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      歷史主題性博物館展陳空間氛圍設(shè)計分析

      2022-02-23 16:14:23曹昕彤
      東方收藏 2022年1期
      關(guān)鍵詞:博物館分析

      摘要:博物館作為收藏和陳列代表自然和人類文化遺產(chǎn)實物的重要場所,其展陳空間的氛圍設(shè)計直接關(guān)系到博物館展陳的質(zhì)量和特色。本文以璦輝歷史陳列館的展陳空間氛圍設(shè)計為例,針對歷史主題類博物館,從其展陳主題、展陳布局、展示場景、展陳數(shù)字技術(shù)應(yīng)用等方面要素,以及對展陳氛圍的營造進行探討,以資借鑒。

      關(guān)鍵詞:博物館;展陳空間;氛圍設(shè)計;分析

      展陳空間設(shè)計是影響博物館展陳質(zhì)量的關(guān)鍵因素之一。在博物館事業(yè)快速發(fā)展的今天,面對群眾日益增長的精神文化需求,博物館行業(yè)更應(yīng)緊跟時代步伐,創(chuàng)新展陳理念,科學(xué)規(guī)劃陳列主題,豐富展陳手段,優(yōu)化展陳空間布局,提升博物館展陳的整體效果。筆者結(jié)合工作實際,以璦琿歷史陳列館為例,對其場館展陳空間設(shè)計有關(guān)特點及氛圍營造等相關(guān)經(jīng)驗進行分析和探討。

      一、璦琿歷史陳列館的基本概況

      博物館是展示和宣傳歷史文化的重要載體,特別是歷史主題性博物館和紀念館,具有特殊的歷史文化價值,承載著民族獨立和民族復(fù)興的記憶,讓后人學(xué)習(xí)和了解中國社會歷史發(fā)展的變遷,傳承和發(fā)揚革命斗爭精神。璦琿歷史陳列館坐落于1858年中俄《璦琿條約》簽訂地——璦琿新城遺址上,是全國唯一一座全面反映中俄東部領(lǐng)土演變歷史的專題性遺址博物館,現(xiàn)為國家一級博物館、全國愛國主義教育示范基地、國家國防教育示范基地等。

      璦琿歷史陳列館自2000年改擴建以來,陳列展覽的內(nèi)容與形式不斷完善,館舍內(nèi)外的軟硬件設(shè)施建設(shè)水平逐步提升,現(xiàn)已形成了“一主館、三分館”的館群式格局。2020年9月,璦琿歷史陳列館完成了第三次主展廳提升改造工程,此次提升改造秉持“以人為本”的設(shè)計理念,突出人性化、藝術(shù)化、多樣化的展覽形式,全面升級的主展廳以更加莊嚴肅穆的整體氛圍烘托璦琿歷史陳列館深刻的教育主題與核心展示內(nèi)容。

      二、璦琿歷史陳列館展陳空間設(shè)計的有關(guān)經(jīng)驗做法

      璦琿歷史陳列館從改擴建之初,就對展陳空間設(shè)計進行了提前謀劃和科學(xué)設(shè)計,改變了傳統(tǒng)博物館單調(diào)的展陳模式,從場館的建筑風(fēng)格到展陳空間主題、展陳手段等多個要素進行了高點定位和策劃,始終堅持“以人為本”的展陳理念,使中華民族在黑龍江流域曾有的輝煌、抗爭等的歷史得以充分呈現(xiàn),讓參觀者沉浸其中,學(xué)習(xí)歷史,感悟深厚的愛國主義教育情愫。

      一是序廳與尾廳的展陳設(shè)計遙相呼應(yīng)、一脈相承。序廳作為展覽場館從入口到正式展廳之間的過渡空間,具有高度概括展覽主題與內(nèi)容等作用。作為參觀展館的前奏,序廳設(shè)計注重氛圍渲染,以此獲得最佳觀展效果。璦琿館序廳空間設(shè)計,憑借多種藝術(shù)表現(xiàn)形式的運用,將“黑龍江——母親河”“紅色——‘血與火’”等一脈相承的元素融入創(chuàng)作理念,展示出強烈、鮮明的愛國主義教育主題與黑龍江流域深厚的歷史文化底蘊。黑龍江為中國北方民族母親河,孕育了布里亞特蒙古、鄂溫克、鄂倫春、達斡爾、滿族、赫哲等黑龍江沿岸原住民族。序廳以“紅色斷裂帶”為藝術(shù)表現(xiàn)形式象征近代國土割裂后的中俄邊界線——黑龍江。在序廳陳列中,還處處延續(xù)著“紅色”元素,其中紅色文字“1689年9月7日《尼布楚條約》”“1858年5月28日《璦琿條約》”“1860年11月14日《中俄北京條約》”及“1900年庚子俄難”為展示的核心內(nèi)容,代表中俄之間一段“血與火”的歷史,同樣示意清代中俄兩國簽訂的不平等條約,使我國領(lǐng)土被分割,具有深刻寓意。璦琿館尾廳“歷史的長河”與序廳遙相呼應(yīng),將愛國主義教育與歷史的警示作用充分發(fā)揮。尾廳紅色,代表中俄之間“血與火”的歷史,代表中國人民以生命和鮮血保家衛(wèi)國的英勇抗爭,也代表了今后中俄兩國共同前行的光輝前景與期愿。黑色代表黑龍江蜿蜒流淌,訴說了昨日輝煌、苦難等的歷史,也象征黑龍江包容了一切,滾滾東去,不斷向前……

