曾獻(xiàn)輝

(福建師范大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,福建 福州 350117)

習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上提出了“堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負(fù)人民”的偉大建黨精神。[1]這是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在百年奮斗征程中淬煉出的精神源頭,彰顯了中國共產(chǎn)黨的本質(zhì)屬性,構(gòu)建起中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。青年興則國家興,青年強則國家強,作為黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍和先鋒力量,欣逢盛世,肩負(fù)重任,青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。偉大建黨精神內(nèi)藏著深厚的歷史意蘊,積淀了中華民族最深沉的精神追求,構(gòu)建起中國共產(chǎn)黨人獨有的精神坐標(biāo),為青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀提供了豐厚滋養(yǎng)。站在“兩個一百年”的歷史交匯點上,用偉大建黨精神涵養(yǎng)青年價值觀可謂正當(dāng)其時。要傳承建黨精神的紅色基因,賡續(xù)紅色血脈;要借鑒建黨精神的革命文化資源,講好中國共產(chǎn)黨的故事;要探索建黨精神的教化經(jīng)驗,推動青年堅定理想信念,使青年在充分認(rèn)識認(rèn)同建黨精神的基礎(chǔ)上,形成牢固的核心價值觀,自覺把個人理想追求融入黨和人民事業(yè)之中,矢志為黨、為祖國、為人民多作貢獻(xiàn),不斷將偉大建黨精神繼承好并發(fā)揚光大。

一、偉大建黨精神“為何”涵養(yǎng)青年價值觀

習(xí)近平總書記指出:“每個時代都有每個時代的精神,每個時代都有每個時代的價值觀念”。[2]青年一代的理想信念、精神風(fēng)貌和綜合素養(yǎng),體現(xiàn)著國家的發(fā)展活力和核心競爭力。[3]3偉大建黨精神蘊含著獨有的價值內(nèi)涵和時代特征,它是中國共產(chǎn)黨途經(jīng)百年奮斗,經(jīng)受各種風(fēng)浪考驗下所構(gòu)建起一系列精神的邏輯起點,錘煉出中國共產(chǎn)黨人鮮明的政治品格,彰顯黨的初心和使命,能夠涵養(yǎng)青年價值觀,能使青年深度理解社會主義主流意識形態(tài),深化認(rèn)識中國共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律,深刻感悟中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,對培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人有著重大的現(xiàn)實意義。

(一)思想引導(dǎo):為青年價值觀“指方向”

馬克思指出:“統(tǒng)治階級的思想在每一時代都是占統(tǒng)治地位的思想。這就是說,一個階級是社會上占統(tǒng)治地位的物質(zhì)力量,同時也是社會上占統(tǒng)治地位的精神力量”。[4]50時代是思想之母,正確的思想則是指引民族走在時代前列的基石。中國共產(chǎn)黨自成立以來,就把馬克思主義當(dāng)作行動指南,無論時代怎樣變遷都從未動搖這一立黨興黨強黨的思想基點。一百年來,我們黨始終高揚馬克思主義偉大旗幟,堅持把馬克思主義基本原理同中國革命具體實際相結(jié)合,運用馬克思主義立場、觀點、方法解決中國革命、建設(shè)和改革等問題,并從中認(rèn)識世界、把握規(guī)律、追求真理、改造世界,汲取實踐力量和真理力量。歷史充分證明,中國共產(chǎn)黨能夠歷經(jīng)艱難困苦不斷從勝利走向勝利,靠的就是思想建黨、理論強黨,并不斷推進中國化馬克思主義并進行理論創(chuàng)新、理論創(chuàng)造的結(jié)果。偉大建黨精神孕育于偉大建黨實踐中,體現(xiàn)于救國、興國、富國、強國的艱辛奮斗中,其深邃內(nèi)涵是“一筆寶貴的精神財富和豐厚的政治資源”。[5]青年正處于人生的“拔節(jié)孕穗期”,其價值觀確立的“扣子”從一開始就要扣好,所謂“鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深”。面對錯綜復(fù)雜的國內(nèi)外形勢和歷史虛無主義與泛娛樂化等社會思潮的沖擊,青年的價值思辨、價值選擇和價值認(rèn)同等亟需主流意識形態(tài)引導(dǎo),偉大建黨精神與核心價值觀一脈相承,要明晰馬克思主義是偉大建黨精神的直接理論來源,為青年正確的價值觀建構(gòu)奠定信仰之基;“自從中國人學(xué)會了馬克思列寧主義以后,中國人在精神上就由被動轉(zhuǎn)入主動”,[6]15應(yīng)一以貫之地用馬克思主義武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作;要明白歷時百年的偉大建黨精神已深深融入黨、國家、民族和人民的血液和靈魂,成為中國精神的首要內(nèi)核和寶貴財富;要通過“教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障”等方式傳播偉大建黨精神,促其入腦入心,牢牢穩(wěn)固青年的價值觀,引導(dǎo)青年成長為社會主義建設(shè)事業(yè)的中流砥柱,在中國共產(chǎn)黨進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的道路上以青春之我報青春之國。

