民國時期清華圖書館圖書薦購研究及啟示

董 琳 蔣耘中

（清華大學(xué)圖書館 北京 100084）

1 前言

清華由庚子賠款所建，初為留美預(yù)備學(xué)校，學(xué)生、教授多有留學(xué)、游學(xué)歐美的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。圖書館館舍初建后的幾任館長戴志騫、洪有豐、王文山都曾留學(xué)美國并獲得圖書館學(xué)學(xué)位，他們將美國先進(jìn)的圖書館管理理念和方法介紹到中國，以清華圖書館為實踐基地，大力進(jìn)行改革創(chuàng)新。其中尤以戴志騫領(lǐng)導(dǎo)下的清華學(xué)校圖書館①創(chuàng)立了國內(nèi)多項最早和第一。1914年到 1928年，戴志騫任清華圖書館主任，任職期間他兩次赴美留學(xué)，遍訪歐美各大圖書館，回國后對清華學(xué)校圖書館的多項管理工作進(jìn)行了改革，包括首創(chuàng)“購書預(yù)算”制度[1]，使用薦購為主的文獻(xiàn)采購方式，開始有目標(biāo)、有計劃地購置圖書，使20世紀(jì)20年代的清華學(xué)校圖書館成為中國新圖書館運(yùn)動的先鋒。

清華圖書館作為我國早期引入美國科學(xué)管理方法的圖書館之一，早在1915年清華學(xué)校圖書室時期，就已經(jīng)開始了薦購工作。民國時期圖書館文獻(xiàn)資源薦購的這段歷史，零星見于各種歷史文獻(xiàn)中，1926年戴志騫在中華圖書館協(xié)會學(xué)術(shù)刊物《圖書館學(xué)季刊》第一卷第一期上介紹了清華圖書館薦購工作。同期，國內(nèi)采用推薦形式購置圖書的大學(xué)圖書館除了清華圖書館，還包括北京大學(xué)圖書館[2]和北京高等師范學(xué)校圖書館[3]，但均晚于清華圖書館。目前學(xué)界未見關(guān)于民國時期薦購制度發(fā)生和發(fā)展情況的專門研究，偶見有關(guān)民國時期大學(xué)教授薦書訪書工作的個案，如登載于北京師范大學(xué)圖書館官方微信的網(wǎng)文《錢玄同先生與北師大——從其買書、借書、捐書、薦書說起》。已有的相關(guān)研究主要集中于2000年之后的薦購工作，2018年方向明、沈玲在其《圖書館讀者薦購研究綜述》一文中介紹薦購方式時簡單提到專家薦購。

直到清華圖書館藏民國館史文檔整理工作基本完成，民國時期保留下來的各種薦購信函、書單、訂購單、發(fā)票等業(yè)務(wù)文檔才逐漸被發(fā)掘出來。這批文檔中與薦購相關(guān)的文檔有2 000余套②，涉及薦購書、刊、手稿、金石碑拓等各種類型的文獻(xiàn)2萬余種，年代從1915年開始到1937年截止，展現(xiàn)了國立清華大學(xué)南遷之前圖書館薦購工作的歷史面貌，是當(dāng)年薦購工作的真實記錄，可以作為研究圖書館館史的寶貴實物資料，對歷史文獻(xiàn)進(jìn)行有效補(bǔ)充。

按參與人員、職責(zé)和購置文獻(xiàn)性質(zhì)的不同，民國時期清華的文獻(xiàn)采購可分為主要由圖書館直選的普通報刊、參考書采購和主要由學(xué)科教授直接推薦或?qū)彾ㄍ扑]的專業(yè)文獻(xiàn)薦購。本文將民國時期出現(xiàn)的與圖書館直選相對，執(zhí)行先推薦或介紹，后經(jīng)圖書館購買流程的文獻(xiàn)購置活動簡稱為薦購，與薦購相關(guān)的活動辦法、規(guī)定及運(yùn)作模式稱為薦購制度。民國時期清華圖書館薦購制度從無到有，再到逐漸完善，歷經(jīng)三十四年之久，經(jīng)歷了一個艱難、緩慢的轉(zhuǎn)型發(fā)展過程。探究其出現(xiàn)及轉(zhuǎn)型過程和特征，有助于找到薦購制度在清華圖書館長久執(zhí)行運(yùn)轉(zhuǎn)的原因，認(rèn)識薦購制度在圖書館資源建設(shè)中的地位和作用。

2 文獻(xiàn)薦購制度的發(fā)展

民國時期清華薦購由零星活動逐漸發(fā)展成為清華文獻(xiàn)購置工作的主要方式并實現(xiàn)制度化，具備成文的操作辦法和配套規(guī)定，由全校師生遵照執(zhí)行。根據(jù)清華薦購工作狀況，大致可以將其分為四個發(fā)展階段：雛形期、調(diào)整期、定型期、成熟期，現(xiàn)將史實陳列如下。

2.1 1914年至1918年：雛形期

1926年，時任清華圖書館主任的戴志騫作題為“歐美圖書館概況”的演講，述及西方薦購制度的發(fā)源地在美國，“北歐的三國——挪威，瑞典，丹麥，確是多采用了美國的現(xiàn)代圖書館制度”，具體做法是“各主要圖書館的管理員，多聘請有學(xué)問的學(xué)者擔(dān)任，各種書籍的采擇，都請大學(xué)教授兼理，并任評定書籍內(nèi)容的工作”。戴志騫對教授采擇圖書的制度及其作用持肯定態(tài)度，認(rèn)為“他們在管理上很知道著重”[4]。同年，戴志騫在其《清華學(xué)校圖書館概況》（下文簡稱《概況》）一文中明確了清華學(xué)校圖書館采購書籍的辦法起源于歐美各大學(xué)圖書館，“本館按以往之歷史，并參酌歐美各大學(xué)圖書館采購書籍之辦法”[5]。戴志騫的演講和文章公開表明了清華薦購制度源于美國這個事實，當(dāng)時清華學(xué)校和圖書館的管理者認(rèn)可并模仿美國圖書館現(xiàn)代管理理念是薦購最初在清華出現(xiàn)的原因之一。

