摘要：“載～載～”的結(jié)構(gòu)類型與具體釋義因為詞性組合不同而不同，因為動作狀態(tài)不同而不同，因為主語主體不同而不同。其詞組模式對應(yīng)著現(xiàn)代漢語中的某些關(guān)聯(lián)詞組或某種語法關(guān)系。其間的細(xì)微差別需要分析具體語境用心區(qū)分，才能精準(zhǔn)闡釋。

關(guān)鍵詞：載～載～;結(jié)構(gòu)類型;具體釋義;細(xì)微區(qū)別

人教版高中語文必修2第4課《〈詩經(jīng)〉兩首》中第1首是《氓》，第2首是《采薇》。《采薇》中第2段“載饑載渴”和第6段“載渴載饑”，兩詞字序稍異，但意思相同，結(jié)構(gòu)相同，文下都沒有“載”字的用法注釋。《氓》第2段“載笑載言”之“載”文下注釋為：“動詞詞頭，無義。”筆者以為，這個注釋值得商榷。同版必修5第4課《歸去來兮辭并序》一文中，“載欣載奔”一句注釋為：“一邊高興，一邊奔跑?！惫P者以為，這個注釋也值得商榷。

權(quán)威的工具書，“載”字的義項釋義并不完全一致，而且個別釋義筆者并不茍同。下面，筆者例談“載～載～”的結(jié)構(gòu)類型、具體釋義及其細(xì)微區(qū)別。

1.“載～載～”用在兩個動詞前面，表示兩種動作在一定時間內(nèi)同時進行或者交替進行，要么對應(yīng)翻譯為“既……又……”“又……又……”“且……且……”“一邊……一邊……”，要么對應(yīng)翻譯為“時而……時而……”“一會兒……一會兒……”。如《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》：“既見復(fù)關(guān)，載笑載言?！睗h·楊修《節(jié)游賦》：“于是廻旋詳觀，目周意倦。御于方舟，載笑載言?！标P(guān)于“載笑載言”的具體語境，可能是“一邊笑，一邊說”，“笑”和“說”同時進行，也可能是“一會兒笑，一會兒說”，“笑”一陣，“說”一陣，“笑”和“說”交替進行。雖然前一種可能性更大，但是后一種可能性不是沒有。

宋·郭茂倩《樂府詩集·北齊南郊樂歌·昭夏樂》：“飾牲舉獸，載歌且舞，既舍伊腯，致精靈府。”“載歌且舞”即“載歌載舞”。“載歌載舞”的結(jié)構(gòu)類型、語境情形，與“載笑載言”相同，不再贅述。

2.“載～載～”用在兩個動詞前面，表示兩種動態(tài)在一定時間內(nèi)交替存在，只能對應(yīng)翻譯為“時而……時而……”或者“一會兒……一會兒……”。如《詩經(jīng)·小雅·菁菁者莪》：“泛泛楊舟，載沉載浮。既見君子，我心則休?！泵鳌ゑT夢龍《東周列國志》第七十回：“載沉載浮，順流九里，望之無跡?！币陨蟽商帯拜d沉載浮”都表示舟隨水動，時而沉、時而?。ㄒ粫撼?、一會兒浮）的交替動態(tài)。

3.“載～載～”用在兩個形容詞前面，表示兩種狀態(tài)在一定時間內(nèi)同時存在或者交替存在，可以對應(yīng)翻譯為“既……又……”“又……又……”，或者“時而……時而……”“一會兒……一會兒……”。如《詩經(jīng)·采薇》：“憂心烈烈，載饑載渴?！械肋t遲，載渴載饑。”無論“載饑載渴”還是“載渴載饑”，既可以表示饑和渴兩種狀態(tài)在士兵身上交替存在，也可以表示饑和渴兩種狀態(tài)在士兵身上同時存在，前者可以理解為“時而饑，時而渴”，后者可以理解為“既饑又渴”。對于同一個士兵來說，可能是前期“時而饑，時而渴”，后期“既饑又渴”。

4.“載～載～”用在兩個動詞前面，表示兩種動作在一定時間內(nèi)同時進行，但是兩個動作分屬兩個不同“主語”，可以對應(yīng)翻譯為“一邊是（甲）……，一邊是（乙）……”。如《詩經(jīng)·鄘風(fēng)·載馳》：“載馳載驅(qū)，歸唁衛(wèi)侯?！备吆嘧ⅲ骸拜d，猶乃也，發(fā)語詞。馳、驅(qū)，車馬疾行?！比龂の骸げ茇А渡圃招小罚骸拜d馳載驅(qū)，聊以忘憂?！睍x·陸云《答兄平原》：“矯矯乘馬，載驅(qū)載馳?！笨资瑁ㄌ瞥蹩追f達(dá)對五經(jīng)正義的解釋）：“走馬謂之馳，策馬謂之驅(qū)?！笨追f達(dá)對“馳”“驅(qū)”的注釋，顯然比高亨準(zhǔn)確一些。但是，筆者以為，更為準(zhǔn)確的解釋，應(yīng)該是：馬快跑謂之馳，人策馬謂之驅(qū)，合起來就是“快馬加鞭”的意思。如果是“載驅(qū)載馳”，則是“一邊是人加鞭而驅(qū)，一邊是馬快跑而馳”，有了前因后果的關(guān)系。如果是“載馳載驅(qū)”，則是“一邊是馬快跑而馳，一邊是人因事緊心急而加鞭驅(qū)馬”。

5.“載～載～”第一個用在形容詞前面，第二個用在動詞前面，形容詞主要修飾動詞的狀態(tài)。如晉·陶淵明《歸去來兮辭》：“乃瞻衡宇，載欣載奔。僮仆歡迎，稚子候門?！庇腥苏f“載欣載奔”是指“一邊心里高興，一邊加快腳步”，但是筆者以為，“欣”可以理解為“奔”這一動作進行時詩人的面部表情或心理狀態(tài)，形容詞“欣”是修飾動詞“奔”的狀態(tài)的，“乃瞻衡宇，載欣載奔”可以解釋為“終于看到家門了，我欣喜（高興）地奔跑過去?！?/p>

“載～載～”的詞組模式，無論是哪一種結(jié)構(gòu)類型都不是“無義”的“動詞詞頭”或“文言助詞”，而是對應(yīng)著現(xiàn)代漢語中的某些關(guān)聯(lián)詞組或某種語法關(guān)系。只是現(xiàn)代漢語無論是書面語還是口語，“載歌載舞”已經(jīng)熟化成了一個熟語，依然于生活中常見常用，而其他則僅存于古代詩文中。

關(guān)于“載～載～”的結(jié)構(gòu)類型、具體釋義和細(xì)微區(qū)別，要在工具書上統(tǒng)一正確用法，需要在學(xué)生教科書上更新準(zhǔn)確注釋，也需要語文教師根據(jù)具體語境，仔細(xì)辨析，用心區(qū)分，聯(lián)系上下文給學(xué)生闡釋清楚、講解正確，對學(xué)生理解古詩文大有裨益。

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[4]中國社會科學(xué)院語言研究所詞典編輯室.現(xiàn)代漢語詞典（第7版）[M].北京：商務(wù)印書館，2019.

作者簡介：安永紅（1972— ），男，甘肅省清水縣第一中學(xué)高級教師，主研方向為高中語文古詩文教學(xué)。