全民UP主時(shí)代，編導(dǎo)人無處不在

一條精彩短視頻的誕生，離不開創(chuàng)作者從設(shè)計(jì)到制作的巧妙構(gòu)思和“可能失敗一萬次”的努力。在拍攝短視頻、發(fā)展新媒體成風(fēng)的當(dāng)下，優(yōu)秀的創(chuàng)作者已成為各行各業(yè)爭(zhēng)相招攬的“搶手貨”。因此，學(xué)習(xí)了視頻內(nèi)容策劃、創(chuàng)作、制作、腳本設(shè)計(jì)、攝影攝像等專業(yè)知識(shí)，熟悉短視頻制作一系列流程的廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生越來越受歡迎。同時(shí)，在這個(gè)人人爭(zhēng)當(dāng)UP主的時(shí)代，科班出身的“編導(dǎo)人”也更容易在人群中脫穎而出。

現(xiàn)在，請(qǐng)跟我們一起來了解廣播電視編導(dǎo)專業(yè)吧！

專業(yè)名稱：廣播電視編導(dǎo)

講述人：李琪（廣東技術(shù)師范大學(xué)）

適合人群：有一定寫作能力、想從事影視傳媒行業(yè);善于表達(dá)，有很多奇思妙想并樂于將其以視頻形式呈現(xiàn);善用鏡頭語言，對(duì)視頻剪輯、劇本創(chuàng)作、表演、電視節(jié)目等感興趣的同學(xué)

說說你的專業(yè)報(bào)考之路。

上高中時(shí)，我因?yàn)榕d趣而選擇了報(bào)考廣播電視編導(dǎo)專業(yè)。廣播電視編導(dǎo)專業(yè)屬于藝術(shù)類專業(yè)，專業(yè)考試和文化考試都需要參加，平時(shí)還要抽出時(shí)間去培訓(xùn)班上專業(yè)課，兩邊兼顧，有興趣報(bào)考這個(gè)專業(yè)的同學(xué)要提前了解并做準(zhǔn)備哦。

我參加的是湖南省的省聯(lián)考，分為筆試和面試。筆試主要是綜合知識(shí)及命題編寫故事、影視作品分析，這需要進(jìn)行大量的知識(shí)點(diǎn)背誦和寫作訓(xùn)練。臨考那段時(shí)間，我?guī)缀趺刻於荚诒持R(shí)點(diǎn)和答題模板。面試分為命題演講、材料評(píng)析和命題創(chuàng)意，還有答考官問。面試需要準(zhǔn)備自我介紹，題目是隨機(jī)抽取的。省聯(lián)考一般在1月末出成績(jī)，只有通過了統(tǒng)一劃定的分?jǐn)?shù)線才能報(bào)考這個(gè)專業(yè)。如果你想報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)院校，還需要在參加省聯(lián)考后，再參加該校組織的專業(yè)考試。

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的錄取方式是參照專業(yè)成績(jī)與文化成績(jī)相加的綜合排名結(jié)果從高到低錄取，在參加完所有專業(yè)考試后，就得立即回校開始文化課的復(fù)習(xí)，為高考做準(zhǔn)備。

這個(gè)專業(yè)的日常是什么樣的？

各個(gè)高校的廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃因培養(yǎng)方向不同，課程也有所側(cè)重和差異，主要分為理論課程和實(shí)踐課程。比如我就讀的廣東技術(shù)師范大學(xué)的廣播電視編導(dǎo)專業(yè)就開設(shè)了影視藝術(shù)概論、中外電影史、導(dǎo)演基礎(chǔ)、攝影攝像、燈光照明、近現(xiàn)代文學(xué)、表演、非線性編輯、AE、影視作品分析、劇情短片創(chuàng)作、視聽語言、語言表達(dá)藝術(shù)、廣播電視節(jié)目主持、電視節(jié)目策劃等課程。

這個(gè)專業(yè)需要學(xué)習(xí)的東西多而雜，什么都要學(xué)，什么都要會(huì)，因?yàn)榫帉?dǎo)工作貫穿整個(gè)影視制作過程的始終，所以對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行有效的把控。