《概況》中講到1914年清華學(xué)校圖書館的采購工作：“民國三年夏，購書經(jīng)費(fèi)，只有五千元。何種書籍應(yīng)否購置，須得校長之許可。”[5]短短數(shù)語提到了購書經(jīng)費(fèi)和審批人，并未明確提及薦購事宜。薦購文檔中有早期代表性采購、薦購信函三套。第一套包括：1915年7月6日，中華書局向唐孟倫③發(fā)函并推薦《學(xué)生界》等四種新出刊物通知；1916年3月13日，唐孟倫向中華書局訂閱《學(xué)生界》《教育界》雜志的訂單各一份；1916年六月初八，清華學(xué)校圖書室向唐孟倫說明圖書室欲購中文書籍名單，包括《古今說部叢書》等七種。中華書局1915年的薦購?fù)ㄖ悄壳鞍l(fā)現(xiàn)最早的清華薦購實物資料。

第二套和第三套薦購文檔記錄了清華學(xué)校圖書館時期的兩宗校內(nèi)薦購。1917年1月11日，汪錚具信向戴志騫推薦《調(diào)查幣制意見書》《金幣制考》兩本書，認(rèn)為內(nèi)容尚好。信上兩部書的書名位置以紅色大字各注一“來”字以示書籍入藏情況。1917年2月22日，時任清華教務(wù)長的楊恩湛④寫信向圖書室主任戴志騫薦購：“近見教育部審定演講用書四種，請登核應(yīng)否購辦即請 《克己論》《職分論》《品性論》《美國大富豪》。”信上注“照購”示已獲審批通過。

清華學(xué)校圖書室到圖書館的建設(shè)運(yùn)轉(zhuǎn)過程中已經(jīng)開始零星出現(xiàn)一些薦購活動。未見有關(guān)薦購辦法的相關(guān)規(guī)定或說明，不排除薦購工作最初是因?qū)嶋H需要自發(fā)出現(xiàn)的可能。凡薦書者，初需向庶務(wù)長推薦，經(jīng)庶務(wù)長審批，待1914年戴志騫接任圖書室主任，圖書室脫離庶務(wù)處后，轉(zhuǎn)為直接向圖書館主任推薦書籍。薦書人、審批人和書商相互聯(lián)絡(luò)，落實了薦購文獻(xiàn)的采買流程，清華薦購制度的雛形基本形成了。

2.2 1919年至1927年：調(diào)整期

1919年，清華學(xué)校成立“圖書委員會”，成員五人，以圖書館主任為主席。購書預(yù)算由每年五千元增至兩萬元[5]。自此，清華選購書籍的辦法從薦書人員范圍、審批人員組織構(gòu)成到薦購流程都處于動態(tài)調(diào)整過程中，出現(xiàn)了薦購辦法的具體說明。1920年，清華學(xué)校學(xué)生劉聰強(qiáng)撰文《清華圖書館》介紹圖書館薦購具體辦法：從前購書由各科主任選定，現(xiàn)在無論何人都可以介紹；介紹者可將該館特印之介紹紙?zhí)詈猛洞黟^長門前小柜中[6]。

1925年后，清華學(xué)校添設(shè)大學(xué)部及研究院。1926年，圖書館采購書籍的辦法，也因為學(xué)校教育方針的改變開始有所變通，具體辦法為“先由各科教員介紹擬購之書，俟通過圖書購置委員會后，徑由圖書館購辦”。“關(guān)于圖書購置法，現(xiàn)已組織七人圖書委員會，由該會負(fù)責(zé)，決定預(yù)算之支配，及購書事宜。其委員之分配法如下：主席一人，由圖書館主任充之；國學(xué)及東方語言文學(xué)一人；外國語言文學(xué)一人；生物、植、動、微生物及醫(yī)、農(nóng)一人；數(shù)、理、化及工程一人；哲學(xué)、心理、名學(xué)⑤及教育一人；歷史與社會科學(xué)一人，共七人。各科應(yīng)購之專門書籍及雜志，既得該科教授之同意，且書價未超過圖書委員會之預(yù)算者，可由該科或數(shù)科教授自行推舉代表一人，直接與圖書館主任接洽購置之。至采購各種普通參考書、自然科學(xué)、傳記、游記、美術(shù)、音樂等書，則由圖書委員會酌量其性質(zhì)，自行負(fù)責(zé)購置，或就商各科教授以定行止?！盵5]這次調(diào)整較大，變化重點(diǎn)有四項：①加大圖書委員會成員的學(xué)科覆蓋面，將負(fù)責(zé)圖書采購預(yù)算支配和購書工作的“圖書委員會”成員由五人增加至七人；②將圖書采購分為專業(yè)圖書雜志采購和普通圖書雜志采購兩部分，其中專業(yè)圖書雜志的采購采用薦購制；③強(qiáng)調(diào)教授在專業(yè)圖書薦購審批、預(yù)算使用和購買接洽等方面的作用，增加了教授審批環(huán)節(jié)，各科薦購的書籍和雜志需得到該科教授審批同意，且書價在圖書委員會預(yù)算范圍之內(nèi)才可購買；④薦書人不再直接與圖書館接洽，改由教授代表與圖書館接洽購買。新辦法一經(jīng)啟用便發(fā)揮了積極作用，將一部分無法購買薦購圖書的信息攔截在圖書館之外，有效扭轉(zhuǎn)了“外間教職員介紹之書甚多，亦因無錢擱置”[7]這種“薦”多“購”少和“薦”而不能“購”的局面。

