齊曉航,徐茵茵,彭 絮
(對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 圖書館,北京 100029)
《周禮·春官》:小史掌邦國之志。志,謂記也。圖書館志,也就是圖書館工作和事業(yè)的記載。這里所論述的館志,不是計算機(jī)管理系統(tǒng)中每條電腦記錄自動形成的“日志”,而是對日常行政工作和具體業(yè)務(wù)中的重要事件和有特點(diǎn)事件的人為記載。
對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)圖書館根據(jù)高校圖書館工會委員會的相關(guān)文件修訂本館《館志》的規(guī)則,并于2006年起至今堅持16年撰寫并向全館員工發(fā)布《館志》,累計撰寫52萬余字,為圖書館的檔案、日常管理和各項(xiàng)文件的撰寫等提供了必要而可靠的支撐資料。原小平在《區(qū)域圖書館史研究的新開拓》一文中曾提出“我國高校類圖書館志(史)的系統(tǒng)性研究亟待深入展開”[1]。對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)圖書館《館志》不僅為本館的日常管理工作提供“潤物細(xì)無聲”式的幫助,還在學(xué)校二級單位范圍乃至高校圖書館中形成了鮮明的特色,同時也致力于為高校圖書館志的研究工作添磚加瓦。
圖書館的管理工作大致涵蓋兩大部分,一是日常行政工作,二是具體業(yè)務(wù)工作。《館志》的條目收錄以圖書館日常工作中發(fā)生的重要事件或有特點(diǎn)的事件記錄為主,偏重行政管理方面事件的記載。對于計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)管理模式中的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)等用于日常檢索和統(tǒng)計的信息不必逐一記錄(如每日的流通量),只需在年末對重要業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的總數(shù)加以總結(jié)記錄即可。
根據(jù)《館志》的記載,我們不僅可以查閱到某一日期某事件發(fā)生的簡要信息,還可通過對《館志》中相似或有共性的內(nèi)容條目的分類統(tǒng)計為有關(guān)報告或論證提供相當(dāng)可靠的事實(shí)依據(jù)。例如,根據(jù)對對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)圖書館《館志》信息數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計可以看到:對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)2006年迎接第一次教育部本科教學(xué)水平評估工作,當(dāng)年校級領(lǐng)導(dǎo)(書記、副書記;校長、副校長)有26人次到館與圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子成員討論圖書館工作;2007年校級領(lǐng)導(dǎo)到館的人次為7人次。如果以年份為橫軸,以校領(lǐng)導(dǎo)到館人次為縱軸,就可以制作出歷年校級領(lǐng)導(dǎo)到館的曲線圖,再結(jié)合《館志》中的相應(yīng)內(nèi)容加以分析,就可以解釋曲線峰值的原因了。
2005年10月,對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)圖書館啟用內(nèi)部信息管理平臺系統(tǒng)(OA)作為館內(nèi)工作信息發(fā)布與交流的平臺。每月第一個工作日將上月的《館志》置頂發(fā)布在OA中,供圖書館工作人員閱覽和下載保存。寒假和暑假期間會合并2個月份的館志內(nèi)容在開學(xué)后一并發(fā)布,以便全體館員了解圖書館的工作動態(tài)。特別是對“三重一大”事件的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果的揭示,以便大家監(jiān)督檢查。例如,對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)圖書館每次在進(jìn)行部主任(主管)的遴選時,不僅會將民主推選部主任的通知、得票情況和任免決定及時以通知的形式在OA上發(fā)布,而且會將這些信息全部記錄到《館志》相應(yīng)日期的條目中,作為歷史資料記載、留存。
《館志》的及時、準(zhǔn)確發(fā)布起到了館務(wù)公開的作用。自發(fā)布《館志》的16年來,對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)圖書館未發(fā)生過工作人員反映不了解、不知情館內(nèi)某些重要事件的情況。