(二)政治引領(lǐng):為青年價值觀“強根基”

中國共產(chǎn)黨是馬克思主義政黨,是典型的使命型政黨,政治引領(lǐng)是政治性的最本質(zhì)表現(xiàn),歷數(shù)新中國建設(shè)的偉大征程,共產(chǎn)黨創(chuàng)設(shè)了一系列符合時代特征的政治儀式以推動社會的深化改革和滿足人民幸福,這些政治儀式融入人們生活讓社會主義核心價值觀等主流意識得到快速滲透。[7]加強對青年價值觀的政治引領(lǐng),就是引導(dǎo)青年自覺堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),聽黨話、跟黨走。偉大建黨精神彰顯了中國共產(chǎn)黨人的政治綱領(lǐng)、政治路線等在革命實踐中的精神共振與內(nèi)在統(tǒng)一,是“世界觀、政治觀、革命觀、價值觀、群眾觀等在精神形態(tài)的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)反映”。[8]一百年來,從小小紅船到巍巍巨輪,從最初50多名黨員發(fā)展到今天的9500多萬名黨員,從推翻“三座大山”壓迫,到現(xiàn)在國強民富,從當(dāng)初“一貧如洗”“一窮二白”到如今發(fā)展成世界第二大經(jīng)濟體,從建黨的開天辟地、新中國成立的改天換地、改革開放建設(shè)的翻天覆地,到推進新時代中國特色社會主義的撼天動地,中國共產(chǎn)黨成立以來的百年歷史、中華人民共和國成立以來的70多年歷史都充分證明,沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國,堅持黨對一切工作的堅強領(lǐng)導(dǎo),是黨和國家的根本所在、命脈所在。正如習(xí)近平總書記所強調(diào):“辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨”。[1]因此,從建黨實踐中孕育出的建黨精神,不僅昭示著黨的初心使命、性質(zhì)宗旨,蘊藏著黨發(fā)展壯大的精神密碼,更是我們黨勇于自我革命、不斷推進黨的建設(shè)新的偉大社會革命的強勁精神動力。要以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),為青年價值觀確立把舵堅定的政治立場,校準(zhǔn)正確的政治方向,幫助其樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅定走中國特色社會主義道路的人生信念;要講好中國共產(chǎn)黨的故事,從革命戰(zhàn)爭年代的紅船精神、長征精神、西柏坡精神,到社會主義建設(shè)時期的雷鋒精神、“兩彈一星”精神,再到改革開放以來的抗洪精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神等,這些以建黨精神為起點的一系列偉大精神中構(gòu)筑起精神支撐,展現(xiàn)了堅定的政治信仰,描繪出厚重的政治底色,為青年價值觀固牢思想根基,使其能夠善于從政治上看問題,在大是大非面前保持政治清醒,在重大原則問題上舉旗定向,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,確保青年成為堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)終身奮斗的時代新人。

(三)實踐引入:為青年價值觀“立榜樣”

