□ 文/姚 崇 孫澤璐

中國共產(chǎn)黨的百年奮斗史，就是一部革命精神的傳承發(fā)展史。習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會上指出：“在新的征程上，如何更好把青年團(tuán)結(jié)起來、組織起來、動員起來，為實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，是新時代中國青年運(yùn)動和青年工作必須回答的重大課題?！盵1]基于此，以偉大建黨精神為引領(lǐng)，將時代新人培育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)置放于作為人精神世界核心的理想信念之上，是新的社會歷史條件下，激勵時代新人自覺聽黨話、跟黨走，肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興歷史使命的必然選擇。

偉大建黨精神引領(lǐng)時代新人理想信念培育的價值意蘊(yùn)

人無精神不立，國無精神不強(qiáng)?！熬袷且粋€民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前?！盵2]馬克思強(qiáng)調(diào)無產(chǎn)階級政黨必須要有“自己的精神武器”，偉大建黨精神就是我們的精神武器，其內(nèi)涵的凝練、價值的提煉貫穿于黨百年奮斗的歷史征程，不斷引領(lǐng)時代新人進(jìn)行價值創(chuàng)造、筑牢價值共識、明確價值選擇。

1.建構(gòu)精神譜系的價值創(chuàng)造

“一百年前，中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨，形成了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負(fù)人民的偉大建黨精神，這是中國共產(chǎn)黨的精神之源。一百年來，中國共產(chǎn)黨弘揚(yáng)偉大建黨精神，在長期奮斗中構(gòu)建起中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，錘煉出鮮明的政治品格?！盵3]偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的歷史源頭與集中概括，精神譜系是偉大建黨精神的歷史延續(xù)與具體呈現(xiàn)。

精神譜系置身于中國共產(chǎn)黨人能動意識的主觀世界，其價值不僅在于針對過去歷史的思想編排，更在于面向未來進(jìn)程的取向把握。中國共產(chǎn)黨在青年群體與民族整體之間建立特定的聯(lián)系，其核心部分是將時代新人的奮斗方向與民族復(fù)興方向相一致，最終確立精神譜系的發(fā)展方向。在推進(jìn)新的偉大斗爭進(jìn)程中，以偉大建黨精神為價值引領(lǐng)，對時代新人進(jìn)行理想信念培育，激發(fā)時代新人將個人的理想自覺融入社會進(jìn)步、國家發(fā)展的價值創(chuàng)造中，將其在新的實(shí)踐中所創(chuàng)造的新精神迅速、及時地進(jìn)行概括與總結(jié)，是在對過往的繼承中踐行對精神譜系的深化發(fā)展，是中國共產(chǎn)黨人精神譜系建構(gòu)的時代新動力。

2.筑牢意識形態(tài)的價值共識

偉大建黨精神一經(jīng)提出，便成為引領(lǐng)意識形態(tài)領(lǐng)域的鮮明旗幟。湯普森在《意識形態(tài)理論研究》中指出，“所有的意識形態(tài)都是用話語形式表達(dá)出來的?！盵4]從建黨精神的創(chuàng)設(shè)主體與政治屬性來看，其話語本身就內(nèi)蘊(yùn)著意識形態(tài)層次。

縱觀當(dāng)下，意識形態(tài)領(lǐng)域的紛爭已不只是思想文化上的爭論。一些人打著所謂“重評歷史”的幌子，不遺余力地解構(gòu)黨的歷史，企圖混淆視聽、擾亂人心，使人們陷入利己主義、享樂主義、奢靡主義的泥潭，不斷削弱黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。因而，鞏固意識形態(tài)領(lǐng)域的安全，就成為以偉大建黨精神為引領(lǐng)的時代新人理想信念培育價值彰顯的內(nèi)層引申。意識形態(tài)的鞏固從來不是一個空洞的公式，而是充實(shí)于整體敘事與關(guān)鍵片段的統(tǒng)一。偉大建黨精神作為宏大敘事的教科書，堅(jiān)定的理想信念是支撐其中的關(guān)鍵章節(jié)，也是培育時代新人的關(guān)鍵片段。將弘揚(yáng)偉大建黨精神與理想信念培育相結(jié)合，深刻認(rèn)識偉大建黨精神的內(nèi)生實(shí)質(zhì)，發(fā)揮二者對凝聚價值共識和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)追求所提供的滋養(yǎng)作用，才能使時代新人保持艱苦奮斗本色，狠剎社會上的奢靡之風(fēng)、攀比之風(fēng)、享樂之風(fēng)，持續(xù)鞏固意識形態(tài)領(lǐng)域的安全。