寫片、拍片、剪片、修片是編導(dǎo)人的基本技能和專業(yè)日常。我們?cè)趯W(xué)校上課的時(shí)間不多，大部分的時(shí)間都用于進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐，用作品來說話。我們考試的形式也不拘泥于傳統(tǒng)的筆試，更多的是將理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過拍攝微電影的方式進(jìn)行考核。

學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)以來，我學(xué)會(huì)了導(dǎo)演、制作、統(tǒng)籌、攝影、打光、剪輯等技能，學(xué)習(xí)了一部影片創(chuàng)作的全過程，“一個(gè)人仿佛就是一個(gè)劇組”。大一下半年，因新冠肺炎疫情暴發(fā)，大家都居家隔離，但是作品拍攝不能斷，于是從前期選題、中期拍攝，到后期剪輯，我包攬了一個(gè)劇組的全部工作，不僅如此，我還把家布置成了多個(gè)不同場(chǎng)景的片場(chǎng)，甚至還把家人拉來客串角色。

談?wù)勀愕膶I(yè)學(xué)習(xí)感受。

這個(gè)專業(yè)表面上光鮮亮麗，可學(xué)起來卻一點(diǎn)也不輕松，我們經(jīng)常會(huì)為了一個(gè)創(chuàng)意絞盡腦汁，熬夜剪片到凌晨，也會(huì)扛著笨重的機(jī)器到處跑……但其中的快樂在于它能夠把自己的想法付諸鏡頭，用相機(jī)“講述”每一個(gè)重要時(shí)刻，將故事以動(dòng)態(tài)的形式展現(xiàn)出來;其中的成就感在于它使我們從一無所知的攝像小白變?yōu)閯〗M的全能超人，讓我們發(fā)掘體內(nèi)蘊(yùn)藏的無窮的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

雖然這個(gè)專業(yè)畢業(yè)后不是人人都可以成為大導(dǎo)演，人人都可以去制作一檔節(jié)目，但它卻為我們提供了很多與影視和傳媒行業(yè)接觸的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。我們可以進(jìn)入電視臺(tái)或影視劇組學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，還可能獲得實(shí)踐機(jī)會(huì)參與其中，比如參與電視節(jié)目的錄制、跟劇組跑片場(chǎng)等。這個(gè)專業(yè)的部分授課老師還是電視臺(tái)的主持人、制片人，有著非常豐富的理論和行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)于UP主，你怎么看？

隨著短視頻行業(yè)的迅速發(fā)展，編導(dǎo)人無處不在。人人都可以成為一名UP主，但不是人人都能成為一名優(yōu)秀的UP主。《中國(guó)短視頻行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析報(bào)告》指出，目前我國(guó)短視頻行業(yè)已經(jīng)從蓄勢(shì)期、轉(zhuǎn)型期、爆發(fā)期慢慢過渡到平穩(wěn)期。紅海之內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)格局已經(jīng)趨近穩(wěn)定，剩下的是多元的內(nèi)容輸出和更深層次的商業(yè)模式的探索。未來短視頻會(huì)向更專業(yè)化、知識(shí)化、社群化的方向發(fā)展，因此，對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。

隨著網(wǎng)絡(luò)信息資源的公開和共享，越來越多的人能自學(xué)攝影、剪輯，發(fā)布優(yōu)質(zhì)的視頻。但經(jīng)過四年的專業(yè)學(xué)習(xí)，與非專業(yè)人士相比，廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的學(xué)生首先是對(duì)于時(shí)代話題更加敏感，能更好地把握熱點(diǎn);其次是更具編導(dǎo)思維、邏輯思維、理論思維，對(duì)新技術(shù)掌握及應(yīng)用的能力更強(qiáng)，對(duì)于視頻節(jié)奏把握更到位;最后是在視頻拍攝方面，內(nèi)容、畫質(zhì)、音效等的制作水準(zhǔn)會(huì)相對(duì)更高。

