• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看

      ?

      英語(yǔ)中“Be+V-ing”與“Be+Prep.+V-ness”的語(yǔ)義本質(zhì)對(duì)比研究

      2022-02-21 06:04:28陸紅艷
      科技信息 2022年5期
      關(guān)鍵詞:靜態(tài)語(yǔ)義形式

      摘要:本文從認(rèn)知的角度對(duì)be + v-ing和be + prep.+ v-ness的語(yǔ)義本質(zhì)進(jìn)行對(duì)比研究。前者是一個(gè)有起點(diǎn)又有終點(diǎn),但不包括起點(diǎn)和終點(diǎn)的動(dòng)態(tài)過(guò)程,突出過(guò)程中某一時(shí)刻或某一時(shí)期的情景變化。而后者是對(duì)動(dòng)詞事件的一種狀態(tài)描述,強(qiáng)調(diào)事件的實(shí)時(shí)存在性,不考慮事件的情境變化。

      關(guān)鍵詞:be + v-ing; be + prep. + v-ness; 動(dòng)態(tài)過(guò)程;狀態(tài)描述

      一、引言

      “be + v-ing”是英語(yǔ)進(jìn)行時(shí)態(tài)的形式,是體的子范疇。體研究的是動(dòng)詞所表達(dá)的動(dòng)作或狀態(tài)的內(nèi)部時(shí)間結(jié)構(gòu)。動(dòng)詞表達(dá)的體義是持續(xù)的。介詞與名詞(多指某一事件)連用,表示某一活動(dòng)正在進(jìn)行的意思,如:The rose is blooming 與The rose is in bloom(玫瑰盛開)。這兩句都可表示此時(shí)玫瑰花開。因此,“be + v-ing”和“be + prep. + v-ness”都可以表達(dá)某個(gè)動(dòng)作的進(jìn)行性,在表達(dá)一個(gè)正在進(jìn)行的動(dòng)作時(shí)沒(méi)有區(qū)別。然而,這兩種語(yǔ)言組合方式截然不同,它們絕不是同一認(rèn)知活動(dòng)的結(jié)果。認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)認(rèn)為,語(yǔ)言是人類思維和認(rèn)知的外在形式,不同的認(rèn)知過(guò)程導(dǎo)致語(yǔ)言表達(dá)形式的不同。本文對(duì)be + v-ing和be + prep.+ v-ness進(jìn)行了認(rèn)知對(duì)比研究。前者實(shí)際上是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,簡(jiǎn)稱為過(guò)程,既包含初始端點(diǎn),也包含最終端點(diǎn),但不包含它們;后者是對(duì)事件的靜態(tài)描述。

      二、 “be + v-ing”

      “be + v-ing”被標(biāo)記為非完成體,與完成體形成對(duì)比。不完備性通過(guò)關(guān)注情景的持續(xù)發(fā)展,特別指情景的內(nèi)部結(jié)構(gòu),但不指情景的結(jié)束語(yǔ)?!癰e + v-ing”的語(yǔ)義本質(zhì)既不是純粹的動(dòng)態(tài)的,也不是靜態(tài)的。相反,它是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,簡(jiǎn)稱為過(guò)程,它意味著初始和最終端點(diǎn),不包括它們。

      2.1 .“be + v-ing”與靜態(tài)性

      Langacker(1987, 254)認(rèn)為隨著時(shí)間的推移發(fā)生變化的過(guò)程有完成和未完成的過(guò)程,將完成和未完成性與主動(dòng)性和狀態(tài)性相匹配,并且解釋完成動(dòng)詞或主動(dòng)動(dòng)詞出現(xiàn)在be+v-ing標(biāo)記的進(jìn)行結(jié)構(gòu)中,而非完成動(dòng)詞不能出現(xiàn)在非狀態(tài)的原因。 “be”本身就是一個(gè)不完備性動(dòng)詞,進(jìn)行性結(jié)構(gòu)整體上具有不完備性的效果,否則它就是一個(gè)完備性表達(dá)。因此,在一個(gè)擁有不完備性動(dòng)詞的句中加“be+v-ing”是多余的。

      1. The middle linebacker is kicking his dog.

      2. * J.P. is resembling his father.

      “kick”動(dòng)詞可以用be+v-ing形式,表示動(dòng)作“踢”正在進(jìn)行,而“resemble”不能用在be+v-ing形式中,用來(lái)表示“相似”在進(jìn)行中,是因?yàn)樗哂信c狀態(tài)動(dòng)詞相同的語(yǔ)義屬性。進(jìn)行體謂詞和狀態(tài)謂詞可以起到為另一事件提供時(shí)間框架的作用。但它們并不是一樣的。

      3. a. We left before he was angry.

      b. * We left before he was singing.