3.奮進(jìn)復(fù)興偉業(yè)的價值選擇

偉大建黨精神發(fā)軔于我們黨開啟民族復(fù)興事業(yè)的起步階段，貫穿于整個民族復(fù)興事業(yè)的實(shí)踐進(jìn)程之中，必將隨著民族復(fù)興事業(yè)的發(fā)展而不斷擴(kuò)增。在為中國特色社會主義道路指明發(fā)展方向的同時，也成為引領(lǐng)時代新人明確價值選擇的“航向標(biāo)”。

中國共產(chǎn)黨人繼承并弘揚(yáng)偉大建黨精神，在不懈奮斗中將精神通過實(shí)踐具象化表征出來，憑借合乎民眾意愿與價值取向而具有了強(qiáng)大的生命力和感染力，并以青年群體為中心形成彌散效應(yīng)，激發(fā)出時代新人不懈奮斗的歷史主體力量，使其明確了勇?lián)褡鍙?fù)興大任的價值選擇。這里所講的價值選擇，并非僅僅停留于目標(biāo)層面，而是指價值的實(shí)際創(chuàng)造或獲得過程，是在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)價活動。因此，只有繼承并弘揚(yáng)偉大建黨精神，深刻把握其中的理想信念，深切感悟其中的實(shí)踐偉力，才能使時代新人在認(rèn)清新時代所面臨的世情、黨情、國情的基礎(chǔ)上，直面和解決現(xiàn)實(shí)問題，加強(qiáng)身份認(rèn)同，明確自身要求，自覺承擔(dān)起社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興的歷史使命和時代責(zé)任。

偉大建黨精神引領(lǐng)時代新人理想信念培育的內(nèi)生邏輯

以偉大建黨精神引領(lǐng)時代新人理想信念培育關(guān)乎建黨精神的歷史積淀、關(guān)乎時代新人的現(xiàn)實(shí)推動，更關(guān)乎理想信念的未來表達(dá)，其生成發(fā)展呈現(xiàn)出清晰的發(fā)生學(xué)脈絡(luò)。在此基礎(chǔ)上，對建黨精神引領(lǐng)時代新人理想信念培育的生成邏輯做出整體性和內(nèi)生性的闡發(fā)，是深刻把握其現(xiàn)實(shí)性的關(guān)鍵。

1.建黨精神源自歷史，是時代新人進(jìn)行理想信念培育必須一以貫之的精神主線

歷史從哪里開始，精神就從哪里產(chǎn)生。偉大建黨精神深深植根于救亡圖存的歷史事實(shí)與傳統(tǒng)文化的深厚積淀中，是早期中國共產(chǎn)黨人將馬列主義建黨學(xué)說與中國具體實(shí)踐相結(jié)合，在創(chuàng)建中國共產(chǎn)黨的過程中迸發(fā)出來的“精氣神”。

為何創(chuàng)造真正的精神，這是一個價值層面的核心問題。恩格斯也指出：“外部世界對人的影響表現(xiàn)在人的頭腦中，反映在人的頭腦中，成為感覺、思想、動機(jī)、意志，總之，成為‘理想的意圖’，并且通過這種形態(tài)變成‘理想的力量’?！盵5]一百年來，中國共產(chǎn)黨發(fā)揮“真正的精神”的引領(lǐng)作用已成為優(yōu)良傳統(tǒng)與歷史優(yōu)勢。偉大建黨精神作為黨特有且鮮明的文化標(biāo)識，具有“精神力量”，堅(jiān)定的理想信念則是貫穿其中的核心與靈魂。因此，在理想信念的培育中把握好建黨精神這一主線，就是要服務(wù)于時代新人的現(xiàn)實(shí)文化需要，將充沛人的精神世界作為理想信念培育價值彰顯的終極樣態(tài)，不斷發(fā)揮出偉大建黨精神滋養(yǎng)心靈、陶冶情操、提升覺悟的作用，推動人的自由全面發(fā)展。