馬克思指出:“意識必須從物質(zhì)生活的矛盾中,從社會生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的現(xiàn)存沖突中去解釋”。[9]3精神為意識存在的要素之一,實踐性是其基本屬性。偉大建黨精神承啟于中國共產(chǎn)黨的建黨實踐,根植于黨的“不懈奮斗史”“理論探索史”和“自身建設(shè)史”。一百年來,一代代中國共產(chǎn)黨人頑強拼搏,涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻(xiàn)的先進模范,開辟出“農(nóng)村包圍城市”“支部建在連上”“社會主義基本制度”“中國特色社會主義理論體系”和“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”等黨的創(chuàng)新理論成果,秉承在全黨開展集中學(xué)習(xí)教育的自我革命基因,描繪出黨的百年恢宏畫卷,這些實踐力量源自我們黨始終把實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為奮斗目標(biāo)。歷史川流不息,革命戰(zhàn)爭年代,有視革命信仰高于一切的馬克思主義者李大釗、拿“兩條半步槍”鬧革命的方志敏、“真理的味道非常甜”的陳望道等一大批革命先驅(qū)積極投身于救國救民、重整山河的偉大事業(yè)中。社會主義建設(shè)時期,有“農(nóng)民將軍”甘祖昌、縣委書記焦裕祿、一輩子淡泊名利和深藏功名的張富清等英雄事跡展現(xiàn)的艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的高尚品格。改革開放以來,有“共和國勛章”獲得者鐘南山、扎根太行35年的李保國,“時代楷?！绷慰〔ǖ裙伯a(chǎn)黨人詮釋出自強不息、銳意進取的奮斗韌勁。這些前輩的光輝形象和實踐故事,為青年價值觀培育提供了“革命理想高于天”的榜樣力量。精神的力量是無窮的,蘊藏著創(chuàng)造歷史的澎湃勢能,偉大建黨精神是民族復(fù)興最閃亮的精神標(biāo)識,要以革命英雄的實踐引領(lǐng)為坐標(biāo),傳承民族氣節(jié)、崇尚英雄氣概;要以時代先鋒的報國事跡為導(dǎo)向,心懷“國之大者”,把握國之大局、國之大要、國之大事、國之大計,堅持立足于黨和人民的奮斗實踐,要依托紅色實踐活動為載體,以重大紀(jì)念節(jié)日、政治儀式等方式促使其價值觀能夠從抽象感知轉(zhuǎn)化成具體感悟,在激發(fā)情感共鳴中實現(xiàn)內(nèi)化,自覺奉行和外化穩(wěn)定持久的正確價值導(dǎo)向,達(dá)到“一種價值觀要真正發(fā)揮作用,必須融入社會生活,讓人們在實踐中感知它、領(lǐng)悟它;要注意把我們所倡導(dǎo)的與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來,在落細(xì)、落小、落實上下功夫”的培育成效,[10]在建黨精神代代相傳的滋養(yǎng)下,讓青年價值觀更加充實、完善。

二、偉大建黨精神“以何”涵養(yǎng)青年價值觀

人無精神則不立、國無精神則不強。唯有精神上站得住、站得穩(wěn),一個民族才能在歷史洪流中屹立不倒、挺立潮頭。偉大建黨精神超越時空、歷久彌新,是開創(chuàng)偉大事業(yè)的精神動力,其精深的價值內(nèi)涵和豐厚的精神養(yǎng)分是涵養(yǎng)青年價值觀的肥沃“土壤”,引領(lǐng)青年的價值觀取向“根正苗紅”。

(一)以“堅持真理、堅守理想”的精神追求堅定青年理想信念,筑牢思想基礎(chǔ)

馬克思主義是中國共產(chǎn)黨的靈魂和旗幟,是共產(chǎn)黨人追求共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的“精神支柱”。一百年來,我們黨始終把馬克思主義這一科學(xué)理論作為行動指南,并堅持在實踐中不斷推進馬克思主義中國化,完成從播下革命火種到掌舵復(fù)興大業(yè)的偉大歷史跨越,書寫出無愧于人民和歷史的恢弘畫卷。青年是黨和國家事業(yè)薪火相傳的生力軍,要用馬克思主義筑牢思想之基,補足精神之“鈣”,使之深刻理解馬克思主義是不斷發(fā)展的開放的理論,深刻把握馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是歷史和人民的必然選擇,深刻感悟中國共產(chǎn)黨為什么“能”、中國特色社會主義為什么“好”、歸根到底是因為馬克思主義“行”的真諦,用建黨精神滋養(yǎng)個人的價值觀和行為規(guī)范,青年的理想信念才會堅如磐石,才能做到時刻知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身,堅定不移地聽黨話、跟黨走,始終與民族同命運、與祖國共奮進、與時代齊發(fā)展,終身堅守對共產(chǎn)主義的信仰和中國特色社會主義的信念,最終成為堪擔(dān)民族復(fù)興大任的時代新人。

(二)以“踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命”的崇高情懷錘煉青年政治品格,踐履奮斗實踐