1926年3月12日，戴志騫介紹了圖書館新設(shè)計的薦購流程，主要從圖書經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌、購買單位統(tǒng)籌兩個方面介紹了清華圖書館的舉措：“各系成立后，所需添購新書之預(yù)算，由各系自行規(guī)定，提交校中最高立法機(jī)關(guān)通過，然后各系教師即可介紹需購書籍于各學(xué)系會。俟通過該會，再交圖書館購置?！盵8]“自十四年起，本館選購書籍之方法，及每年購書費(fèi)之多寡，除訂購普通雜志及普通參考書外，均由各學(xué)系及研究院教授自定之。例如新出版一本化學(xué)書，本校教師及同學(xué)，均能介紹。惟決購與否，應(yīng)先得化學(xué)系之許可。書款亦在化學(xué)系之圖書費(fèi)中扣除?！盵9]新的購書預(yù)算辦法重視院系的實際需求，給院系采買專業(yè)文獻(xiàn)預(yù)留了寬松的經(jīng)費(fèi)條件，自此之后到清華南遷前，院系購書預(yù)算逐年提升，為薦購逐步發(fā)展為全校文獻(xiàn)采購主要形式奠定了基礎(chǔ)。在新的薦購辦法規(guī)定下，圖書館直接面對院系而非個人，各專業(yè)購書費(fèi)用的多少及購買決定的統(tǒng)籌均按書籍所屬學(xué)科歸各院系自行決定，消除了院系內(nèi)部、院系之間薦購無統(tǒng)籌的弊病。

2.3 1928年至1937年：定型期

1928年清華學(xué)校改為大學(xué)，時任國立清華大學(xué)圖書館主任的洪有豐在他的《二十年來之清華圖書館》一文中介紹了清華大學(xué)正在實施的薦購辦法：圖書購置經(jīng)費(fèi)“按各系分別規(guī)定預(yù)算”，購書手續(xù)為“除報章及普通雜志參考書，仍由圖書館照例辦理外。其他書籍，則由各系主持，開單經(jīng)系主任簽字，交圖書館購備。新書及西書則徑函發(fā)行公司，中文舊書則通知舊書肆檢書樣，并開價目單，送需要之學(xué)系選擇。經(jīng)擇定后，由系主任開單簽字，通知圖書館購備”[10]。此階段的薦購辦法承襲了調(diào)整期內(nèi)對薦購制度的最終調(diào)整方案，買書預(yù)算仍按學(xué)科院系劃分，薦購審批權(quán)歸系主任。1928年到1937年十年間，國立清華大學(xué)圖書館的薦購流程基本處于穩(wěn)定執(zhí)行狀態(tài)，一種新的薦購形式——“學(xué)系審讀書目”出現(xiàn)了。

清華大學(xué)曾于1933年12月28日與1937年6月兩次核準(zhǔn)正在實施中的《國立清華大學(xué)購置圖書及付款辦法》，辦法中規(guī)定院系薦購圖書的基本流程為：“購置圖書概由各系部開具購書單，送圖書館交事務(wù)股稽核，所需費(fèi)用如在預(yù)算范圍以內(nèi)即送主任簽字交購置股照購?！盵11-12]這兩次核準(zhǔn)實施薦購流程與1931年洪有豐的介紹基本一致，只是更加強(qiáng)調(diào)院系薦購必須根據(jù)預(yù)算決定是否采購。1933年《國立清華大學(xué)購置圖書及付款辦法》是目前所見最早由校方核準(zhǔn)實施有關(guān)薦購工作的正式校級文件，薦購已成為一項得到全校認(rèn)可的工作，朝著更加規(guī)范化、制度化的方向發(fā)展了。

2.4 1938年至1948年：成熟期

1938年春，國立清華大學(xué)遷滇，與國立北京大學(xué)、南開大學(xué)組成西南聯(lián)大。西南聯(lián)大圖書委員會第一次會議決案通過《西南聯(lián)大關(guān)于圖書經(jīng)費(fèi)等問題的箋函》[13]，購書仍采取薦購制度，由各系主任或著名教授總覽推薦圖書。西南聯(lián)大時期還曾推出《國立西南聯(lián)合大學(xué)圖書購置辦法》”[14]、《國立西南聯(lián)合大學(xué)圖書館收購舊書辦法》[15]。

《國立西南聯(lián)合大學(xué)圖書購置辦法》已經(jīng)相當(dāng)成熟規(guī)范，對于薦購手續(xù)的規(guī)定更加細(xì)化，按所薦文獻(xiàn)類型、用途分為參考書、教授用書和報章雜志三種薦購類型；規(guī)定了薦購單上應(yīng)列事項，“如著者書名版次、出版年及價值等均須詳細(xì)注明，并簽名單上以便書到時由館通知”[14]；對可能出現(xiàn)的已有館藏、已絕版、超過預(yù)算等特殊情況也有具體的應(yīng)對措施。西南聯(lián)大時期，因交通阻斷、外匯缺乏，圖書館書籍購置困難，同期因經(jīng)濟(jì)貧困愿意出售私家藏書的事件增多，《國立西南聯(lián)合大學(xué)圖書館收購舊書辦法》在此社會背景下應(yīng)運(yùn)而生，該辦法用于管理私家藏書薦購。

