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      當(dāng)代水墨人物畫家袁武的藝術(shù)作品探析

      2022-02-07 15:14:43劉瓊
      收藏與投資 2022年1期
      關(guān)鍵詞:藝術(shù)作品

      劉瓊

      摘要:袁武在中國畫方面有很深的造詣,是當(dāng)代極具個性的水墨人物畫家,藝術(shù)風(fēng)格獨具特色,憑借扎實的繪畫能力表現(xiàn)現(xiàn)實生活中各色的人物形象,沖破了傳統(tǒng)繪畫的束縛,富有創(chuàng)新精神。他的作品關(guān)注人性,真實再現(xiàn)生活,充滿現(xiàn)實主義精神。本文從袁武水墨人物畫作品入手,通過相關(guān)文獻(xiàn)對袁武水墨人物畫的藝術(shù)作品進(jìn)行研究,分析其作品的特征,認(rèn)識袁武繪畫中蘊含的精神內(nèi)涵及其對當(dāng)代美術(shù)發(fā)展和藝術(shù)家創(chuàng)作的指導(dǎo)性意義。

      關(guān)鍵詞:袁武;水墨人物;藝術(shù)作品

      一、袁武簡介

      水墨人物畫被視為中國繪畫的代表,自改革開放以來,水墨人物畫在發(fā)展過程中逐漸完善,畫家們在對水墨人物畫的探索中不斷涌現(xiàn)新認(rèn)識、新想法。在百花齊放、百家爭鳴的今天,袁武是當(dāng)之無愧的當(dāng)代水墨人物畫的重要代表之一[1]。

      袁武(圖一),1959年出生于東北吉林,高中畢業(yè)后下鄉(xiāng)成為知青。1977年回城,在化工廠當(dāng)工人;1980年考入東北師范大學(xué),畢業(yè)后成為長春藝術(shù)中學(xué)美術(shù)老師;1987年轉(zhuǎn)入長春書畫院成為專職畫家和畫院創(chuàng)作部門主任;1993年考入中央美術(shù)學(xué)院讀研究生,畢業(yè)后,擔(dān)任解放軍藝術(shù)學(xué)院的美術(shù)系教授和副主任;2009年調(diào)入北京畫院擔(dān)任專職畫家、副院長、常務(wù)副院長和執(zhí)行院長;2017年辭去北京畫院執(zhí)行院長職務(wù),現(xiàn)為北京畫院一級美術(shù)師、國家畫院研究員、中國美術(shù)家協(xié)會理事、中國畫藝術(shù)委員會副主任;2020年當(dāng)選中國美術(shù)家協(xié)會第一屆國家重大題材美術(shù)創(chuàng)作藝術(shù)委員會委員[1]。其作品在全國美展中接連獲獎,如《大雪》在全國第七屆美展中獲銅獎、《沒有風(fēng)的春天》在全國第八屆美展中獲優(yōu)秀獎、《九八紀(jì)事》在全國第九屆美展中獲銀獎、《抗聯(lián)組畫—生存》在全國第十屆美展獲金獎。還有很多作品在有影響力的大展中獲獎無數(shù),如作品《天藤》在首屆楓葉杯國際水墨畫大賽獲金獎、《涼山布托人》在首屆全國國畫人物大展獲優(yōu)秀獎[2]、《親人》在全國抗洪英雄贊美術(shù)作品展獲一等獎等[3]。

      二、水墨畫家袁武作品探析

      (一)啟程在故鄉(xiāng),寫意在生活

      袁武出生于吉林,21歲之前一直生活于此。他的創(chuàng)作素材大多取自故鄉(xiāng)吉林,圍繞家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,創(chuàng)作靈感來源于親身生活的體驗,作品包含了對身邊人與事的情感傳達(dá)。