對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)圖書館除在每月第一個工作日將上個月的《館志》在圖書館內(nèi)部OA上置頂發(fā)布外,還向主管圖書館工作的副校長通過郵件的方式主動呈送,以便校領(lǐng)導(dǎo)及時了解圖書館的工作動態(tài)。這一主動推送工作動態(tài)信息的模式得到了先后6任主管校長的肯定和贊揚(yáng)。
在歷次圖書館向?qū)W校提交的重要文件中,《館志》所記載的條目內(nèi)容以及《館志》原文本身,都發(fā)揮了積極的原始文件支撐作用。如:本科教學(xué)評估、黨建評估、節(jié)能認(rèn)證評估、固定資產(chǎn)清查等。多個報告文件中所引用的《館志》中記載的詳細(xì)歷史條目信息令評估專家屢屢表示信服,并多次獲得表揚(yáng)。
一般情況下,行政人員在起草諸如年度報告、自評報告、審計報告等文件時,除冠以“堅持……”“高舉……”“貫徹落實(shí)……”等相對口號性的段落外,對于正文實(shí)際內(nèi)容的撰寫往往頗感空泛。似乎平時工作中忙忙碌碌做了許多的事情,而到總結(jié)時又覺得無從說起,甚至無話可說了。這時如果查閱記載了一年工作內(nèi)容的《館志》,將其中的事件按需分類,那么每個類別下就會有或多或少的條目以支撐這個類別的題目,如此行文后的報告頓覺充實(shí)許多。如在2017年6月學(xué)校的黨建評估工作中,我們將涉及“三重一大”事件的記錄從五年來300多頁的館志內(nèi)容中提取出來,編輯壓縮至18頁后作為“館務(wù)公開”的支撐材料提交紀(jì)檢監(jiān)察處。
《館志》條目的收錄范圍應(yīng)按照收錄原則制定,而各高校圖書館的收錄原則根據(jù)各自的實(shí)際情況會有所不同。筆者在此不對《館志》條目的收錄原則多作贅述,只根據(jù)對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)圖書館撰寫10多年《館志》的經(jīng)驗(yàn),闡述條目記載中需要注意的若干問題。以下將摘錄《館志》的真實(shí)條目記錄(部分內(nèi)容隱去,條目編號有修改)來舉例說明對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)圖書館《館志》條目的收錄范圍和特點(diǎn)。
對涉及圖書館行政和業(yè)務(wù)的重大事件務(wù)必要記錄,同時對涉及員工切身利益的情況也要有所反映。例如以下兩則《館志》條目:①2015年3月24日(周二)校黨委在學(xué)校OA上發(fā)布《關(guān)于閻某等同志任免的通知》(外經(jīng)貿(mào)學(xué)黨發(fā)〔2015〕5號)稱:經(jīng)校黨委常委會研究決定:任命閻某同志為圖書館直屬黨支部書記。免去呂某同志圖書館直屬黨支部書記職務(wù),轉(zhuǎn)任副處級調(diào)研員……。 ②2016年9月2日(周五)校工會在學(xué)校OA中發(fā)布《關(guān)于報送領(lǐng)取2016年中秋節(jié)慰問品名單的通知》稱:……山楂汽酒,每人1箱(每箱24罐,每罐320毫升),53元/箱;好家米富硒小米,每人1件(每件20袋,每袋100克),55元/件;草原匯香白蘑醬,每人1件(每件2盒,每盒3瓶,每瓶180克),55元/件。
前者是大事,后者似乎顯得瑣碎。但學(xué)校工會擬發(fā)放物品是涉及員工切身利益的事件,轉(zhuǎn)發(fā)和記錄校工會通知中的主要內(nèi)容到《館志》中有助于館內(nèi)工作人員了解擬發(fā)放物品的詳情,以便在領(lǐng)取物品時對照查驗(yàn)。
實(shí)事求是是在編志過程中要遵循的重要原則[2]?!娥^志》記載的事件要確保真實(shí),無論事件本身性質(zhì)是好是壞,均應(yīng)如實(shí)記錄。
①2016年4月20日(周三)黨委組織部在學(xué)校信息平臺中發(fā)布《關(guān)于對擬表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織的公示》稱:……擬表彰優(yōu)秀黨員彭某……擬表彰先進(jìn)基層黨組織圖書館直屬支部……;②2006年11月1日(周三)校監(jiān)察審計處處長黃某約見館長邱某,通報了朝陽工商局轉(zhuǎn)告的對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)圖書館涉嫌收受商業(yè)賄賂的消息。
前者明顯屬于好消息,后者則屬于各單位頗為避諱的負(fù)面消息。在編寫?zhàn)^志或館史的過程中,為了力求積極正面的結(jié)果而刻意忽視負(fù)面性質(zhì)的事件記載是不正確的。只要是真實(shí)發(fā)生過的有記載價值的事件,秉著尊重事實(shí)的原則,無論好壞均應(yīng)在館志中全面、真實(shí)地記錄,以反映事件的原貌。
《館志》記錄的事件要反映工作動態(tài)情況,對常規(guī)情況不必著筆。①2016年7月4日(周一)新員工張某(女)報到,被安排在流通閱覽部前臺實(shí)習(xí)。②2016年7月11日(周一)暑假開始,執(zhí)行暑假開放時間表并提供暑假期間相應(yīng)的服務(wù)。