1946年9月西南聯(lián)大事務(wù)全部結(jié)束，學(xué)校復(fù)員回平。圖書館最重要的工作就是恢復(fù)館藏，在校長梅貽琦和館長潘光旦的主持下，圖書館除了接收來自國立北平大學(xué)圖書館等處的遺失書籍，采買劉半農(nóng)、盧木齋等名家藏書，還繼續(xù)請院系主任、知名教授薦購圖書。國內(nèi)文獻(xiàn)的推薦收集在有序進(jìn)行，如中文系主任、教授朱自清在日記中曾多次提到為復(fù)員后的圖書館選書、購書、審讀書目。國外文獻(xiàn)的收集采購也委任專人薦購。1947年1月14日梅貽琦致信馮友蘭，親自指定在美國負(fù)責(zé)為國立清華大學(xué)文學(xué)院推薦和采買圖書的人選，“關(guān)于在美購書，文院三系即請何炳棣、王浩、李賦寧及我兄代辦”[16]。1947年前后，馮友蘭在美國賓夕法尼亞大學(xué)任客座教授，何炳棣、王浩、李賦寧均為同期在美留學(xué)博士生，三人均為清華優(yōu)秀畢業(yè)生，分別在史學(xué)、哲學(xué)、西方語言學(xué)領(lǐng)域成就斐然。從梅貽琦為文學(xué)院安排在美購書事宜的人員來看，在美圖書薦購工作與北平略有不同，在讀優(yōu)秀博士也加入了薦購隊伍。

3 薦購制度的特征

清華圖書館的薦購工作從1915年產(chǎn)生之后一直處于不斷探索和完善狀態(tài)，中間經(jīng)歷過經(jīng)費(fèi)短缺、戰(zhàn)爭、南遷改組等困難，薦購制度一直沿用至1949年。本文通過對民國時期清華薦購制度的確立過程和實施情況的考察分析，認(rèn)為其建制主要具有以下五個特點(diǎn)。

3.1 理念：靈活、商議制

清華薦購制度雖然受到指摘，但能夠一直保持生命力，存在并貫穿于整個民國時期的原因之一在于該機(jī)制具有靈活性，能根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和執(zhí)行狀況不斷調(diào)整。薦購預(yù)算制定和支配辦法、可參與薦書的人員范圍、審批人員、流程等均可根據(jù)運(yùn)行情況靈活調(diào)整，調(diào)整方案在上文薦購制度的確立和發(fā)展過程中已有述及，在此不再贅述。該機(jī)制的靈活性還體現(xiàn)在對于一些特殊情況的處理采取商議解決的辦法，其中預(yù)算超支是一類主要情況。

在清華圖書館的薦購機(jī)制下，只要經(jīng)費(fèi)允許，館藏沒有的書籍皆可購買。如果超出預(yù)算，又確實值得購置的文獻(xiàn)，就需要靈活處理。通常圖書館主任會同校長申請在經(jīng)費(fèi)外支付或聯(lián)合購買，校長有最終決定權(quán)，決定特批或具體處理辦法，從而保證文獻(xiàn)入藏。1923年3月23日，《清華周刊》在《校內(nèi)圖書館新書新聞》中記載了發(fā)生在戴志騫主任任內(nèi)一次特批購買事例：“商務(wù)印書館影印日本之續(xù)臧經(jīng)久負(fù)盛名，內(nèi)容宏富，包含宗教、哲學(xué)、心理及古昔中印風(fēng)俗等等，為東方文化極有價值之參考書。預(yù)約價在六百元左右?！盵7]20當(dāng)年圖書館的經(jīng)費(fèi)預(yù)算僅一千元，該書超出了圖書館的年度購書預(yù)算，戴主任特同校長磋商，準(zhǔn)予支款購買。在朱自清任圖書館主任時期也有同類特批薦購，1935年機(jī)械工程系的薦購費(fèi)數(shù)額超支，朱自清向校長申請將超出費(fèi)用轉(zhuǎn)至開辦費(fèi)下。

在清華的薦購制度下，一種文獻(xiàn)通常歸一個專業(yè)相關(guān)的學(xué)系薦購，該文獻(xiàn)與薦購學(xué)系的需求關(guān)系最為密切，但也有一些特殊文獻(xiàn)單個學(xué)系不能支撐購買，如文獻(xiàn)量大價高、文獻(xiàn)與多個學(xué)系專業(yè)相關(guān)或多個學(xué)系同時需要某種文獻(xiàn)等情況，此種特殊情形催生出了學(xué)系聯(lián)合推薦這種較為靈活的協(xié)商購買方案。薦購文檔中有一封馮友蘭、朱自清聯(lián)合署名推薦《朝鮮古物圖譜》的信函，另有一封馮友蘭寫給叔存⑥的信，兩封信中均注明了該圖譜由國文系、哲學(xué)系共同承擔(dān)購書款。

3.2 推行方式：自上而下

清華圖書薦購辦法常見于圖書購置辦法或圖書館管理規(guī)則中，1933年12月28日和1937年6月發(fā)布的《國立清華大學(xué)購置圖書及付款辦法》文末均寫有“本辦法呈由校長核定后實行”，國立西南聯(lián)大時期發(fā)布的《國立西南聯(lián)合大學(xué)圖書購置辦法》《國立西南聯(lián)合大學(xué)圖書館收購舊書辦法》《國立西南聯(lián)合大學(xué)圖書館指定參考書管理規(guī)則》也都注明“本辦法經(jīng)常委會核準(zhǔn)后實行之”“經(jīng)常委會修正通過”。清華在1926年籌備大學(xué)部時發(fā)布了《清華學(xué)校組織大綱》，確立了“校長統(tǒng)轄全校事務(wù)”[17]。西南聯(lián)大以常務(wù)委員會作為學(xué)校最高的行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)主持全校校務(wù)。通過學(xué)校最高行政審批，薦購制度的管理層級由圖書館上升到了學(xué)校層面，成為一項學(xué)校制度，為薦購工作的推行提供了便利和依據(jù)。

