徐長義 張艷玲
長春凈月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校,原名長春市第七十四中學(xué),于2016 年8 月,由長春凈月高新區(qū)教育局重新組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,同年10 月,對學(xué)校實(shí)行委托管理,由吉林新優(yōu)教育集團(tuán)下派執(zhí)行校長和學(xué)科專家補(bǔ)充學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍和科研隊(duì)伍,對學(xué)校進(jìn)行全面改造和提升。至2019 年,經(jīng)過3 年的歷練,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有顯著變化,生源規(guī)模和教師數(shù)量壯大迅速,在老百姓和社會上的知名度不斷提高。
2019 年8 月,委托管理結(jié)束后,學(xué)校面臨新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇、新問題,校管理層陷入深入思考:如何打破發(fā)展瓶頸實(shí)現(xiàn)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)提升,成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子面臨的一大課題。經(jīng)過廣泛調(diào)研和激烈討論,校班子形成共識,即通過黨建引領(lǐng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式品牌發(fā)展。
把黨建工作擺在首要位置,就要按照黨的教育方針規(guī)范辦學(xué),充分發(fā)揮校支委會的領(lǐng)導(dǎo)能力,引領(lǐng)和團(tuán)結(jié)廣大黨員和教職工,以“內(nèi)涵發(fā)展”為目標(biāo),開拓創(chuàng)新,把全校師生的根本利益作為工作的始發(fā)點(diǎn)和終結(jié)點(diǎn)。
由于歷史原因,學(xué)校黨支部是聯(lián)合支部,還兼管大頂子小學(xué)的黨務(wù)工作。根據(jù)學(xué)校當(dāng)時的管理狀況,整個支部近50 名黨員,組織成立了3 個黨小組,分別是凈月一實(shí)驗(yàn)中學(xué)部黨小組、小學(xué)部黨小組和大頂子小學(xué)黨小組。由學(xué)校的兩位副校長和大頂子小學(xué)的教導(dǎo)主任分別擔(dān)任黨小組長。由于黨小組在學(xué)校實(shí)際工作中貼近黨員,靠近教師,在學(xué)校的日常管理工作中發(fā)揮著基層組織管理作用,這為學(xué)校管理組織架構(gòu)的創(chuàng)新提供了借鑒和參考。通過實(shí)踐性探索,學(xué)校最終形成了“兩部雙線五中心”管理組織架構(gòu)?!皟刹俊奔粗袑W(xué)部、小學(xué)部;“雙線”為年級組和學(xué)科組;“五中心”分別是課程管理中心、教師發(fā)展中心、學(xué)生成長中心、信息服務(wù)中心和行政服務(wù)中心。學(xué)校賦權(quán)給學(xué)部和年級組,形成扁平化的管理機(jī)制。五中心職能由原來的管理轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)和咨詢,起到智囊的作用。新的組織管理架構(gòu),以校黨支部為靈魂,以學(xué)部為核心,通過五中心的服務(wù)支撐,讓學(xué)校全面工作實(shí)現(xiàn)了飛躍式發(fā)展。
本著對黨忠誠、對師生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,學(xué)校高度認(rèn)真落實(shí)黨建工作。首先,審定支委會的決議是否具有創(chuàng)新精神,每一個決議都要認(rèn)真了解、調(diào)查、分析,最終做出合理的判斷,2019、2021 兩年間,學(xué)校分別制定了新一周期的三年發(fā)展規(guī)劃和“十四五發(fā)展規(guī)劃”,規(guī)劃的制定和審核都要經(jīng)過校黨支部的集體討論,充分發(fā)揮黨支部的核心作用;其次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的決策要發(fā)揚(yáng)民主,采取人性化管理原則。例如,每年績效考核方案的制訂,都是在征詢?nèi)=處熞庖姷幕A(chǔ)上經(jīng)過反復(fù)論證才得以定稿。每年績效考核方案,教師簽字率達(dá)到百分之百,雖然學(xué)校的績效工資檔差較大(3 萬元左右),但因考核方案得到全校教師認(rèn)可,所以從未出現(xiàn)教師因績效工資發(fā)放不滿而上訪的情況。