2.時代新人鑄就當(dāng)下，是建黨精神進(jìn)行理想信念培育必須牢牢把握的實(shí)踐主體

作為歷史范疇的“時代”，既包括著經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑發(fā)展階段性的展示，又是每個人人生歷程的顯現(xiàn)。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中，時代新人凸顯出強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，具有人類發(fā)展最崇高的理想信念以及較強(qiáng)的執(zhí)行能力，能夠與時代脈搏共振，在勇?lián)鷼v史使命的過程中鑄就當(dāng)下，是構(gòu)成時代發(fā)展的實(shí)踐主體。

人總是處于特定時代，深受時代物質(zhì)、精神財(cái)富的雙重影響和塑造，并在自己生命實(shí)踐的過程中創(chuàng)造和豐富著社會的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富總量；而精神也總是依托于一定的主體，呈現(xiàn)、表達(dá)主體的價值本質(zhì)[6]。由此觀之，以偉大建黨精神為引領(lǐng)對時代新人進(jìn)行理想信念培育，不僅是用精神力量對時代新人進(jìn)行喚醒與滋養(yǎng)，而且也是時代新人身體力行對偉大建黨精神的繼承與弘揚(yáng)，這是一個共生互動的過程。在此過程中，時代新人是統(tǒng)觀歷史、立足當(dāng)下、創(chuàng)造自身生活的人，也是通過實(shí)踐活動不斷超越自身的人。因此，時代新人主體性的建構(gòu)應(yīng)當(dāng)切實(shí)立足社會實(shí)際，將中國傳統(tǒng)的民族精神取向與現(xiàn)代化語境下的實(shí)踐活動有效結(jié)合，實(shí)現(xiàn)原有灌輸教化向個人自由意志生成的轉(zhuǎn)化，完成主體價值自在自為的建構(gòu)，以此不斷推動中華民族偉大精神的實(shí)踐生成與展開。

3.理想信念決定未來，是建黨精神融入時代新人培育必須高舉旗幟的時代主題

理想信念歸屬于意識范疇，是人們所向往、信仰、努力追求的發(fā)展目標(biāo)。它內(nèi)蘊(yùn)著對未來目標(biāo)的理性想象，涵攝著對當(dāng)下現(xiàn)實(shí)的感性追求，是人的精神追求在理性與感性層面的有機(jī)統(tǒng)一。作為人類精神生活的內(nèi)隱需求與外在動力，理想信念決定著未來，是實(shí)現(xiàn)人生價值、推動人類社會進(jìn)步的源泉。

縱觀過往，理想信念作為建黨精神引領(lǐng)時代新人培育的時代主題，包括既成事實(shí)與發(fā)展趨向兩方面。從既成事實(shí)來看，“新時代中國青年把樹立正確的理想、堅(jiān)定的信念作為立身之本，努力成長為黨、國家和人民所期盼的有志青年?！盵7]與此同時，基于個體發(fā)展的心理學(xué)角度，時代新人處于心理自我建設(shè)階段，思想水平與政治覺悟不斷提高，是理想信念的將定型未定型期，也是對其進(jìn)行理想信念培育的最佳時機(jī)和最后關(guān)鍵時期。而一種科學(xué)的理想信念，不僅合乎人的全面發(fā)展的要求，同時也適應(yīng)著社會歷史發(fā)展客觀規(guī)律的要求。偉大建黨精神蘊(yùn)含著科學(xué)的理想信念，將其融入時代新人培育之中，需要與時代同向共行，引導(dǎo)新時代青年堅(jiān)定社會主義立場，在遵循社會歷史發(fā)展規(guī)律的同時，完成實(shí)踐條件下的自我超越。