1926年，“各系成立后，所需添購新書之預(yù)算，由各系自行規(guī)定，提交校中最高立法機(jī)關(guān)通過”[8]296-297，表明薦購經(jīng)費(fèi)已由學(xué)校認(rèn)定劃撥，為薦購工作的實施提供了經(jīng)費(fèi)保障。

1926年4月15日發(fā)布的《清華學(xué)校組織大綱》明確規(guī)定了學(xué)系主任有審定本系圖書購置的權(quán)利和責(zé)任，為統(tǒng)籌和實施薦購工作提供了組織和人員保證[18]300。

從填寫薦購書單到圖書采購到館，整個過程需要薦購人、院系、圖書館、會計科、秘書處、校領(lǐng)導(dǎo)等多方校內(nèi)個人、單位及領(lǐng)導(dǎo)班子的合作。薦購辦法、預(yù)算方案通過校長、常務(wù)委員會、校最高立法機(jī)關(guān)核準(zhǔn)，院系審批工作職責(zé)被寫入學(xué)校組織大綱，在全校發(fā)布實施。薦購工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)班子的支持和重視，自上而下在校內(nèi)師生中普遍推廣并獲得廣泛遵守，切實保證了多單位合作制下薦購工作的統(tǒng)籌實施。

3.3 組織形式：普遍參與、教授為主

1925年后陸續(xù)出臺的薦購辦法增加了教授和系主任審批環(huán)節(jié)，但并未限制薦購信息的最初來源，教授和系主任因為專業(yè)優(yōu)勢掌握著專業(yè)文獻(xiàn)的購買決定權(quán)。參與薦購的人越多、可獲取的薦購信息越多，獲取高質(zhì)量文獻(xiàn)的可能性越大。在實際執(zhí)行過程中，清華薦購辦法逐步將薦書人范圍擴(kuò)大到全體教師、職員、學(xué)生，將學(xué)系、研究所等校內(nèi)機(jī)構(gòu)和書店、出版社等校外機(jī)構(gòu)納入薦書方，不斷拓寬圖書購置渠道和信息來源，這一點(diǎn)對于薦購中文書尤其是較難訪求到的舊書刊、名家收藏和金石拓片等特殊種類文獻(xiàn)至關(guān)重要。

1919年出臺的薦購辦法首次將薦購?fù)扑]人擴(kuò)展到“各科教員”范圍。1920年4月，《清華學(xué)校教職員會議章程》明確了“凡教有分?jǐn)?shù)之學(xué)科一門以上者，皆得稱為教員”[18]197，此處教員泛指學(xué)校教師。教師尤其是其中的教授群體作為專業(yè)書刊的主要推薦人曾多次被寫進(jìn)薦購辦法，薦購文檔中也保留了教師在執(zhí)行薦購工作時留下的書單和往來函件。據(jù)不完全統(tǒng)計，在2 000多套薦購文檔中，直接推薦或參與薦書的教授有陳達(dá)、陳岱孫（陳總）、陳鳴一、陳寅恪、鄧以蟄、馮友蘭、洪思齊（洪紱）等（排名以姓氏拼音為序）68位。這些教授都是學(xué)界翹楚，在各自研究領(lǐng)域取得過杰出的成績，其中包括我國近代最杰出的學(xué)者、清華研究院四大導(dǎo)師梁啟超、陳寅恪、王國維、趙元任及研究院主任吳宓，他們都曾是圖書館薦書工作的積極參與者。

西南聯(lián)大時期辦館條件艱苦，購書經(jīng)費(fèi)由原來每年16萬元銳減至4萬元，購書也因缺少外匯、交通阻斷而異常困難。為了使有限的經(jīng)費(fèi)能夠買到最好的書，圖書館采取了著名教授總攬推薦的辦法，從《西南聯(lián)大關(guān)于圖書經(jīng)費(fèi)等問題的箋函》中獲知參與薦書的著名教授包括曾昭掄、陳序經(jīng)、戴修纘、馮友蘭、方顯庭（廷）、顧毓琇（顧一樵）、李繼侗、吳正之、楊武之、姚從吾、葉公超、張佛泉、張席禔、孫云鑄、朱自清共15位。教授薦書在清華南下辦學(xué)的艱苦十年間保證了選購圖書的質(zhì)量。這15位教授中除了馮友蘭、李繼侗、楊武之、朱自清外，其余11位教授不在上述68位薦書教授名單之列?？梢韵胍?，由于教授任職的變化，參與薦購的教授隊伍也處于動態(tài)調(diào)整中，曾參與清華薦書的教授絕不僅是這79位。

學(xué)校職員參與薦書無論在民國書刊還是薦購文檔中都不鮮見，學(xué)校從行政領(lǐng)導(dǎo)層如校長周詒春、梅貽琦，庶務(wù)長唐孟倫，教務(wù)長楊恩湛，到普通職員都曾參與薦購或直接薦書。舉普通職員薦購一例：1927年10月，《清華學(xué)校?？钒l(fā)布《國文學(xué)系購書》啟示，指出“本系由舍務(wù)室職員王九香君介紹代售安徽胡氏藏書”[19]，印證了職員可以介紹推薦書籍的史實。舍務(wù)室職員工作內(nèi)容與藏書無關(guān)，也未必擅長選購國文系的專業(yè)圖書，但因為該職員掌握了胡氏藏書的購買信息和渠道，仍然在這次薦購中起到了重要作用。