學(xué)校用黨建工作引領(lǐng)全局,為全校師生營造利于發(fā)展的人文氛圍,為學(xué)生發(fā)展提供豐富的課程、舒適的成長環(huán)境。截至2021 年,全校教師共開發(fā)出校本課程261 門,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校竭盡所能地為師生的成長搭建舞臺,增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、前瞻性、務(wù)實(shí)性,不斷推動黨建工作再上新臺階。
學(xué)校新的支委會班子成立后,校支委會統(tǒng)一了思想:學(xué)校若要持續(xù)發(fā)展,黨員必須率先垂范。支部書記、支委會成員必須有奉獻(xiàn)精神,黨員要發(fā)揮帶頭作用。在學(xué)校安全工作方面,尤其是安全事故最易發(fā)生的校門口,全體支委會成員保證每天6:30 分準(zhǔn)時到崗,確保每天清晨開始就有帶班領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口保障學(xué)生上下學(xué)安全。同時,教學(xué)大樓以及內(nèi)部辦公設(shè)施也要確保無安全隱患,下班后支部委員會成員排班進(jìn)行排查。
2020 年初,全國新冠肺炎疫情暴發(fā),學(xué)校需要教師值守,但由于公交車停發(fā),教師值班成了問題。在這種情況下,凈月一實(shí)驗(yàn)的黨員站了出來,校園值班工作全部由有車的黨員教師來擔(dān)任。復(fù)課后校園內(nèi)每天的消殺工作,也是由男黨員教師承擔(dān)。2022 年3 月,長春出現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)新冠確診病例,城市按下了暫停鍵。在疫情面前,校支部書記帶領(lǐng)全體黨員采取有力措施,投身防控疫情第一線,凈月一實(shí)驗(yàn)全體黨員干部全都自愿加入到疫情防護(hù)工作志愿者的儲備名單中,做到黨召喚,必回應(yīng)!面對疫情嚴(yán)峻形勢,嚴(yán)格要求不松懈,所有工作都以保障全校師生的生命安全與身體健康為前提。
在全體黨員的示范引領(lǐng)下,全校教師形成了愛崗敬業(yè)、愛護(hù)學(xué)生、甘于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在黨支部的倡導(dǎo)下,學(xué)校全年救助學(xué)生110 多人次,救助資金達(dá)8 萬元,黨支部全年走訪學(xué)困生家庭120 多次,黨支部累計(jì)幫助中等生130 多次,全年學(xué)生心理輔導(dǎo)、個體咨詢輔導(dǎo)500 人次,團(tuán)體輔導(dǎo)20 余次。舉辦10 次心理專題講座,對特殊兒童進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練200 多次,對特殊兒童進(jìn)行思維訓(xùn)練300 多次。
為加強(qiáng)校支部隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè),學(xué)校黨支部積極培養(yǎng)和壯大黨員積極分子隊(duì)伍,做好培訓(xùn)、教育和考察工作。嚴(yán)格執(zhí)行黨員發(fā)展細(xì)則,堅(jiān)持政治標(biāo)準(zhǔn)和素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實(shí)黨員發(fā)展程序,真真正正做到成熟一個,發(fā)展一個。2019~2021 年,學(xué)校黨支部注入了新鮮血液,轉(zhuǎn)入和吸納黨員7 人,培養(yǎng)入黨積極分子8 名,轉(zhuǎn)正黨員3 名。嚴(yán)格把控質(zhì)量,做好教師黨員隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范和嚴(yán)肅組織生活,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