這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生還有哪些就業(yè)途徑？

作為廣播影視產(chǎn)業(yè)鏈的“頭腦部位”人才，廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的就業(yè)前景是十分廣闊的。如可以到電視臺(tái)和影視公司，負(fù)責(zé)電視節(jié)目的策劃、腳本設(shè)計(jì)、導(dǎo)播、采訪、攝影、后期制作等工作;也可以到企事業(yè)單位和其他中小型公司從事宣傳工作;還可以選擇自己創(chuàng)業(yè)，組建攝制團(tuán)隊(duì)。不僅如此，這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生在考研、考公、考編方面可選擇的崗位也比較多。

溫馨提示：在專業(yè)學(xué)習(xí)期間，你需要看成千上萬部電影，寫無數(shù)篇影評(píng)，編寫各類故事等，同時(shí)還需要有一定的藝術(shù)、審美底蘊(yùn)，具備一定的政治素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)，以及溝通能力、創(chuàng)作能力等。

你喜歡這個(gè)既需要藝術(shù)的浪漫氣息，又需要勇于展現(xiàn)自我的自信;既需要出其不意的邏輯思維，又需要保持對(duì)創(chuàng)作的敬畏之心的專業(yè)嗎？

·院校推薦·

/ 中國(guó)傳媒大學(xué) /

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)（文藝編導(dǎo)方向）是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，是該校最早設(shè)置的本科專業(yè)之一，是一流學(xué)科“戲劇與影視學(xué)”的本科骨干專業(yè)，也是中國(guó)第一個(gè)全日制本科廣播電視編導(dǎo)專業(yè)。

/ 上海戲劇學(xué)院 /

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)設(shè)立于1989年，2006年、2008年先后獲批上海市特色專業(yè)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，2019年獲批上海市一流本科專業(yè)，以“小班教學(xué)”“工作室講堂”“行業(yè)對(duì)接”“全球平臺(tái)”形成了自身的特色優(yōu)勢(shì)，被譽(yù)為廣播電視編導(dǎo)教學(xué)的“上戲模式”。

/ 上海大學(xué) /

該專業(yè)積極對(duì)接國(guó)家和上海影視發(fā)展重大需要，在環(huán)上大國(guó)際影視產(chǎn)業(yè)園區(qū)、上海松江車墩、浙江嘉興海鹽南北湖、浙江象山等國(guó)內(nèi)知名影視拍攝基地建立實(shí)踐平臺(tái)，拓展校外實(shí)踐合作基地。與德國(guó)阿萊ARRI公司合作建設(shè)上海大學(xué)ARRI中心，拓展校企合作平臺(tái)，將教學(xué)與媒介產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度對(duì)接。與上海電影集團(tuán)、上海SMG、百度、博納等業(yè)界知名公司建立密切合作關(guān)系。

/ 南京師范大學(xué) /

該專業(yè)前身是1993年設(shè)立的傳媒藝術(shù)?？茖I(yè)，2000年，獲準(zhǔn)設(shè)立藝術(shù)類的廣播電視編導(dǎo)專業(yè)，這是江蘇省首個(gè)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)。2014年，獲準(zhǔn)設(shè)立廣播電視（MFA）專業(yè)碩士點(diǎn)。目前，廣播電視系擁有400平方米和300平方米的兩個(gè)演播廳及部分演播廳設(shè)備，并且擁有編輯實(shí)驗(yàn)室、攝影實(shí)驗(yàn)室、控制室等教學(xué)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所，有從模擬到數(shù)字的多套編輯設(shè)備。

/ 西北大學(xué) /

全國(guó)最早開設(shè)影視教育的綜合高等院校之一，被譽(yù)為“中國(guó)西北影視人才的搖籃”。2002年成立廣播電影電視系，2010年獲準(zhǔn)藝術(shù)專業(yè)碩士學(xué)位（MFA）授權(quán)點(diǎn)。目前該專業(yè)設(shè)于文學(xué)院。