參與推薦圖書的職員還包括圖書館主任和圖書館工作人員，他們不僅是薦購工作和手續(xù)的管理者與執(zhí)行者，也曾作為薦書人直接向圖書館推薦圖書。曾經(jīng)參與推薦圖書的圖書館主任有戴志騫、洪有豐、王文山、袁同禮、錢稻孫等，工作人員有施廷鏞、畢樹棠、余岱東等。清華薦購辦法中規(guī)定圖書館負(fù)責(zé)薦購普通圖書，事實上圖書館工作人員所薦圖書不僅包括普通圖書，還包括少部分專業(yè)圖書。他們參與薦購原因有兩點(diǎn)：其一，從事圖書館業(yè)務(wù)工作，鉆研圖書館專業(yè)知識，推薦圖書館專業(yè)相關(guān)的文獻(xiàn)，如施廷鏞之于版本、目錄學(xué)文獻(xiàn)，余岱東之于編目學(xué)文獻(xiàn)；其二，出于專業(yè)研究和愛好，如畢樹棠之于文學(xué)類文獻(xiàn)。

歷史文獻(xiàn)和實物資料中均未提及學(xué)生薦書，僅在1925年戴志騫文章中見“本校教師及同學(xué)，均能介紹”[9]552的說法。值得慶幸的是，民國館史資料中保留著28套出自學(xué)生之手的薦購書單和信函，證明歷史上學(xué)生群體不光是圖書館館藏文獻(xiàn)的使用者，還承擔(dān)過建設(shè)者的角色。自1920年至1927年，先后有25位學(xué)生寫信給圖書館主任戴志騫薦購書籍雜志58種。學(xué)生薦購人中有許多后來成為各學(xué)科領(lǐng)域的專家，如化學(xué)工程學(xué)家杜長明，數(shù)學(xué)家曾遠(yuǎn)榮，教育家顧作銘，詩人、教育家朱湘，油脂化工專家賀闿，著名愛國民主人士彭文應(yīng)，文學(xué)翻譯家孫銘傳，詩人、外國文學(xué)研究家饒孟侃，還有入清華大學(xué)學(xué)習(xí)文學(xué)，畢業(yè)后留清華大學(xué)圖書館工作的民國藏書家金大本。學(xué)生群體參與薦購也反映出學(xué)生對于圖書館文獻(xiàn)建設(shè)工作的關(guān)注和依賴，他們推薦的書刊大都是專業(yè)書刊，愛讀書、會選書為他們將來取得專業(yè)成就打下了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生薦購還見于前文述及的1947年梅貽琦安排清華大學(xué)在美薦購工作的信函。此外未發(fā)現(xiàn)其他有關(guān)學(xué)生薦購的相關(guān)記錄。與薦購主力教師群體相比，學(xué)生群體的專業(yè)學(xué)識在其之下，不可能成為主要薦購人。

教師、職員和學(xué)生三類人員作為薦書人明確見諸史料正章，但從薦購文檔分析，給清華圖書館介紹圖書的人員不限于此三類，已開始出現(xiàn)機(jī)構(gòu)薦書。薦書群體中出現(xiàn)頻率較高的機(jī)構(gòu)有三類：一是出版機(jī)構(gòu)、書店及其店員，如商務(wù)印書館、中華書局、世界書局總發(fā)行所等，琉璃廠一帶的舊書肆藻玉堂、來薰閣、富晉書社、松筠閣等，國外書店日本東京一誠堂書店等；二是校外文教機(jī)構(gòu)，如中華圖書館協(xié)會、教育部、日本研究社、北平圖書館、福建修志總局等；三是校內(nèi)職能部門，如各學(xué)系、研究所等。

3.4 目標(biāo)：入藏高質(zhì)量專業(yè)文獻(xiàn)

清華作為一個文教單位，教書和研究是學(xué)校的兩項主要任務(wù)，薦購方推薦書籍最主要的原因和出發(fā)點(diǎn)毋庸置疑是為了滿足教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)工作中產(chǎn)生的對于專業(yè)文獻(xiàn)的實際需要。從1925年開始，清華薦購辦法就明確了由院系負(fù)責(zé)各專業(yè)文獻(xiàn)的薦購，院系購書預(yù)算在1936年前后占到全校購書總預(yù)算的90%，足見學(xué)校對專業(yè)文獻(xiàn)采購工作的重視以及對薦購這種購書方式的倚重。

除普通圖書外的每種圖書都需經(jīng)過所屬學(xué)科教授推薦才能決定是否應(yīng)采購，體現(xiàn)了清華圖書館推行的由“專家推薦專業(yè)圖書”的購書原則。上文所列每位教授都有為所在院系推薦專業(yè)文獻(xiàn)的經(jīng)歷，結(jié)合教授教學(xué)、科研經(jīng)歷和所薦書單進(jìn)行分析，其所薦專業(yè)文獻(xiàn)的整體特點(diǎn)是“符合教學(xué)和研究需要、質(zhì)量高、可讀性好”。由于薦書的教師人數(shù)較多，涉及學(xué)科領(lǐng)域廣泛，所薦專業(yè)文獻(xiàn)所涉內(nèi)容、題材特點(diǎn)各異，在此不便一一展開，僅以梁啟超所薦專業(yè)圖書為例管窺一二（圖1）。梁公學(xué)術(shù)研究涉獵廣泛，在史學(xué)、文學(xué)、經(jīng)學(xué)等多學(xué)科領(lǐng)域都有建樹，他所薦圖書涉及學(xué)科領(lǐng)域廣，囊括了他所研究的歷史、文學(xué)、地理、教育、醫(yī)學(xué)等多門類學(xué)科，且均為專業(yè)領(lǐng)域的代表著作，顯示了學(xué)術(shù)大師薦書水平專業(yè)且廣博，非一般薦書人可比。梁公所薦書單中多見志書、叢書和名家輯錄經(jīng)籍類著作，閱讀志書和叢書是系統(tǒng)了解和研究一個學(xué)科領(lǐng)域的有效方式，經(jīng)籍尤其是經(jīng)過名家輯錄、考證過的經(jīng)籍是較可靠的學(xué)術(shù)參考資料，可知“重門徑、重考據(jù)”也是他治學(xué)選書的特點(diǎn)。