為全面貫徹落實(shí)教師黨員教育、管理、監(jiān)督機(jī)制,不斷突出黨支部的政治功能,凈月一實(shí)驗(yàn)黨支部在平臺建設(shè)方面做了大量工作。學(xué)校黨支部屬于區(qū)內(nèi)最大的黨支部,新時代e 支部、學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺學(xué)習(xí)均實(shí)現(xiàn)全員完成考核。學(xué)校黨支部始終本著嚴(yán)格黨員管理制度,深入推行積極分子積分制管理工作機(jī)制,細(xì)化積極分子積分考量制度和積分管理辦法,健全黨員考評體系,嚴(yán)格黨員日常學(xué)習(xí)管理,規(guī)范黨員民主評議的工作細(xì)則,努力打造一支政治、作風(fēng)、能力過硬的黨員隊(duì)伍。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,學(xué)校組織全體黨員教師學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察吉林重要講話重要指示精神,領(lǐng)會十九屆五中全會精神,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會重要講話,收看習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100 周年大會上的重要講話,收看《榜樣5》《榜樣6》等一系列節(jié)目,旨在加強(qiáng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),涵養(yǎng)黨性修養(yǎng),激發(fā)主動擔(dān)當(dāng)作為。學(xué)校參與吉林省“百年百?!秉h建工作創(chuàng)新案例評選工作、組織教師參加建黨百年征文、歌詠比賽;黨員教師學(xué)黨史、學(xué)四史活動;與金河社區(qū)進(jìn)行聯(lián)建,開展師徒結(jié)對活動,為16 名新教師找到師父,開展拜師儀式并跟蹤指導(dǎo);開展師德宣誓活動,根據(jù)國家教育方針、當(dāng)?shù)亟逃?,全體教師認(rèn)清形勢,不觸碰紅線,不做違背師德的事情,樹立“為人師表”形象,贏得極高的社會滿意度。
為了加強(qiáng)黨性教育,涵養(yǎng)黨性修養(yǎng),學(xué)校每周三定期舉辦教師論壇,用先進(jìn)典型激勵他人,并為新手教師成長搭建平臺,鼓勵全校教師成為有特色的教師,有自己的講課風(fēng)格,有獨(dú)特的師生相處之道,使學(xué)校成為“百花齊放”“不拘一格”的育人基地。學(xué)生有個體差異,教師也有極大的差異,為了給教師營造溝通的機(jī)會,學(xué)校組織開展教職工活動,增加教師之間的合作機(jī)會,實(shí)現(xiàn)工作環(huán)境“以人為本”;落實(shí)立德樹人任務(wù),組織中學(xué)部開展“宣講百年黨史,傳承紅色基因”、小學(xué)部開展“紅領(lǐng)巾,心向黨”百年黨史宣講活動;參與凈月高新區(qū)黨員干部認(rèn)領(lǐng)“微心愿”活動,幫助學(xué)困生實(shí)現(xiàn)小小的心愿;開展憫農(nóng)園種植、五四青年節(jié)入團(tuán)、體育藝術(shù)節(jié)、紀(jì)念一二·九運(yùn)動等大型德育活動。通過這些主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,真正踐行社會主義核心價值觀。
在基層黨建工作中,只有最大限度地發(fā)揚(yáng)民主議事的工作作風(fēng),充分調(diào)動和發(fā)揮校領(lǐng)導(dǎo)班子的整體戰(zhàn)斗力,切實(shí)加強(qiáng)支委會成員的思想建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),才能讓“嚴(yán)于律己”在每個黨員的心中生根發(fā)芽。為了達(dá)到這一目標(biāo),學(xué)校黨支部堅(jiān)持做到了以下三點(diǎn):第一,在黨支部工作中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持民主生活會制度。在每次的民主生活會上,全體黨員要注重開會質(zhì)量。在開展批評與自我批評過程中,本著提高班子成員解決問題能力、糾正錯誤的原則,實(shí)事求是地找出個人和他人的不足,并提出合理的解決方案。每次民主生活會上,黨員都要找出自己亟待解決的問題,并在會上提出可行性方案,讓其他黨員進(jìn)行評議,最終形成找出問題、解決問題的閉環(huán)模式。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)極大地增強(qiáng)了民主生活會的實(shí)效性。