作質(zhì)量與公寓管理質(zhì)量。

適應學生公寓育人功能的新要求。當前的高校公寓管理功能更加多元化，不僅要保證公寓成為學生生活與學習的場所，還需要成為開展學生思政教育的平臺。如今高校的公寓在育人功能方面發(fā)揮了越來越重要的作用，而公寓管理也成為了全方位育人、全程育人、全員育人的重要環(huán)節(jié)。打造良好的公寓環(huán)境可以幫助學生形成正確的價值觀念，而學生黨建工作結(jié)合公寓內(nèi)管理工作也成為了必然，高校思政工作本身是黨建工作的一部分，對塑造良好的公寓文化氛圍也有積極作用。在黨建工作與公寓管理相滲透之后，實現(xiàn)學生公寓育人功能的提升[1]。

有利于提高學生公寓的管理水平。對于學生公寓來說，還在培養(yǎng)與考察黨員積極分子上起到了一定作用，而學生公寓的黨建工作也把黨員分子的考察延伸到公寓管理當中，讓黨員參與公寓管理的過程中以身作則，引導學生注意自身的素質(zhì)。此外，在開展公寓黨建活動之后可以陶冶學生的情操，塑造良好的公寓文化氛圍，讓學生黨員與學生會干部素質(zhì)得到提升，減少公寓違紀違規(guī)行為。

學生公寓開展黨建工作存在的問題

公寓管理模式不適應新形勢的黨建工作。在高校的公寓管理中需要配備至少2名管理人員參與公寓管理，但是一些管理員年齡偏大、文化水平偏低，缺乏黨建工作知識，可以滿足公寓的硬件設備運行，但是在公寓文化管理以及黨建工作開展上根本加依賴輔導員與班主任。同時定期的黨組織機構(gòu)與公寓管理機構(gòu)形成縱向管理模式，橫向的聯(lián)系較少，也對高校公寓管理質(zhì)量產(chǎn)生了不利影響[2]。

黨建工作與公寓管理在機制上缺乏保障。其一是部分學校公寓沒有建立管理隊伍，或者黨建管理隊伍不穩(wěn)定，還有一些公寓管理人員缺乏責任意識與服務意識；其二是公寓內(nèi)部的規(guī)章制度不健全，導致在黨建工作開展的過程中缺乏制度支持，出現(xiàn)責任不明確和相互推卸責任的問題；其三，在實際管理工作的開展中缺乏考核機制，人員培訓機制不健全，使得公寓管理員素質(zhì)不能提升，無法滿足公寓黨建工作的開展需要。

黨建工作與公寓管理在內(nèi)容結(jié)合不足。部分高校存在公寓內(nèi)開展黨建工作、管理工作各自開展問題，二者沒有進行協(xié)調(diào)，只關注自身的工作內(nèi)容，對于公寓的文化建設與黨建工作來說可能存在重復問題，導致工作效率不高。此外，建工作和公寓管理工作獨立開展后，雙方在關鍵的工作上并沒有落實，所以沒有達到預期效果[3]。

黨建工作與公寓管理未形成育人合力。在部分公寓管理員的觀念中，認為黨建工作的開展由于輔導員和班主任負責，而輔導員和班主任需要對學生管理的其它工作負責，導致雙方的配合不足，所以黨建工作開展難以達到預期。

如何創(chuàng)新學生公寓黨建工作

多年來，重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院將培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才作為辦學重點，并且極探索黨建與思想政治工作新模式。該校車輛工程學院黨總支下設3個黨支部。在近年來取得諸多成績，其中包括：學院汽車運用教研室黨支部入選首批全國黨建工作樣板支部建設名單（2018年）；學院黨總支成為全國黨建工作標桿院系培育創(chuàng)建單位（2019年）。車輛工程學院黨團文化公寓被市教委評為普通高校文明公寓（2020年）。學院汽車運用教研室黨支部獲得重慶市先進黨組織（2020年），并且在學院公寓打造了“一廳一室十廊”黨團文化公寓，完善了公寓育人體系，深入開展“1+3+X”模式的黨團活動，打造了健康育人的新環(huán)境；汽車運用教研室獲得重慶市先進基層黨組織（2021年）。

明確管理意義與目標

創(chuàng)新學生公寓黨建工作的意義。大學生接近70%的時間都在公寓度過，而公寓也是學生道德標準、政治觀點、生活規(guī)范的集散地，需要將公寓作為校園文化建設與思政建設的主要陣地。新時期我國對未來五年教育工作作出了部署，提出了文化強國、教育強國、人才強國戰(zhàn)略，需要對黨的教育作出全面指導，落實德樹人根本任務，所以新學生公寓黨建工作以及加強相關研究具有重要意義。此外，隨著十九大的勝利閉幕，高校開始積極影響國家號召，深入推進高校思想政治教育，其中公寓黨建活動成為了主要工作內(nèi)容。重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院也在這一背景下加強黨團文化公寓的建設，針對以往公寓育人機制中存在的問題，制定看多項解決措施，讓學校的整體管理水平得到了提升，推進了我國教育強國、文化強國、人才強國戰(zhàn)略實施[4]。