圖1 研究院薦購梁啟超需用之書（館藏文檔號26-1-23）

3.5 配套保障：書目和訪書人

利用書目獲取圖書信息無論在民國還是當(dāng)下都是圖書館較為常用的一種圖書選擇法。民國時期書目均為紙本，人們從書目中獲取各地的圖書信息包括新書出版信息，是一種可靠且便宜的選書購書渠道。圖書館和薦書人都想方設(shè)法與各地出版機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，以期長期獲得書目。當(dāng)時紙質(zhì)書目的獲取還是難事，因為難得更顯重要和珍貴。為表書目對于選書薦書的重要性，現(xiàn)舉例如下。

1923年，戴志騫在《圖書館學(xué)術(shù)講稿》中講到圖書選擇法要點(diǎn)之一就是參閱選擇書籍之參考書，他列舉的四種參考書均為書目類圖書[20]。1929年9月，清華圖書館在《國立清華大學(xué)?？飞习l(fā)布《搜集全國書肆目錄的啟示》，說明出版目錄的重要性并歡迎同學(xué)幫助調(diào)查[21]。1929年，圖書館購書辦法中亦提到“中文舊書則通知舊書肆檢書樣，并開價目單，送需要之學(xué)系選擇”[18]453。書樣和價目單從作用上講也等同于書目。清華館藏民國薦購文檔中存有大量各個學(xué)系主任審批勾選過的書目單，書目單多來自各地出版機(jī)構(gòu)、文教機(jī)構(gòu)、書店、書商等處。

職業(yè)訪書人專事收集、提供購買文獻(xiàn)的信息和渠道，發(fā)揮著和書目同樣的作用。獲取書目并不意味著一定能夠買到其中的文獻(xiàn)，這點(diǎn)在薦購舊書及特殊種類文獻(xiàn)時體現(xiàn)得尤為明顯。此時，訪書人的重要性就凸顯出來了，他們直接決定了能否順利購到某種文獻(xiàn)。訪書人與清華學(xué)者之間交往頻繁，《梁啟超和天津藻玉堂書店》一文中寫道：“京津兩地的書商，如孫殿起諸先生，得到較名貴的書籍，都先送到飲冰室，請梁公一讀并鑒定?！盵22]據(jù)雷夢水《書林瑣記》記載：“我因為經(jīng)常到國文系送書，和朱先生就逐漸熟悉起來了，有時還直接把書送到清華園他家里去。朱先生除了指定要選購些古書外，有時還托我替他買些新書?！盵23]薦購文檔中有多封朱自清委托趙萬里尋訪、采購古書和拓片的信箋，其中一封寫道：“敝系現(xiàn)托北平圖書館趙萬里先生代購《國朝古文匯鈔》及《松江詩鈔文》一部?！庇诖丝梢?，訪書人孫殿起、雷夢水、趙萬里諸君對清華圖書館薦購工作有一定的促進(jìn)作用。

清華教師有的為方便自己的學(xué)術(shù)研究和教學(xué)，有的是學(xué)系主任或圖書購置委員會成員，他們也常常親自出入書店為圖書館挑選、尋訪圖書。據(jù)1925年9月25日《清華周刊》刊登的《研究院：添購書籍》一文記載：“該院教授王靜安先生，曾偕同吳宓先生及助教趙萬里君入城。在琉璃廠各書肆中，訪尋中國書籍，游觀多家，為校中圖書館選購若干種?！盵24]《朱自清日記》多次提到訪書之事：“1947年9月12日進(jìn)城為圖書館選書”；“1947年11月27日 進(jìn)城，到法文圖書館選書，光旦、夢家與俱。訪裴云，觀拓片”[25]。僅此兩處文獻(xiàn)中出現(xiàn)的訪書先生就有六位，他們是國學(xué)研究院教授王國維、吳宓及助教趙萬里，中文系主任、圖書委員會委員朱自清，中文系教授陳夢家，社會學(xué)系教授、時任圖書館館長的潘光旦。

4 啟示

民國時期清華圖書館薦購制度作為清華文獻(xiàn)采購的主要形式，在中國圖書館現(xiàn)代采購工作發(fā)展史上留下了極具代表性的成果。當(dāng)下，圖書館除了開展口頭薦購、書單薦購、專家薦購這些傳統(tǒng)的薦購工作，還發(fā)展出了多種新型薦購模式，如網(wǎng)絡(luò)薦購、現(xiàn)場薦購、讀者決策購買（PDA）等。這些薦購模式與民國時期的圖書薦購制度都是以讀者實際文獻(xiàn)需要為中心的資源采購模式。我們可以借鑒民國時期圖書薦購的經(jīng)驗和優(yōu)點(diǎn)以彌補(bǔ)現(xiàn)今圖書館薦購模式之不足。