上述兩條信息是對館內(nèi)人事情況和工作時間變化的記錄,而對日常在崗員工和常規(guī)開放時間等并不必記載。
《館志》的記錄方式確實(shí)是流水賬式的,只需記錄無須分析。但要注意《館志》并不是日記,不應(yīng)事無巨細(xì)地力求把圖書館內(nèi)每日工作中發(fā)生的所有事件都記錄在案,事實(shí)上在實(shí)際操作中也無法做到。例如2016年7月11日起本校開始放暑假,此后7月里的20天內(nèi),只有13日、27日和31日3天內(nèi)分別各記錄了1條信息,共3條。《館志》條目信息的收錄始終要以有記錄價值的事件或情況為基礎(chǔ),不要為了記錄而記錄。羅列無用信息只會浪費(fèi)撰稿人和讀者的時間。
《館志》條目的內(nèi)容應(yīng)真實(shí)、客觀,不摻雜個人好惡和情緒。敘述風(fēng)格應(yīng)以平鋪直敘為原則,既不采用熱情洋溢的歌頌?zāi)J揭膊贿M(jìn)行怒發(fā)沖冠式的批判表達(dá)。記錄清楚事實(shí)即可,不必贅述詳情,不應(yīng)也不必加評論性語言。
條目信息要盡可能包含有“人、地、時、事”等基本要素,旨在清楚扼要地記錄事件原貌,方便后續(xù)查證。視內(nèi)容需要還可加入相關(guān)數(shù)據(jù)、事件發(fā)生過程和因果關(guān)系等信息[3]。如:2016年1月15日(周五) 13:30【時間】,支部書記閻某【人物】出席由黨委辦公室組織部在行政樓222會議室【地點(diǎn)】召開的“黨委重要信息通報會”【事件】。各學(xué)院分管學(xué)生工作副書記、輔導(dǎo)員、部分職能部門負(fù)責(zé)人出席會議。
同一天內(nèi)有多個事件發(fā)生的,以時間先后為序。事件發(fā)生時間無法考證或不必考證的條目,可以記載在有時間條目之后。例如:
2016年1月14日(周四)
①9:00,館長邱某,副館長閻某、齊某出席由黨委組織部在寧遠(yuǎn)樓3層國際會議廳召開的“2015年校級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核及干部選拔任用‘一報告兩評議測評’大會”?!?有刪節(jié))。②14:00,館長邱某,支部書記閻某出席由黨委辦公室在誠信樓3層國際會議廳召開的“期末黨政一把手會議”。 ③校工會在學(xué)校OA中發(fā)布《關(guān)于……通知》。
同一天內(nèi)發(fā)生的類似事件不可整合成一條,需在日期下一事一條地記錄。例如:
2016年1月31日(周日)
①學(xué)校人力資源處在學(xué)校OA發(fā)布《對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)2015年度中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任通知》(外經(jīng)貿(mào)人字〔2016〕43號)稱:……自1月11日起聘任張某、姜某為館員。②學(xué)校人力資源處在學(xué)校OA發(fā)布《對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)2015年度正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任通知》(外經(jīng)貿(mào)人字〔2016〕44號)稱:……自1月11日起聘任邱某為高等教育管理系列研究員。
3.5.1 條目中的時間表述。 因每個條目的信息內(nèi)容都是隸屬在具體日期下的,故敘述中不必再寫入具體的年月日,須著重強(qiáng)調(diào)具體時間的只注明“×點(diǎn)×分”即可。
3.5.2 對職務(wù)、職稱的標(biāo)注。①凡各級領(lǐng)導(dǎo),如從行政角度提及時,只需注明其職務(wù)即可,不必在名字后再加“教授”或“研究員”等職稱,如從學(xué)術(shù)角度提及各類人員時可在名字后加上學(xué)術(shù)職稱。②如引用學(xué)校文件或通知中的信息,可將職務(wù)置于姓名的前面,職稱置于姓名的后面。如:2016年9月22日……聽取了教育部國家教育發(fā)展研究中心高教室主任、博士生導(dǎo)師馬陸亭教授所做的專題報告。
3.5.3 凡觸及敏感問題,表述時必須慎之又慎,斟酌措辭。對不能確定的部分應(yīng)參考相關(guān)文獻(xiàn),認(rèn)真比對查證后再下筆,切不可疏忽。如,“來自大陸和臺灣地區(qū)……”的提法不妥,應(yīng)改為“來自包括海峽兩岸的……”。