學生公寓黨建工作創(chuàng)新目標。黨的十九大五中全會召開之后，如何開展好黨建活動成為高校創(chuàng)新思想政治教育的必然途徑，這也是滿足學生發(fā)展的必然要求，而高校也需要將公寓作為主要的文化陣地，讓學生思想政治工作與文化公寓的建設深入開展，針對當前高校育人機制中存在的問題，需要找出解決問題的方法，進而為學生提供良好的學習和生活環(huán)境，推進學校的黨建工作開展。隨著黨團文化公寓建成，以學生黨支部的學生黨員、預備黨員為基礎打造紅色公寓志愿者隊伍，不斷完善公寓管理制度，在公豐富多彩的黨團活動的開展下實現(xiàn)公寓管理規(guī)范化、常態(tài)化運行，讓學生在文化公寓里受到黨的教育、接受熏陶，不僅可以完善思想政治教育體系，還可以提高公寓和思政教育管理水平，最終助力文化強國、教育強國。

明確學生公寓黨建工作整體思路

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院黨團文化公寓的成功離不開學校黨委的支持，該學校公寓探索結(jié)合黨建工作的過程中，主要采取以下三種方法：其一是調(diào)查法。為了打造學生黨建公寓，需要有計劃的搜集研究對象現(xiàn)實狀況以及歷史材料，要想保證實施效果還需要對調(diào)查搜集到的大量資料分析、比較和歸納，進而作為后期研究作材料支撐。其二是文獻研究法。通過調(diào)查文獻獲得資料，從而全面了解掌握所要研究問題。其三實地考察法。通過走訪其它學校來獲取經(jīng)驗宿舍和黨團管理的經(jīng)驗。在具體實施過程中主要是從以下兩個方面入手：

引領公寓管理的新型管理模式。新時期的高校公寓管理具有新的特征，所以需要打造以黨建引領管理的公寓管理模式，打造“一組織、兩隊伍、三平臺、四制度”公寓育人體系。具體說來：其一，在學校層面需要設立學生公寓管理工作的學生自治管理組織，對學校公寓管理的優(yōu)質(zhì)資源加以整合，進而解決公寓管理員素質(zhì)不高的問題；其二，組建學生公寓內(nèi)黨建小組，由預備黨員與黨員積極分子組成，并且每個樓層推選樓層長，樓層長接受黨建小組和公寓管理委員會管理，每個寢室推選寢室長配合樓層長工作，進而讓學生參與到黨建工作中；其三，輔導員、班主任、公寓管理員相互配合，開展好公寓學生的思政教育工作，打造網(wǎng)格化管理模式，公寓委員會組織學生每天在公寓值班執(zhí)勤，加強了公寓管理。其四，組建黨員聯(lián)系寢室隊。由黨員、預備黨員和積極分子組成，每3-5個寢室建立一個網(wǎng)格，以每位學生黨員聯(lián)系學生宿舍的方式加強聯(lián)系，引導同學樹立正確的價值觀念，促進學生自我教育、自我管理，學生在這種全新的管理模式下逐漸養(yǎng)成良好的學習、生活習慣[5]。

文明公寓建設與活動開展。在創(chuàng)建文明公寓中，重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院把一棟九層學生宿舍樓打造成黨團文化公寓，在公寓樓的大廳與走廊中遍布黨團建設發(fā)展的歷史圖文，不僅形式生動，并且內(nèi)涵豐富，還打造了具有黨團風格的大廳及活動室。此外，車輛工程學院深入貫徹“三全育人”理念，對黨團資源加以整合，通過“1+3+X”運行模式開展育人活動，為學生全面發(fā)展提供了展示舞臺，顯著提高了學生思政教育工作實效性。主要內(nèi)容如下：其一，每月1個主題黨日活動，內(nèi)容為學生黨支部每月整合黨建資源，以此提高大學生黨日活動的質(zhì)量，進一步深化黨建工作進公寓的思想政治教育工作；其二是每月3個固定活動，主要欄目為《汽車文化雜談》《法律時間》《一職為你》；其三是學生自行開展活動，其中包括習近平讀書會、傳統(tǒng)節(jié)假日活動、公寓志愿清掃、紅色電影觀看[6]。

通過上述工作的開展，實現(xiàn)黨團文化公寓建成，形成以學生黨支部的學生黨員、預備黨員以及積極分子為基礎的紅色公寓志愿者隊伍，并且逐漸完善公寓管理運制度以及學院思想政治教育體系，也可以為我國現(xiàn)階段公寓育人模式提供參考。

綜上所述，在高校黨建工作的開展中，必須對公寓管理重視起來，通過二者的結(jié)合，以及公寓管理員、輔導員、班主任、學生黨員之間的配合可以延伸學生思政教育工作，最終達到良好的育人效果。