      二是陳列設(shè)計專題的歷史脈絡(luò)清晰。在陳列空間設(shè)計中,首先要確定陳列主題,做好科學(xué)設(shè)計和編排,才能實現(xiàn)展陳空間氛圍的最佳效果。以璦琿歷史陳列館為例,該館的主題陳列包括五個部分,體現(xiàn)了以歷史發(fā)展為主軸,對每個重要歷史時期和歷史事件進行了充分展示,歷史脈絡(luò)清晰,給參觀者以時空穿梭的感受。第一部分“黑龍江——中國北方民族的母親河”,從黑龍江流域的地域性與民族性出發(fā),通過陳列的一系列精美文物,展示了從遠古人類時起,黑龍江流域就哺育了中國北方的諸多民族,人們在這里繁衍生息,創(chuàng)造了燦爛地域文化,同時也證明了黑龍江流域自古以來就是中華民族領(lǐng)土的組成部分,神圣不可侵犯。展廳第二部分“十七世紀的中國黑龍江流域和中俄《尼布楚條約》”,記錄了十七世紀中葉俄國入侵黑龍江流域,為維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,黑龍江流域各原住民族,與清軍一道共同抵御外敵,進行了雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn),后于1689年9月中俄兩國簽訂《尼布楚條約》等重大歷史事件。展覽第三部分“十七世紀末至十九世紀中葉的中國黑龍江流域”,展示了在相對和平的環(huán)境條件下,黑龍江流域經(jīng)濟社會的發(fā)展。第四部分“十九世紀下半葉的中國黑龍江流域和中俄《璦琿條約》”,向參觀者展現(xiàn)了1858年和1860年,清政府被迫與俄國先后簽訂了《璦琿條約》和《中俄北京條約》的屈辱歷史。展廳第五部分“‘庚子俄難’和重建璦琿”,再現(xiàn)了沙俄制造的“海蘭泡大屠殺”和“江東六十四屯慘案”等重要歷史事件。

      三是場景復(fù)原技術(shù)再現(xiàn)重要歷史事件。歷史主題性博物館往往采用場景畫、場景復(fù)原、沙盤雕塑、服裝道具等手段,再現(xiàn)歷史場景和歷史人物,給參觀者以直觀和身臨其境的視覺感受。以璦琿歷史陳列館為例,展陳中采用了《尼布楚條約》《璦琿條約》復(fù)原場景、《海蘭泡慘案》半景畫、“璦琿被毀”復(fù)原場景,依托歷史資料的真實描述,形象生動地再現(xiàn)了當時的真實場景,展現(xiàn)了中國人民不屈不撓,抵抗沙俄侵略的斗爭畫面,實現(xiàn)了讓參觀者與歷史對話,切實感受到歷史事件發(fā)生時所處的國際形勢和氛圍。

      四是數(shù)字化手段有效延伸了展陳的覆蓋面。信息技術(shù)已經(jīng)深刻影響到了經(jīng)濟社會發(fā)展的各個方面,同時也為博物館展陳設(shè)計提供了新的契機,使其展陳手段更趨多樣化。運用數(shù)字化手段,能夠有效提升博物館展陳質(zhì)量和氛圍效果,為參觀者提供更多的沉浸式參觀體驗。璦琿歷史陳列館為順應(yīng)參觀者多樣化的需求,通過虛擬技術(shù),全新打造的璦琿歷史陳列館VR數(shù)字展館,其具有很強的科普價值,打破了時間與空間的界限,讓觀眾足不出戶就能享受到身臨其境的觀展體驗。

      五是全方位提升參觀者的沉浸式互動體驗。近年來,璦琿歷史陳列館堅持以人為本的服務(wù)理念,全面提升參觀者的沉浸式體驗。比如,近年來相繼舉辦了“紀念庚子俄亂抗俄衛(wèi)國英烈和死難同胞——清明節(jié)教育活動”“以史為鑒居安思危 勿忘國恥 筑夢中華——《璦琿條約》簽訂日愛國主義教育活動”“講璦琿故事? 傳紅色基因? 筑新時代夢想——愛國主義教育進校園”等形式多樣、教育性強的專題展覽活動,使參觀者特別是青少年群體,在沉浸式的教育中感悟歷史,學(xué)習(xí)歷史文化知識,接受愛國主義教育,增強廣大青少年的愛國之心、報國之志。