①撰稿人應(yīng)通過參與館內(nèi)會議,瀏覽校內(nèi)和館內(nèi)信息平臺等多渠道主動收集與圖書館相關(guān)的應(yīng)被記錄的信息,如會議通知等。待事件發(fā)生后主動向事件參與人咨詢所缺失的信息并予以補(bǔ)充完整。②對于條目信息中不夠完整或準(zhǔn)確的部分,撰稿人應(yīng)通過其他公開渠道予以補(bǔ)充或核對。如,某外校館長來訪,我方并未獲得對方名片,只知道來訪者的姓氏,此時撰稿人可通過互聯(lián)網(wǎng)檢索對方單位主頁或其他官方信息平臺,明確來訪者的姓名和職務(wù)等信息。③對涉及圖書館行政和業(yè)務(wù)工作及員工的重要事件、文件的信息要通過經(jīng)辦人或其他非公開渠道盡可能全面地收集信息,務(wù)必將其中重要的關(guān)鍵點(diǎn)記錄清楚,如: 2016年3月10日(周四) 圖書館于2月25日呈報的《關(guān)于增補(bǔ)勞務(wù)外包人員的請示》(〔2016〕請字第154號),人力資源處會簽意見:經(jīng)核,情況屬實(shí),擬同意申請。新增勞務(wù)外包人員的費(fèi)用依照原有勞務(wù)外包人員費(fèi)用管理規(guī)定支出。請校領(lǐng)導(dǎo)批示。(郭某 2016-03-07)副校長張某批示:同意人力處意見。(2016-03-10)。
以上條目中的文件題目、文件編號、主管單位領(lǐng)導(dǎo)的主要會簽意見和校領(lǐng)導(dǎo)的批示內(nèi)容和日期都是條目所需的關(guān)鍵點(diǎn)。但這些信息均不屬于對外公開的信息,撰稿人通過公開渠道并不能知曉,勢必要咨詢該請示的經(jīng)辦人通過學(xué)校內(nèi)部的公文流轉(zhuǎn)系統(tǒng)才能查詢到。
同時為保證信息盡可能地收集全面,撰稿人應(yīng)盡量選擇能有較多機(jī)會出席、列席館內(nèi)的館長辦公會、黨政聯(lián)席會等的人員擔(dān)任,如館領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任或支部秘書等。對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)圖書館由副館長擔(dān)任《館志》的撰稿人。
各高校圖書館部門眾多,撰稿人憑一己之力很難及時掌握各部門的全部動態(tài)信息。如果能夠在館內(nèi)建立起參與有關(guān)事件、事項(xiàng)當(dāng)事人主動向《館志》撰稿人提供信息的制度,就會進(jìn)一步確?!娥^志》條目信息的全面、真實(shí)和及時性。例如參加校內(nèi)外會議和各種活動后,參加者就應(yīng)及時向撰稿人提供包含“人、地、時、事”在內(nèi)的信息。
對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)圖書館堅持在每月第一個工作日在館內(nèi)OA中發(fā)布上個月的《館志》,16年來收效良好。館員們通過閱讀《館志》,及時、全面了解圖書館的動態(tài)和重大事項(xiàng)。盡管《館志》是對已發(fā)生過的事實(shí)的記錄,但短期內(nèi)的某些重大或連續(xù)性事件記錄能夠給館員帶來關(guān)于工作的一些適時的引導(dǎo)和啟示。如延遲發(fā)布不僅會給人過時之感,更可能延誤某些工作事項(xiàng)的統(tǒng)計,從而無法起到館志應(yīng)有的支撐作用。
完成每月《館志》的初稿后,撰稿人還應(yīng)針對其中不確定的條目信息主動向當(dāng)事人咨詢核準(zhǔn)信息后,再提交給主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。審核通過后的終稿,可通過OA的自動預(yù)約發(fā)布功能進(jìn)行設(shè)置,以免因發(fā)布人在月初出差等不在館的情況而耽誤發(fā)布時間。
在收集資料過程中要盡可能地詳盡,但在撰寫條目中則因各種原因須保持簡潔的體例。此處摘取2015年的一條《館志》來舉例說明,在收集的資料中顯示“……流通閱覽部與信息咨詢部經(jīng)民主推薦,胡某、劉某以各A票,彭某B票,丁某C票,李某D票評為優(yōu)秀等級考核人員;……”其中的A、B、C、D代表具體的得票數(shù)。這條帶有數(shù)字的條目僅作為資料單獨(dú)保存,而正式發(fā)布的《館志》中只表述為:“流通閱覽部與信息咨詢部經(jīng)民主投票結(jié)果推薦:胡某、劉某、彭某、丁某、李某評為優(yōu)秀等級考核人員;……”實(shí)際發(fā)布的內(nèi)容中只需寫明事件的過程和結(jié)果即可。涉及的某些具體數(shù)字都可考慮省略,以最簡明扼要的方式來撰寫?zhàn)^志內(nèi)容。
一部優(yōu)秀的圖書館志能夠?qū)D書館工作起到指引作用,上到領(lǐng)導(dǎo)者管理方法的實(shí)施,下到館員業(yè)務(wù)工作的開展,無形中推動圖書館整體朝著良性發(fā)展[4]。用每天不足半小時的時間記錄、撰寫的《館志》,不僅能夠起到“備忘、公開、匯報”的作用,在過去10多年的工作實(shí)踐中還發(fā)揮了統(tǒng)計分析的功能?;谧珜憽娥^志》16年來的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所總結(jié)出的一些心得體會,愿與同行交流和共勉?!娥^志》的撰寫還需日臻完善,希望得到專家和同行的指正。