偉大建黨精神引領(lǐng)時代新人理想信念培育的內(nèi)涵解析

偉大建黨精神彰顯著中國共產(chǎn)黨人篳路藍(lán)縷、不懈斗爭的精神氣概，其豐富內(nèi)涵深深滋養(yǎng)著時代新人，不斷激勵他們自覺追求真理、擔(dān)當(dāng)使命、艱苦奮斗、面向人民，真正成長為強(qiáng)黨強(qiáng)國的先鋒力量。

1“.堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想”的信仰精神，引領(lǐng)時代新人明確奮進(jìn)方向

“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想”是偉大建黨精神的基石和根本。對時代新人而言，用真理武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，為理想砥礪奮斗、不懈追求，是價值信仰與行動選擇之間的相互支撐。以偉大建黨精神引領(lǐng)時代新人理想信念培育，就是要使時代新人感悟“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想”的信仰精神，深刻理解馬克思主義基本原理，在真理的感召下堅(jiān)定理想信念，明確奮進(jìn)方向。

信仰精神的鑄就，必須建立在對馬克思主義科學(xué)真理的認(rèn)同基礎(chǔ)之上，并進(jìn)一步理解其作為黨根本指導(dǎo)思想的精神內(nèi)涵。在理解與認(rèn)同中，使時代新人正確運(yùn)用馬克思主義的基本立場、觀點(diǎn)和方法來觀察世界、引領(lǐng)時代，在批判與繼承中推動馬克思主義的理論創(chuàng)新。同時，這種真理力量要轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)行動，不僅需要將偉大建黨精神作為一種理論知識吸收內(nèi)化，更要深挖其中的實(shí)踐價值并積極運(yùn)用于實(shí)踐，才能使時代新人不斷成長為馬克思主義的忠誠信仰者、社會主義堅(jiān)定踐行者、共產(chǎn)主義接續(xù)奮斗者，不斷為中國特色社會主義偉大事業(yè)而努力奮斗。

2“.踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命”的擔(dān)當(dāng)精神，錘煉時代新人塑造實(shí)踐品格

“中國共產(chǎn)黨一經(jīng)誕生，就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興確立為自己的初心使命”[8]。初心和使命作為貫穿百年黨史的一條紅線，鑄就著黨百年奮斗史的政治脊梁。以偉大建黨精神引領(lǐng)時代新人理想信念培育，就是要使時代新人從“踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命”中領(lǐng)悟肩上的重?fù)?dān)，將個人的前途命運(yùn)與黨和國家的未來發(fā)展緊密相聯(lián)，腳踏實(shí)地?fù)?dān)當(dāng)作為、錘煉品格。

可以說，中國共產(chǎn)黨的百年發(fā)展史就是一部在初心和使命的指引下不斷凝聚戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上各種風(fēng)險挑戰(zhàn)的精神力量的歷史。然而，初心易得、始終難守，時代新人實(shí)踐品格的錘煉，必須建立在對黨百年奮斗歷史的深入研學(xué)和對黨的建設(shè)發(fā)展歷程形成深刻感悟的基礎(chǔ)之上，不斷培育時代新人將重大政治命題轉(zhuǎn)化為重大社會責(zé)任的能力與本領(lǐng)，將黨的奮斗目標(biāo)與個人對美好生活的向往結(jié)合起來，在新時代中國特色社會主義的偉大實(shí)踐中做擔(dān)當(dāng)作為的表率，勇挑時代重?fù)?dān)，練就過硬本領(lǐng)，在應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、克服重大阻力、抵御重大風(fēng)險、解決重大矛盾的過程中沖鋒在先，不斷增強(qiáng)實(shí)踐鍛煉和政治歷練。

3“.不怕犧牲、英勇斗爭”的奮斗精神，號召時代新人投入偉大斗爭

中國共產(chǎn)黨是在斗爭中誕生、發(fā)展和壯大的，是敢于斗爭、敢于勝利的偉大政黨。以建黨精神引領(lǐng)時代新人理想信念培育，就是要使其理解“不怕犧牲、英勇斗爭”所蘊(yùn)含的革命氣概，體悟黨歷經(jīng)磨難仍生生不息的意志品格和精神風(fēng)范，在現(xiàn)實(shí)的困難中凝聚奮斗的力量，號召時代新人投入偉大斗爭。