堅持為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,是激勵一代又一代共產(chǎn)黨人勇毅前行的價值追求和動力源泉?；赝h的百年歷史,是一部踐行黨的初心使命的歷史,是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史,中國共產(chǎn)黨之所以能夠在極端困境中發(fā)展壯大,在瀕臨絕境中突出重圍,在困頓逆境中毅然奮起,靠的是“我將無我,不負(fù)人民”的赤子情懷、“初心如磐,使命在肩”的政治品質(zhì)、“江山就是人民、人民就是江山”的精神信念。青年要從黨的百年奮斗歷程中體悟“幸福都是奮斗出來的”這一精神血統(tǒng),做勇立潮頭的新時代弄潮兒。一百年滄海桑田,每個重大歷史事件中,青年作為思想變革和社會發(fā)展的先鋒隊,從未停止追尋“真理的味道”和銘記自己的“初心”,揮灑著時代變革中的青春熱血和抱負(fù)作為,用“功成不必在我、功成必定有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),融入不懈奮斗的民族復(fù)興大業(yè)中。“十四五”的強國征程已經(jīng)啟航,在這樣一個大有可為、也必將大有作為的時代,青年必能斗志昂揚地?fù)]灑青春熱血,在青春奮斗中砥礪品格、進取追夢、凱歌前行,跑好建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的“接力棒”,不斷將黨和國家各項事業(yè)推向前進。

(三)以“不怕犧牲、英勇斗爭”的優(yōu)良作風(fēng)砥礪青年意志品質(zhì),汲取精神力量

中國共產(chǎn)黨自誕生之日起,遭遇過的艱難險阻,經(jīng)歷過的生死考驗,付出過的慘烈犧牲可謂不計其數(shù),但在應(yīng)對各種困難挑戰(zhàn)中,我們黨彰顯出不畏強敵、不懼風(fēng)險、敢于斗爭、勇于勝利的風(fēng)骨和品質(zhì)。一百年風(fēng)雨兼程,從“東亞病夫”到現(xiàn)在的“東方雄獅”,從起初“一無所有”到建設(shè)成屹立世界的大國,所創(chuàng)造出由求得生存、獲得發(fā)展到贏得勝利的中國奇跡,靠的就是黨保持斗爭精神、頑強意志、優(yōu)良作風(fēng)的精神風(fēng)范和意志品質(zhì)。青年需深刻理解共產(chǎn)黨人“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的大無畏氣概,充分認(rèn)識我們黨在革命、建設(shè)、改革等時期出現(xiàn)的中華英烈、革命人物及國家模范。英雄人物事跡生動展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的鮮明特質(zhì)及底色,閃耀著共產(chǎn)黨人崇高的內(nèi)在品性,深刻領(lǐng)悟共產(chǎn)黨人哪怕是為民族和人民獻(xiàn)出寶貴生命,依然義無反顧地愿意為國家挺身而出、英勇斗爭的精神價值追求,源自“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的莊重誓言和“甘將熱血沃中華”的愛國情懷,這些連綿不斷的優(yōu)良作風(fēng)引領(lǐng)青年無論面對何種艱難困苦,都能迎難而上、敢于亮劍、勇于擔(dān)當(dāng),在新的長征路上譜寫中華民族歷史上更加恢宏的史詩。

(四)以“對黨忠誠、不負(fù)人民”的道德風(fēng)尚校準(zhǔn)青年立場導(dǎo)向,把舵發(fā)展航向

對黨忠誠是共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì),是黨章對黨員的基本要求,就是要明大德、守公德、嚴(yán)私德,自覺做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。作為共產(chǎn)黨人要深知“離開了人民,我們就會一事無成”,[11]不負(fù)人民是對黨最大的忠誠。共產(chǎn)黨來自于人民,黨的根基、血脈和力量在人民,人民情懷具有至高無上的地位。一百年來,從新民主主義革命勝利到新中國成立,從社會主義基本制度確立到改革開放,從開辟中國特色社會主義到全面建成小康社會,這些偉大事業(yè)體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人不負(fù)人民的基因傳承和道德自覺,充分彰顯“人民至上”是我們立黨興黨強黨的根本出發(fā)點和落腳點,詮釋出共產(chǎn)黨人的忠誠內(nèi)涵和踐行以人民為中心的發(fā)展思想。青年價值觀引導(dǎo)教育要從百年大黨歷程中認(rèn)識到?jīng)]有中國共產(chǎn)黨,就沒有新中國,就沒有中華民族偉大復(fù)興,是因為我們黨一以貫之地緊緊依靠人民;要牢記任何想把黨同人民分割和對立的企圖注定會失敗,做到毫不動搖地信黨愛黨為黨,對待一切工作均站穩(wěn)人民立場并守住人民的心,以之錨定價值觀航標(biāo),才能解決好人民急難愁盼等問題,真正為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn),滿足人民對美好生活的向往,用青春之力扎實推動全體人民穩(wěn)步走向共同富裕。