      4. a. I went to Beijing after I knew him.

      b. * I went to Beijing after I was doing it.

      以上句子的句法結(jié)構(gòu)是相同的,但“before”和“after”從句與狀語(yǔ)從句是可接受的,而“before”和“after”從句與progressives從句是不可接受的。故上面的例子說(shuō)明進(jìn)步性和平穩(wěn)性是不同的。 “狀態(tài)是一種同質(zhì)穩(wěn)定的狀態(tài),缺乏內(nèi)在結(jié)構(gòu),沒(méi)有起點(diǎn)和終點(diǎn)”(陳友良,2004)。因此3(a)和4(a)是正確的,在語(yǔ)言表達(dá)上是可以接受的:我們可以把它的任何時(shí)刻作為起點(diǎn)或終點(diǎn),因?yàn)樵谝粋€(gè)靜態(tài)事件中沒(méi)有任何變化。不完成性通過(guò)關(guān)注情境的持續(xù)發(fā)展來(lái)特別提及情境的內(nèi)部結(jié)構(gòu),但沒(méi)有提及情境的結(jié)束語(yǔ),正如史密斯(Langacker,1987)所說(shuō),“在進(jìn)步的觀點(diǎn)中,一個(gè)事件是從一個(gè)既不是最初的也不是最終的階段呈現(xiàn)出來(lái)的?!癰e+v-ing”或“進(jìn)行性”的語(yǔ)法意義有時(shí)可以表現(xiàn)出靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的雙重性質(zhì)一些語(yǔ)言學(xué)家使用ATST(同時(shí))和ATT(在時(shí))測(cè)試來(lái)測(cè)試進(jìn)行性的特征??梢?jiàn)以下的測(cè)試分析:

      5. Emily climbed Ben Nevis. Fiona was climbing Snow don at the same time.

      6. Emily climbed Ben Nevis. Fiona was climbing Snow don at the time.

      *7. Emily climbed Ben Nevis. Fiona was a girl at the same time.

      8. Emily climbed Ben Nevis. Fiona was a girl at the time.

      “同時(shí)”與“在時(shí)”的區(qū)別在于后者用于一個(gè)時(shí)間事件中,為其他事件提供一個(gè)時(shí)間框架,起到背景作用,而前者可以有自己獨(dú)立的時(shí)間。因此(7)是不可接受的。而(5)和(6)中的“be +v-ing”是可以接受的,這意味著它與靜態(tài)不同。進(jìn)行體謂詞不同于事件狀態(tài)序列中出現(xiàn)的狀態(tài)謂詞,它不能有自己獨(dú)立的時(shí)間角色。在事件狀態(tài)序列中,只有一個(gè)時(shí)間角色。因此動(dòng)詞形式be + v-ing與靜態(tài)形式不同。

      2.2.“be+v-ing”與動(dòng)態(tài)性

      “動(dòng)態(tài)”事件包括情景狀態(tài)或行動(dòng)的起始點(diǎn)和終點(diǎn),與以下三個(gè)方面有關(guān):結(jié)果(如get the ball)、完成(如do homework)和活動(dòng)(如clean the room)。與“動(dòng)態(tài)”事件相反,“靜態(tài)”事件(例如,be like the flowers)沒(méi)有端點(diǎn)。然而,進(jìn)行體既像靜態(tài)事件,又像動(dòng)態(tài)事件,但既不是靜態(tài)事件,也不是動(dòng)態(tài)事件, 但它跟動(dòng)態(tài)一樣有起點(diǎn)和有終點(diǎn),且就像動(dòng)態(tài)一樣,但不包括它們,就像靜態(tài)一樣。同樣,“ATST”和“ATT”測(cè)試用于證明:

      9. Emily climbed Ben Nevis. Fiona climbed Snowdon at the same time.

      *10. Emily climbed Ben Nevis. Fiona climbed Snowdon at the time.