“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天?！弊曾f片戰(zhàn)爭以來，無數(shù)革命英烈為救國救民獻(xiàn)出了寶貴的生命，鑄就了偉大建黨精神“不怕犧牲”的豐富內(nèi)涵。同時，社會是在矛盾運(yùn)動中前進(jìn)的，有矛盾就會有斗爭。面對百年未有之大變局，改革發(fā)展任務(wù)日趨繁重，世界科技前沿競爭日趨激烈，都意味著具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭的長期性、艱巨性、復(fù)雜性。時代新人作為代表著國家未來發(fā)展希望和方向的青年一代，應(yīng)當(dāng)在深刻領(lǐng)悟世界發(fā)展模式、治理模式的同時，用奮斗精神改造自身的觀念世界和思維方式，將其作為陶冶性情、培育能力、強(qiáng)大自己的內(nèi)在支撐，努力克服“軟骨病、恐懼癥、無能癥”，在新的矛盾中發(fā)揚(yáng)斗爭精神、提升斗爭本領(lǐng)，向新時代的一切風(fēng)險和困難發(fā)起挑戰(zhàn)。

4“.對黨忠誠、不負(fù)人民”的為民精神，激勵時代新人厚植家國情懷

中國共產(chǎn)黨從誕生走向成熟的百年歷程，始終堅(jiān)持黨性與人民性的統(tǒng)一。以偉大建黨精神引領(lǐng)時代新人理想信念培育，就是要使時代新人深刻領(lǐng)悟“對黨忠誠、不負(fù)人民”所包含的為民精神，厚植家國情懷，站穩(wěn)人民立場，鑄就無愧于黨和人民的歷史功勛。

時代新人為民精神的鍛造，必須從忠誠于黨的性質(zhì)宗旨和政治紀(jì)律、造福人民的長期奮斗實(shí)踐中深刻理解?！叭耸翘焐恼蝿游铩盵9]，個體必須在明確自身所具有的社會屬性和政治屬性的基礎(chǔ)之上獲得成長和發(fā)展，并進(jìn)而使自身的實(shí)踐能夠服務(wù)于社會、服務(wù)于政治生活。在偉大建黨精神的感召下，時代新人應(yīng)從思想上、政治上建構(gòu)起堅(jiān)定正確的政治立場、堅(jiān)守正確政治方向的能力。立足于新時代，要胸懷“國之大者”的氣度，將鍛造過硬的政治定力作為個人思想行動的“指南針”，把忠誠于黨和人民作為自身修身立業(yè)的“壓艙石”，在休戚與共中把對黨的忠誠與對人民的承諾統(tǒng)一起來，在生死相依中把愛國情懷熔鑄于對家國人民的執(zhí)著熱愛與無限忠誠中，深刻把握民心所向，深刻履行責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

偉大建黨精神引領(lǐng)時代新人理想信念培育的實(shí)踐理路

以偉大建黨精神為引領(lǐng)培育時代新人的理想信念，要從用好紅色資源、加強(qiáng)教育引導(dǎo)、創(chuàng)新傳播模式等方面探索融入路徑，將建黨精神全方位、多渠道滲透到時代新人理想信念培育的全過程，切實(shí)增強(qiáng)時代新人理想信念培育的有效性。