      大學(xué)畢業(yè)后,袁武被分配到故鄉(xiāng)吉林的榆樹縣師范學(xué)校支教。榆樹縣是松遼平原的一個小縣城,遠(yuǎn)離省會,信息閉塞。在這段時間里,袁武每天與農(nóng)村孩子朝夕相處,感受到了農(nóng)村生活與城市生活的巨大差異,由此產(chǎn)生了一種強烈而復(fù)雜的情感,在榆樹師范學(xué)校創(chuàng)作了他的第一批作品,從技術(shù)角度上看,也許這些作品沒有后期的藝術(shù)水平高,但是從情感表達(dá)和創(chuàng)意構(gòu)思來說,已飽含深厚的感情色彩,實現(xiàn)了真實生活的場景轉(zhuǎn)換。如1985年被選入?yún)⒓印扒斑M(jìn)中的中國”作品展的《角落》(圖二),描繪了一個身穿紅色衣服的農(nóng)村女孩,身邊是雜亂的農(nóng)作物,少女目光看向遠(yuǎn)方,表現(xiàn)了農(nóng)村女孩對遠(yuǎn)方的渴望,也表達(dá)了袁武對農(nóng)村美麗少女的深切同情;作品《遠(yuǎn)來的風(fēng)》(圖三)中,一位少女靠在破舊馬車上,目光同樣望向遠(yuǎn)方,寄托著對未來的美好憧憬,少女身后有一片空曠的大地,暗示春天將要到來,畫家愿他們走出這片困頓的土地。這些作品的創(chuàng)作靈感都來源于袁武日常生活中的點點滴滴,他善于觀察身邊出現(xiàn)的人物,留意身邊發(fā)生的故事,把周圍的一切都轉(zhuǎn)變?yōu)樗囆g(shù)創(chuàng)作的動力。所以,當(dāng)欣賞袁武的畫作時,無論是哪個時期的作品,都能從中感受到真實的生活體驗與強烈的情感表達(dá)。

      (二)面向現(xiàn)實,關(guān)注人性

      袁武的藝術(shù)植根于中國土地,關(guān)注著普通勞動者的生存狀態(tài)與精神世界。他樂于在作品中表現(xiàn)底層人民的形象,用充滿情感的筆觸與墨色渲染,展現(xiàn)他對生活、對底層勞動者的熱切。他的創(chuàng)作大多為現(xiàn)實主義題材,盡可能表達(dá)人性。如作品《黃昏,老頭讓牛群跑起來》中描繪了一位皮膚皸裂、飽經(jīng)風(fēng)霜的老農(nóng)放牛的情景,整幅畫凝重蒼茫,訴說著生命的頑強與生活的艱難,表達(dá)了畫家對底層勞動者的深切同情。又如在全國第十屆美展獲金獎的作品《抗聯(lián)組畫—生存》[4],描繪了一群在酷寒環(huán)境中艱難前行的抗聯(lián)戰(zhàn)士,塑造了一批在饑寒交迫、彈盡糧絕、瀕臨死亡的絕境中仍然百折不撓、堅韌不屈的平民戰(zhàn)士形象。為了使觀者深入體會當(dāng)時兇險的環(huán)境,袁武運用沒骨的手法涂畫戰(zhàn)士們穿的棉襖,用淺浮雕的方法描繪抗聯(lián)的戰(zhàn)士。人物安排前疏后密,墨色對比強烈,整個畫面冰雪籠罩,有肅殺之感,人物面部隱約被白雪覆蓋,刻畫出了戰(zhàn)士們在東北冰天雪地環(huán)境中艱苦前行的堅強與勇敢,彰顯了中華民族的不屈精神。

      在袁武心中,每一幅作品都擔(dān)負(fù)著社會責(zé)任,現(xiàn)實與人性的真實比藝術(shù)更有力量,所以在袁武的作品中,更多的是對現(xiàn)實生活的反映和對精神意志的傳達(dá)。

      (三)風(fēng)格獨特,勇于創(chuàng)新

      近年來,中國人物畫有了很大發(fā)展,但既能在形式和筆墨上有所突破,又能使作品同當(dāng)下生活緊密關(guān)聯(lián)并獲得廣泛認(rèn)可的畫家并不多,袁武正是其中之一。從他不同階段的作品可以發(fā)現(xiàn),他是一位極具思想個性的藝術(shù)家,不滿足于現(xiàn)狀,不斷思考著社會、自然、人文,關(guān)注國家命運,系情于他生活的東北黑土地。他的繪畫富有張力和形式感,強悍又內(nèi)斂,線條蒼勁,墨色大塊且厚重,使他的水墨人物畫形成一種鮮明的個人特色,作品既保留了中國畫的傳統(tǒng)又融入了現(xiàn)代的審美趣味,他曾幽默地稱自己的墨色是“死墨”。如在作品《涼山布托人》(圖五)中,袁武用大塊濃重的墨色暈染畫面人物的身體部分,用極具變化的線條刻畫人物的面部,加以淡墨暈染,畫面整體寫意、局部寫實,打破傳統(tǒng)中國畫的觀念束縛,融入了現(xiàn)代思想和西方繪畫語言,在大膽而有力的創(chuàng)新中實現(xiàn)傳統(tǒng)與當(dāng)下、現(xiàn)代與古典、西方與本土的和諧共生,呈現(xiàn)出個性鮮明的話語體系。袁武在人物塑造和藝術(shù)化處理方面也形成了自己獨特的風(fēng)格,代表作《母親看我畫小平》(圖六)構(gòu)思奇特,采用了一種畫中有畫的處理方式,畫中表現(xiàn)了兩位主人公—領(lǐng)袖和普通的老年婦女,他沒有把刻畫的重點放在表現(xiàn)領(lǐng)袖人物的偉岸上,而是刻畫了一位慈祥、睿智的長者正以其特有的姿勢縱論國事,用極其普通的方式表現(xiàn)了一位老人對偉人的深刻記憶。這幅作品很好地表現(xiàn)了袁武水墨人物畫的重要特色:著眼于“內(nèi)美”而不滿足于“外美”[5]。