第二,開展全體黨員深入學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)系列講話,做合格黨員系列活動。在“全面從嚴(yán)治黨知識答題”活動中,支部注重對黨員黨性的培養(yǎng),通過深入學(xué)習(xí),要求所有黨員將所學(xué)的從嚴(yán)治黨知識應(yīng)用到工作和生活中,通過活動培養(yǎng)黨員教師團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),各部門、各年部及時溝通情況,形成了齊心協(xié)力干事業(yè)的良好風(fēng)氣,提升了學(xué)校的整體工作效率。第三,學(xué)校在“兩部雙線五中心”的分管工作模式下,做到了整齊劃一、互相支持配合,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合領(lǐng)導(dǎo)力。幾年來,長春凈月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校多次迎接域內(nèi)、域外教育團(tuán)隊(duì)的來訪和調(diào)研,由于學(xué)校各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,每一次大型活動都收到了良好的反饋效果。
黨風(fēng)廉政建設(shè),必須先從領(lǐng)導(dǎo)做起。在學(xué)校日常管理中,涉及教師和家長切身利益的收費(fèi)問題,一直是關(guān)注的焦點(diǎn)。在一些敏感問題上,比如,涉及工程招標(biāo)、裝備采購、營養(yǎng)配餐、校服、研學(xué)軍訓(xùn)等收費(fèi)項(xiàng)目對廠家和公司的選擇,學(xué)校黨支部發(fā)揮監(jiān)督職能,能公開招標(biāo)的,堅(jiān)決按照采購流程公開招標(biāo),不能政府采購的,采用民主投票的方式解決。2020 年8 月,學(xué)校遷回新校舍后對營養(yǎng)配餐公司的選擇,是經(jīng)由學(xué)校隨機(jī)抽取的50 名教師和50 名學(xué)生家長組成的百人評委,應(yīng)標(biāo)公司公開演講,評委當(dāng)場用投票器投票,最終選擇出家長和教師滿意的公司。其他諸如校服廠家的選擇、研學(xué)軍訓(xùn)公司的選擇等活動,都是由學(xué)校家委會民主投票決定,避免了暗箱操作等腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,為全校教師的廉潔從教做好了榜樣工作。
在校領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的帶領(lǐng)下,教師愛崗敬業(yè),廉潔從教蔚然成風(fēng)。很多教師長期堅(jiān)持默默幫扶學(xué)困生,義務(wù)輔導(dǎo)他們,從不接受家長的饋贈,這樣的事跡比比皆是。共產(chǎn)黨員劉丹老師,在得知家長偷偷充話費(fèi)后,堅(jiān)持把錢還給家長,此舉被其他家長拍下來發(fā)到網(wǎng)上,成為學(xué)校教師師德高尚的典型案例。幾年來,張穎等8 名教師被評為市、區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,聶艷華等9 名教師被評為市、區(qū)“身邊好教師”,尤佳被評為凈月區(qū)優(yōu)秀校長。事實(shí)證明,黨建工作開展得越扎實(shí),學(xué)校在依法辦學(xué)的路上才會走得越堅(jiān)定,學(xué)校也會得到長期的可持續(xù)發(fā)展。
投身教壇黨旗紅,不忘初心砥礪行。只有充分發(fā)揮學(xué)校黨建引領(lǐng)作用,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,才能讓學(xué)校受到正確方向的指引,才能真正塑造合格的社會主義建設(shè)者和接班人。在黨建工作的帶動下,學(xué)校各項(xiàng)工作不斷發(fā)展進(jìn)步。截至2021 年8月,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大到51 個教學(xué)班,2089 名在校生,比2019 年生源規(guī)模翻了一番,社會認(rèn)可度快速提升。2019 年,學(xué)校被長春市政府評為教育先進(jìn)集體。2021 年,學(xué)校黨支部被凈月高新區(qū)黨工委評為先進(jìn)黨支部。