4.1 認(rèn)清薦購模式的適用人群，劃分適用資源類型

民國時期清華來自薦購的文獻(xiàn)采購金額占比最高可達(dá)到圖書館文獻(xiàn)采購金額90%以上，其成功運(yùn)行的原因之一在于明確了薦購的適用范圍。如首先以資源類型對薦購人群及其負(fù)責(zé)范圍作了劃分，圖書館員主要負(fù)責(zé)普通書刊采購，院系教員作為主力負(fù)責(zé)專業(yè)書刊薦購，學(xué)生可以參與專業(yè)書刊薦購等。而現(xiàn)今圖書館資源薦購研究和實踐，常見在沒有合理匹配應(yīng)用背景、適用人群和適用資源類型的前提下，談方式方法和效果評估，顯然有失客觀和科學(xué)?？梢钥隙?，在不同的薦購模式下，適用人群和資源類型范圍應(yīng)有所區(qū)分，如專家薦購適用于購買較為專業(yè)的文獻(xiàn)。薦購在未有制度化保證或被讀者普遍認(rèn)可之前并不適合用于大規(guī)模的保障性資源采購，但對于采購補(bǔ)充性資源中的專業(yè)文獻(xiàn)、特色文獻(xiàn)、批量購入的專題文獻(xiàn)、與讀者需求精準(zhǔn)對接的文獻(xiàn)等資源具有優(yōu)勢。

4.2 完善制度是薦購發(fā)展、推廣的突破口

從目前的研究成果來看，調(diào)動薦購人群的參與積極性，挖掘潛在薦購人群已成為大家的共識。民國時期清華的薦購工作在各類校級規(guī)章制度的保障下，從上而下得到了校長、教授、職員、學(xué)生、書商等人員廣泛、深度的參與，從而帶來大量的資源信息，獲得了長期發(fā)展。當(dāng)下圖書館所謂的薦購制度主要涉及薦購流程和規(guī)則，較少關(guān)注理念、組織、配套支持等制度的核心要素，薦購人員的安排和薦購文獻(xiàn)的確定較為松散、隨機(jī)，缺乏系統(tǒng)、科學(xué)的制度保障。圖書館作為薦購工作的主導(dǎo)方，應(yīng)通過明確薦購理念、目標(biāo)、人員組織、配套條件等方式建立完善的薦購制度；在條件成熟時，將薦購職責(zé)明確到人，適度將薦購經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支、購買決定權(quán)轉(zhuǎn)移給薦購人，切實保證薦購人的使用權(quán)，將薦購人與薦購任務(wù)進(jìn)行較為緊密的關(guān)聯(lián)，從而帶動普遍參與的薦購風(fēng)氣。

4.3 組織薦購主力團(tuán)隊，合理發(fā)揮專家核心作用

調(diào)研了解圖書館讀者不同的特點(diǎn)和文獻(xiàn)需求，組織并形成薦購工作核心且穩(wěn)定的主力人員團(tuán)隊，有利于推動薦購工作最大程度發(fā)揮在資源建設(shè)方面的優(yōu)勢作用。民國時期清華薦購的主力是由教員組成的各學(xué)科專家團(tuán)隊，他們擁有購買決定權(quán)，為圖書館推薦圖書，不辭辛苦尋訪圖書、審讀書目，甚至直接墊資購買圖書。在當(dāng)時靈活、賦權(quán)、確責(zé)的制度下，教員的專業(yè)水平在薦購工作方面得到充分發(fā)揮。以教師為代表的專家團(tuán)隊具有專業(yè)學(xué)識、判斷力以及專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的資源優(yōu)勢，現(xiàn)今仍可作為圖書館薦購的主力人員，發(fā)揮核心作用。事實上，當(dāng)下的若干種薦購模式中除了專家（咨詢）薦購?fù)饩垂潭ㄔO(shè)置專家參與環(huán)節(jié)。專家（咨詢）薦購模式下，圖書館通常會聯(lián)絡(luò)學(xué)科教師代表勾選書目或推薦圖書，效果并不理想。根本原因除了缺乏制度保證，還在于對專家和圖書館的合作需求銜接不當(dāng)。此外，專家的薦購優(yōu)勢不在于逐本推薦，而在審讀、審批所薦文獻(xiàn)，即為薦購質(zhì)量把關(guān)。

還需要指出的是，當(dāng)下圖書館的薦購工作多關(guān)注近幾年出版發(fā)行的新書、電子圖書，對于“舊書”“特色文獻(xiàn)”等文獻(xiàn)類型鮮有提及，而民間個人收藏保存的“特色文獻(xiàn)”更適合個人薦購、尋訪，也更有價值，不容忽視。在互聯(lián)網(wǎng)和電子文獻(xiàn)普遍發(fā)行的時代，結(jié)合圖書館和讀者特點(diǎn)、需要，建立更科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的薦購制度，是圖書館完善采購工作機(jī)制的一個方向。

注釋：

①清華于1912年成立清華學(xué)校圖書室，1916年10月清華學(xué)校圖書室改稱清華學(xué)校圖書館。

②一套文檔包含一份或多份薦購文件。

③唐孟倫，廣東香山人，清華學(xué)校首任校長唐國安之侄，1911年—1922年任清華學(xué)堂首任庶務(wù)長。1912年到1914年，清華圖書室隸屬庶務(wù)處管轄。

④楊恩湛，江蘇常州人，周詒春任清華校長時期（1913年10月—1918年1月）的教務(wù)長。

⑤名學(xué)，邏輯學(xué)的舊譯。

⑥鄧以蟄（1982—1973），字叔存，美學(xué)家、中國現(xiàn)代美學(xué)奠基人之一，我國“兩彈元勛”鄧稼先的父親。