      三、研究袁武水墨畫的啟示性意義

      袁武熱愛藝術(shù),雖然生在“文革”時期,但他從未停止對藝術(shù)的探索。他在堅持傳統(tǒng)繪畫的同時,加入西方的繪畫語言,形成了自己的獨特風(fēng)格;在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)新。袁武對中國繪畫傳統(tǒng)的繼承和創(chuàng)新、對民族和生活故土的關(guān)切以及融入強烈自我認(rèn)知而形成的強大藝術(shù)生命力,透過畫作深深地留在了觀者的內(nèi)心深處。他的水墨人物畫對當(dāng)代繪畫創(chuàng)作的繼承和發(fā)展具有深刻的啟示性意義。

      對現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作與研究者來說,一方面要繼承傳統(tǒng),但另一方面更要結(jié)合當(dāng)下社會的發(fā)展更新創(chuàng)作理念,形成創(chuàng)新意識,使藝術(shù)創(chuàng)作始終充滿活力。袁武的作品就是在批判與繼承中不停地摸索與研究,將中國的水墨語言與西方的嚴(yán)謹(jǐn)造型完美融合,風(fēng)格獨特,富有創(chuàng)新精神[6]。像袁武這樣有遠(yuǎn)見的畫家,在當(dāng)代繪畫藝術(shù)的發(fā)展過程不斷涌現(xiàn),對當(dāng)代繪畫藝術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。他們的一舉一動必然會影響更多的藝術(shù)家,引領(lǐng)時代發(fā)展。這些潛移默化的影響將會在當(dāng)代繪畫理論與創(chuàng)作中逐漸顯現(xiàn)出來,為當(dāng)今的中國藝術(shù)乃至世界藝術(shù)注入新的生命力。

      四、結(jié)語

      袁武是一位充滿激情的、勤奮的藝術(shù)家,善于從生活中發(fā)現(xiàn)美并成功地轉(zhuǎn)換為自己的作品風(fēng)格;從現(xiàn)實生活中潛心發(fā)現(xiàn)素材,從平凡的生活中尋找靈感,把生活中的真實素材改造成更加有趣味、藝術(shù)化的作品。從中能感受到熱烈的家鄉(xiāng)情懷,看到北方農(nóng)民的憨厚、質(zhì)樸、雄強。在創(chuàng)作中,袁武從樸素的視角出發(fā),以其獨特的繪畫理念與風(fēng)格,在長期的水墨練習(xí)與實踐過程中練就了捕捉人物瞬間動態(tài)、身份特征、特殊本質(zhì)的高超能力。這樣一位具有卓越創(chuàng)造力和精湛技能技藝的畫家,非常值得當(dāng)代藝術(shù)家學(xué)習(xí)。

      參考文獻(xiàn)

      [1]樊步青.試論袁武繪畫作品中的當(dāng)代性[D].哈爾濱:哈爾濱師范大學(xué),2015.

      [2]郎紹君.直面人生—讀袁武寫實人物畫[J].中國美術(shù),2010(5):66-73.

      [3]雒青之.盈滿心靈深處的生命傾訴—袁武作品印象[J].美術(shù)觀察,2003(4):38-39.

      [4]張桐瑀.生命深處 筆墨精神—評袁武人物畫中的時代精神[J].美術(shù)觀察,2006(9):54-57.

      [5]佚名.《母親看我畫小平》賞析[J].前線,2012(2):61,74.

      [6]陳曉菲.當(dāng)代寫意人物畫的筆墨造型[J].藝術(shù)評鑒,2018(13):55-56.

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