      (10)使用at that time, “climb” 在過(guò)時(shí)時(shí)態(tài)中是不可接受的,但是當(dāng)“climb”用在進(jìn)行式中:“be + v-ing”時(shí) Emily was climbing Ben Nevis. Fiona was climbing Snowdon at the time.就可以了。因?yàn)椋?0)中的“爬升”是動(dòng)態(tài)的,這意味著遞進(jìn)形式不同于動(dòng)態(tài)。進(jìn)行性的語(yǔ)法意義不同于狀態(tài)或動(dòng)態(tài)。它既像靜態(tài)事件,又像動(dòng)態(tài)事件,但既不是純粹的動(dòng)態(tài)事件,也不是靜態(tài)事件。相反,它是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,初始和最終端點(diǎn),但不包括它們。

      三、be + prep. + v-ness

      V-ness指的是動(dòng)詞的相應(yīng)名詞形式。動(dòng)詞和它的名詞形式可以是相同的,比如:play(動(dòng)詞,the children are playing)和play(名詞,比如:the children are in play)。當(dāng)一個(gè)動(dòng)詞有相應(yīng)的名詞形式時(shí),名詞形式和某個(gè)介詞可以使用,用“be+ prep.+ v-ness”的形式表現(xiàn)。和動(dòng)詞的進(jìn)行式一樣,“be + prep. + v-ness”也有“on going”的意思。然而,與進(jìn)行式不同的是,它是對(duì)實(shí)時(shí)發(fā)生事件的描述,因此它顯然是靜態(tài)的,而不是動(dòng)態(tài)的。強(qiáng)調(diào)事件的實(shí)時(shí)存在性,而不關(guān)注事件的情境變化。

      3.1.“be+prep.+v-ness”的平穩(wěn)性

      “V-ing”只是動(dòng)詞的進(jìn)行式,這意味著它仍然保持了動(dòng)詞的主要特征。如前所述,動(dòng)詞指的是“動(dòng)態(tài)”的事件或動(dòng)作,其中含有變化時(shí),才能用于進(jìn)行性,而在“be+prep.+v-ness”形式中,名詞的存在性大于動(dòng)詞的存在性。“v性”是指該詞的性質(zhì)已經(jīng)變成名詞。名詞的主要功能是指代和命名,因此更具有統(tǒng)計(jì)性。例如:

      1). The new machine is on sale in that country.

      2). The new machine is being sold in that country.

      在1)中,“be+ on sale”意味著在那個(gè)國(guó)家有這樣一種真實(shí)的情況,你可以在商店里找到那種新機(jī)器。而在2)中,正如我們上面所分析的,“be + being + sold”傾向于強(qiáng)調(diào)那個(gè)國(guó)家的人們現(xiàn)在正在處理新機(jī)器的行動(dòng)。也可以使用“ATST”和“ATT”測(cè)試來(lái)證明這一點(diǎn)。

      *3). Emily worked on a new invention. Fiona was at work on his old business at the same time.

      4). Emily worked on a new invention. Fiona was at work on his old business at the time.

      *5). Emily worked on a new invention. Fiona was a girl at the same time.

      6). Emily worked on a new invention. Fiona was a girl at the time.

      3)和5)在一般情況下都是不可接受的(如果不是說(shuō)他們錯(cuò)了的話)“Be”在5)中用來(lái)表示主體的狀態(tài),3)也是狀態(tài)描述。如前所述,一方面,“同時(shí)”與“在時(shí)”的區(qū)別在于后者用于一個(gè)時(shí)態(tài)事件,為其他事件提供一個(gè)時(shí)態(tài)框架,起到后臺(tái)作用,而前者可以有自己獨(dú)立的時(shí)間,而“是”則是一個(gè)狀態(tài)謂詞,出現(xiàn)在事件狀態(tài)序列中。狀態(tài)起著后接地的作用,它不能有自己獨(dú)立的時(shí)間角色。在事件狀態(tài)序列中,只有一個(gè)單一時(shí)間角色。形式上的Be:“Be + prep.+v-ness” 與6)中的Be沒(méi)有區(qū)別。