1.用好紅色資源，賡續(xù)紅色血脈

習(xí)近平總書記指出：“要把紅色資源作為堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的生動教材?！盵10]這是中國共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)和改革發(fā)展過程中留下的寶貴財(cái)富與育人經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中，要充分結(jié)合新時代理想信念培育的新使命進(jìn)行挖掘和深化，展示其獨(dú)有的應(yīng)用價值和實(shí)踐路徑。首先在于延續(xù)傳統(tǒng)方式，轉(zhuǎn)化紅色資源。以建黨精神為主題，把握重大節(jié)日和紀(jì)念日，圍繞黨史學(xué)習(xí)教育精心設(shè)計(jì)主題活動和知識競賽，觀看優(yōu)秀電影、紀(jì)錄片，開展各類專題教育活動。利用好博物館、檔案館、圖書館等地方，讓每處紅色印記都成為鮮活生動的黨史課堂，引領(lǐng)時代新人近距離感受歷史、重溫歷史，切實(shí)感受中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)人民前進(jìn)中所展現(xiàn)出的偉大勇氣、智慧和力量。同時，以科技賦能開發(fā)紅色資源，創(chuàng)新運(yùn)用紅色資源的途徑和手段。通過影視作品、文學(xué)創(chuàng)作、舞臺精品劇目創(chuàng)作等方式，結(jié)合VR、AR體驗(yàn)產(chǎn)品打造紅色資源數(shù)字化管理平臺，運(yùn)用高科技手段逼真再現(xiàn)宏觀與微觀紅色歷史，使紅色文化更加鮮活，緊密結(jié)合時代新人的接受習(xí)慣與接受心理，以喜聞樂見的方式運(yùn)用好紅色資源，在沉浸式的體驗(yàn)中感受好紅色文化。

2.加強(qiáng)教育引導(dǎo)，筑牢思想堡壘

思政課是立德樹人的關(guān)鍵課程，也是對時代新人進(jìn)行理想信念培育的主陣地。以偉大建黨精神為引領(lǐng)開展理想信念培育仰賴于時代新人不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、夯實(shí)思想根基?；诖耍瑧?yīng)從提高教師素質(zhì)和整合教學(xué)內(nèi)容兩方面入手，深入挖掘偉大建黨精神與高校思想政治理論課之間的有機(jī)聯(lián)系。高校思政課教師在教學(xué)前應(yīng)學(xué)深悟透偉大建黨精神的核心要義，以嚴(yán)密的思維邏輯向?qū)W生闡釋建黨精神的理論價值與實(shí)踐價值。在實(shí)際課堂教學(xué)中，須結(jié)合課程設(shè)置探尋合適的切入點(diǎn)，將偉大建黨精神融入其中。例如：將偉大建黨精神中的踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命內(nèi)容貫穿到“思想道德與法治”課程中，將不怕犧牲、英勇斗爭等內(nèi)容貫穿到“中國近現(xiàn)代史綱要”課程中，以此抓住關(guān)鍵、闡明規(guī)律，塑造學(xué)生的價值觀，解決學(xué)生的理想信念問題。

3.創(chuàng)新傳播模式，打造“入心”工程

在各種新媒體不斷涌現(xiàn)的時代環(huán)境下，偉大建黨精神理論傳播的大眾化迎來了革命性的巨變。如何破除“繭房效應(yīng)”“蝴蝶效應(yīng)”，以正確的歷史認(rèn)知引領(lǐng)新時代青年堅(jiān)定理想信念，運(yùn)用新媒體豐富傳播形式、拓寬宣傳平臺是題中應(yīng)有之義。具體而言，一方面，要摒棄傳統(tǒng)“灌輸式”手段，通過大數(shù)據(jù)收集青年群體的興趣點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行內(nèi)容輸出與反饋，可以在相關(guān)網(wǎng)站開辟偉大建黨精神專題頁面，展示黨百年歷史的文獻(xiàn)資料，在線設(shè)置相關(guān)開放性互動問題，使時代新人在研討中增強(qiáng)理想信念；另一方面，要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)輿論陣地的引領(lǐng)作用，積極構(gòu)建良性互動的網(wǎng)上網(wǎng)下同心圓，充分調(diào)動時代新人的信息鑒別主動性，自覺維護(hù)偉大建黨精神等正能量信息的全面與準(zhǔn)確，強(qiáng)化偉大建黨精神在時代新人中的影響力、渲染力，不斷匯聚磅礴力量，引領(lǐng)社會思潮，使建黨精神在傳播中成為維系時代新人理想信念的紐帶，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供動力源泉。