      三、關(guān)于歷史主題性博物館展陳空間設(shè)計的啟示

      一是歷史主題博物館要體現(xiàn)歷史的厚重性。璦琿歷史陳列館作為典型的歷史類主題博物館,與一般藝術(shù)類或生態(tài)自然類的博物館不同,有自身鮮明的特點,比如,全面真實地還原歷史原貌,教育和引導(dǎo)后人,因此,歷史主題博物館在空間設(shè)計上要具有歷史的厚重感,營造肅穆莊嚴的參觀環(huán)境。例如,在璦琿歷史陳列館展陳場景設(shè)計中,其展廳主色調(diào)和燈光的選擇上,給人以穩(wěn)重和低沉的視覺感受,為參觀者營造出厚重的歷史氛圍感,使其能夠放慢腳步、融入展覽,感受歷史事件和人文情懷。

      二是借助現(xiàn)代科技技術(shù),提升陳列氛圍的營造效果。近年來,國內(nèi)諸多博物館紛紛采用數(shù)字化技術(shù),營造虛擬化的展陳空間,打破了傳統(tǒng)展陳時空的局限性,有效提升了參觀者的沉浸式體驗。比如,秦始皇帝陵博物院打造的秦始皇兵馬俑數(shù)字博物館,將超高清影像兵馬俑方陣呈現(xiàn)在參觀者面前,游客在參觀時通過佩戴VR眼鏡,就能夠“回到”千年前的秦朝,真切感受到兵馬俑的魅力和歷史變遷。又如,河南省文物考古研究院等單位打造的5G智慧博物館,依托先進的5G網(wǎng)絡(luò),融入大數(shù)據(jù)、云計算、VR/AR等技術(shù),打造集文物保護、文物展示、文創(chuàng)服務(wù)為一體的智慧展陳體系,讓文物“活”起來,為觀眾帶來全新的感官體驗和享受。

      三是展陳設(shè)計要充分圍繞和展示璦琿歷史陳列館IP的核心內(nèi)涵。璦琿歷史陳列館是我國唯一一座全面反映中俄東部領(lǐng)土演變歷史的專題性博物館,現(xiàn)已成功注冊“璦琿歷史陳列館”和館標LOGO商標,隨著宣傳力度的不斷增強,形成了較好的品牌效應(yīng)和影響力。因此,璦琿歷史陳列館展陳設(shè)計要充分圍繞IP核心內(nèi)涵,深入挖掘歷史文化,通過微信、抖音、微博等新興媒體,推出精彩紛呈的線上活動,形成覆蓋面更廣、宣傳效果更佳的媒體宣傳效果。組織策劃各類具有地域特征、品牌特點、文物特色的專題展覽,使璦琿歷史陳列館IP的核心內(nèi)涵能夠全方位地展示給社會公眾,不斷為璦琿歷史陳列館IP賦予新的時代精神和內(nèi)涵。

      四是展陳設(shè)計要充分結(jié)合青少年群體的教育特點。青少年群體是祖國的未來和民族的希望,璦琿歷史陳列館作為全國愛國主義教育示范基地和激發(fā)青少年夢想的重要場所,承擔著對青少年群體的愛國主義教育功能。因此,展陳設(shè)計中要圍繞青少年成長的特點,提升展陳設(shè)計的互動性和趣味性,用展陳的獨特語言啟迪廣大青少年的愛國情操。比如,圍繞中俄東部領(lǐng)土的發(fā)展演變和歷史事件,加強與中小學(xué)的合作機制,開辟青少年歷史知識教育的第二課堂,依托專題展覽開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社教活動和研學(xué)游項目,制作和展播“云”短視頻,提升青少年學(xué)習(xí)歷史知識的趣味性和求知欲,引領(lǐng)未成年人思想和價值觀的健康成長。

      四、結(jié)語

      歷史主題性博物館記錄了社會歷史發(fā)展的變遷,在推進愛國主義教育和革命歷史教育方面發(fā)揮著不可替代的作用。為適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,更好地發(fā)揮歷史主題性博物館的功能,在博物館的陳列空間設(shè)計中要做到科學(xué)規(guī)劃,突出特色,創(chuàng)新方式,營造出更加符合歷史主題性博物館特點的展陳氛圍,更好地為群眾服務(wù),體現(xiàn)博物館在推動歷史發(fā)展方面的價值,引領(lǐng)博物館事業(yè)不斷向前發(fā)展。

      參考文獻:

      1.劉建忠.博物館展覽的陳列設(shè)計技巧初探[J].文物鑒定與鑒賞,2017(11):108-109.

      2.嚴建強,梁曉艷.博物館(MUSEUM)的定義及其理解[J].中國博物館,2001(1):18-24.

      3.楊爽.歷史博物館展陳設(shè)計的特點與形式研究.建筑工程技術(shù)與設(shè)計,000.026(2018):920-921.

      4.李萬萬.北京歷史博物館時期的展覽研究[J].文物天地,2016(03):46-52.

      5.趙艷霞.博物館陳列展覽存在問題及改進策略探討[J].才智,2018(15):230.

      作者簡介:

      曹昕彤,單位:璦琿歷史陳列館,學(xué)歷:本科,職稱:助理館員,研究方向:歷史學(xué)

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