      3.2. be + v-ing與be + prep.+ v-ness的認(rèn)知對(duì)比

      “be + v-ing”和“be + prep. + v-ness”被認(rèn)為是相同的,比如“the car is moving”與“the car is on the move”因?yàn)閮烧叨急憩F(xiàn)出一定情境的“進(jìn)行性”,但它們的語(yǔ)義本質(zhì)卻不盡相同,所以說(shuō)二者相同是錯(cuò)誤的。進(jìn)行體“be + v-ing”具有體的意義:一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,包含開始和結(jié)束,但排除它們,它突出過(guò)程中某個(gè)時(shí)間點(diǎn)或某個(gè)時(shí)期的情境變化。但它是對(duì)動(dòng)詞事件的一種狀態(tài)描述,強(qiáng)調(diào)事件的實(shí)時(shí)存在性,不包含事件的情境變化?!癰e + prep. + v-ness” 是靜態(tài)的,而進(jìn)行式 “be + v-ing” 在某種程度上傾向于動(dòng)態(tài)的(盡管它并不完全等同于 “動(dòng)態(tài)的” )。其實(shí)可以用 “more and more” (越來(lái)越多)來(lái)檢驗(yàn)兩者的區(qū)別。因?yàn)椤癿ore and more”(越來(lái)越多)或者“l(fā)ess and less”(越來(lái)越少) 是指某事物的數(shù)量在增加或者減少或某一狀態(tài)的程度在變化,因此可以用來(lái)檢驗(yàn)句子中是否有變化。當(dāng)有一些變化時(shí),它必須是動(dòng)態(tài)的,反之亦然。

      7). * The new machine is on sale in that country more and more.

      8). The new machine is being sold in that country more and more.

      在(7)中,在“be + prep. + v-ness”形式中加入“more and more”是不可接受的(如果不是說(shuō)它是錯(cuò)的),這就可以說(shuō)明be on sale 并不能表示sell 的數(shù)量或者程度在增加或者有所變化,而在(8)中,在進(jìn)行式“be + v-ing”使用“more and more”是完全正確的。因此“be + prep. +v-ness”無(wú)法表現(xiàn)出句子的動(dòng)態(tài)性。

      事實(shí)上,英語(yǔ)的進(jìn)行體表達(dá)說(shuō)話人的主觀意圖。在某種程度上,它意味著說(shuō)話人對(duì)語(yǔ)境化謂詞所呈現(xiàn)的情景內(nèi)容的時(shí)間結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出一定的興趣。他可以有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地強(qiáng)調(diào)句子中包含時(shí)間信息的內(nèi)容,從而發(fā)展或表征情境的變化。對(duì)同質(zhì)情況的描述,在這種主觀意圖可能不包括在內(nèi)的情況下,一般可以避免使用進(jìn)行體,或者說(shuō),進(jìn)行體不再合適。根據(jù)語(yǔ)料庫(kù)對(duì)動(dòng)詞派生形式的統(tǒng)計(jì)(Quirk,1985:198),動(dòng)詞進(jìn)行式的使用率僅占不到5%,也就是說(shuō),95%以上的動(dòng)詞采用非進(jìn)行式。這也可以解釋進(jìn)行體在會(huì)話語(yǔ)篇中比在科技文章中更為常見(jiàn),現(xiàn)在時(shí)比過(guò)去時(shí)更常見(jiàn),其前提是使用者主觀上認(rèn)為動(dòng)詞所呈現(xiàn)的情景不是靜態(tài)的,而是動(dòng)態(tài)的、多變的,它也是連續(xù)的,不是完成的。靜態(tài)情境的內(nèi)部時(shí)間結(jié)構(gòu)是同質(zhì)的,因此它可以分為幾個(gè)相同的部分。情境的任何一部分與情境的任何其他部分具有相同的屬性,這就意味著情境中沒(méi)有變化。因此,不難知道形式“be + prep.+ v-ness”非常符合統(tǒng)計(jì)。

      雖然我們所研究的兩種結(jié)構(gòu)都包含“進(jìn)行中”的含義,但它們是完全不同的。這里要分析的主要區(qū)別可能在于這兩者意味著什么樣的狀態(tài)?!癇e+ v-ing”是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,盡管它不是完全動(dòng)態(tài)的。這里強(qiáng)調(diào)它的動(dòng)態(tài)性,并與“be + prep. + v-ness”的靜態(tài)性進(jìn)行比較。進(jìn)行體之所以能在動(dòng)態(tài)情境中使用,是因?yàn)檫M(jìn)行體的動(dòng)態(tài)成分是內(nèi)因,而動(dòng)詞的動(dòng)態(tài)成分是外因,所以外部動(dòng)態(tài)成分可以通過(guò)內(nèi)部動(dòng)態(tài)因素發(fā)揮作用。然而,一個(gè)靜態(tài)的內(nèi)因不能激發(fā)一個(gè)動(dòng)態(tài)的外因,因此在一個(gè)靜態(tài)的情況下不能使用進(jìn)行體。

      四、結(jié)論

      根據(jù)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué),語(yǔ)言形式可以代表我們對(duì)周圍世界的概念化?!癇e + v-ing”和“Be +prep. v-ness”是表達(dá)某一事件“進(jìn)行中”的兩種不同方式。本文分別研究“be + v-ing”和“be + prep. + v-ness”形式的語(yǔ)義本質(zhì)。“be +v-ing”是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,它包含開始和結(jié)束,但不包括它們,它突出過(guò)程中某個(gè)時(shí)間點(diǎn)或某個(gè)時(shí)期的情境變化。然而,“be+ prep. + v-ness”是動(dòng)詞事件的一種狀態(tài)描述,它強(qiáng)調(diào)事件的實(shí)時(shí)存在,而不包括事件的情境變化。兩個(gè)“on going” (持續(xù))表達(dá)的主要區(qū)別在于它們的狀態(tài)?!癰e + v-ing”強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞所代表的情境的動(dòng)態(tài)性,“be + prep. + v-ness”強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞對(duì)應(yīng)名詞形式所代表的情境的靜態(tài)性。因此,對(duì)于中國(guó)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中選擇一個(gè)正在進(jìn)行的動(dòng)作或情景的表達(dá)方式時(shí),應(yīng)該考慮到語(yǔ)義的本質(zhì),根據(jù)“be + v-ing”和“Be + prep. v-ness其所突顯強(qiáng)調(diào)的狀態(tài)意義進(jìn)行選擇使用,而不是把二者等同起來(lái)。

      參考文獻(xiàn):

      [1] Douglas Biber, Susan Conrad, Randi Reppen. Corpus Linguistics [M] Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, 2000.

      [2] Ronald W. Langacker. Foundations of Cognitive Grammar (Volume 1 Theoretical Prerequisites) [M]. 北京:北京大學(xué)出版社, 2004

      [3]? Susan Hunston. Corpus in Applied Linguistics. Guided by Feng Zhiwei[M]. Beijing: World Publishing Corporation, 2006.

      [4] 易仲良. 論英語(yǔ)動(dòng)詞進(jìn)行體的實(shí)質(zhì)及其用法.上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)報(bào)[J], 1995(6).

      [5] 陳友良. 英語(yǔ)動(dòng)詞進(jìn)行體的語(yǔ)義實(shí)質(zhì)及認(rèn)知圖示. 外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)[J], 2004(3).

      [6] 陳友良. 英語(yǔ)動(dòng)詞進(jìn)行體認(rèn)知圖示探微. 西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)[J], 2005(2).

      [7] 趙璞. 英語(yǔ)進(jìn)行體和相關(guān)的體義推理. 外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)[J], 1999(4).

      [8]王曉萍. 能表“進(jìn)行時(shí)”概念的介詞短語(yǔ). 新疆教育學(xué)院學(xué)報(bào)[J], 2000(1).

      [9]余國(guó)良. 《語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)的研究與應(yīng)用》. 四川大學(xué)出版社[M], 2009

      作者簡(jiǎn)介:陸紅艷,女(1987.04)漢族,籍貫:湖南衡陽(yáng),碩士研究生,講師,研究方向:認(rèn)知語(yǔ)言學(xué),二語(yǔ)習(xí)得

      猜你喜歡
      靜態(tài)語(yǔ)義形式
      靜態(tài)隨機(jī)存儲(chǔ)器在軌自檢算法
      語(yǔ)言與語(yǔ)義
      小議過(guò)去進(jìn)行時(shí)
      微型演講:一種德育的新形式
      搞定語(yǔ)法填空中的V—ing形式
      發(fā)現(xiàn)“形式” 踐行“形式”
      “上”與“下”語(yǔ)義的不對(duì)稱性及其認(rèn)知闡釋
      機(jī)床靜態(tài)及動(dòng)態(tài)分析
      具7μA靜態(tài)電流的2A、70V SEPIC/升壓型DC/DC轉(zhuǎn)換器
      認(rèn)知范疇模糊與語(yǔ)義模糊
      佛冈县| 长岭县| 日喀则市| 深水埗区| 长武县| 和顺县| 清原| 巴青县| 色达县| 乳山市| 三明市| 怀仁县| 南部县| 莒南县| 敖汉旗| 汉中市| 昭平县| 青浦区| 隆子县| 遂平县| 环江| 偃师市| 广宗县| 武鸣县| 含山县| 墨竹工卡县| 黄山市| 马尔康县| 依安县| 家居| 天台县| 阿坝县| 屏东市| 九江市| 白玉县| 获嘉县| 平武县| 噶尔县| 高淳县| 大足县| 共和县|