三、“如何”用偉大建黨精神涵養(yǎng)青年價值觀

“理想信念之火一經(jīng)點燃,就永遠(yuǎn)不會熄滅”。[12]20偉大建黨精神是一座精神“富礦”,它內(nèi)契于中華傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化。要從加大宣傳,增進多向引導(dǎo);完善機制,創(chuàng)新教育方式;強化實踐,提升培育成效等方面下功夫,將偉大建黨精神“轉(zhuǎn)化為全面建成社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強大力量”,[13]使青年價值觀在其沉浸式滋養(yǎng)中形成正確的價值共識,指引新時代青年清醒認(rèn)識歷史,清楚認(rèn)知中國共產(chǎn)黨的百年奮斗中我們?yōu)楹纬晒?清晰明白未來我們?nèi)绾卫^續(xù)成功,以此映照現(xiàn)實、遠(yuǎn)觀未來。

(一)加大宣傳力度,注重青年價值觀的全面引導(dǎo)

習(xí)近平總書記指出:“要加強傳播手段和話語方式創(chuàng)新,讓黨的創(chuàng)新理論‘飛入尋常百姓家’,要把握正確輿論導(dǎo)向,鞏固壯大主流思想輿論”。[14]偉大建黨精神就是貫穿黨的建設(shè)和黨的事業(yè)發(fā)展始終的精神基因,與體現(xiàn)黨的政治價值和黨員基本要求的入黨誓詞交相輝映、熔鑄一體。[15]用偉大建黨精神涵養(yǎng)青年價值觀就是以黨的主流思想做好人的工作,應(yīng)分層次、分類別地擴大宣傳口徑。

首先,打造富有正能量、內(nèi)含理論深度的政治引領(lǐng)類教育活動?！皩v史敘述和理論闡釋進行有效結(jié)合”,[16]用好黨的歷史這本最生動、最有說服力的教科書,用科學(xué)理論的“路標(biāo)”教育引導(dǎo)青年成為共產(chǎn)主義接班人,引導(dǎo)其從“有字之書”開始學(xué)習(xí)黨史,向書本、歷史求教,再從“社會”與“實踐”的“無字之書”上能融會貫通地轉(zhuǎn)化為行動作為,汲取建黨精神內(nèi)涵,體悟從歷史中提高理論認(rèn)知,切實領(lǐng)會“大歷史觀”境界,提升歷史思維。

其次,政府和社會應(yīng)營造良好的輿論導(dǎo)向,營造紅色氛圍,突出在宣傳內(nèi)容上標(biāo)識有建黨精神、革命先輩、紅色基因等主題詞,持續(xù)展播《覺醒年代》等反映社會主義核心價值觀的主旋律影視作品,選定在愛國主義教育基地進行革命精神教育,使青年價值觀在客觀真實宣傳的感染下潛移默化地形成思想情感共鳴,賡續(xù)紅色血脈。

最后,拓寬宣傳渠道,借助如《光明日報》和求是網(wǎng)等官方權(quán)威媒體平臺和微信、B站等網(wǎng)絡(luò)介體,推送建黨精神與青年價值觀相關(guān)的高質(zhì)量文化作品,開展到中國共產(chǎn)黨歷史展覽館、上海中共一大會址等線下的紅色研學(xué)之旅,在“線上+線下”的體驗式教育中促使主流價值意識像空氣一樣無處不在,實現(xiàn)價值觀的理性認(rèn)同和正確建構(gòu)。

(二)構(gòu)建科學(xué)機制,創(chuàng)新青年價值觀的教育方式

偉大建黨精神涵養(yǎng)青年價值觀是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需做到久久為功且遵循系統(tǒng)化原則,這就要以制度為保障建構(gòu)青年價值觀培育的長效機制。

首先,建立與完善偉大建黨精神與青年價值觀相一致的宣傳教育機制。通過創(chuàng)建優(yōu)良的革命文化等外部環(huán)境,如講述好中國共產(chǎn)黨為實現(xiàn)民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的奮斗故事,使之讀懂共產(chǎn)黨人身上頑強拼搏、不懈奮進的基因密碼,多維度影響青年的思維觀念、文化認(rèn)知和道德素養(yǎng),完善青年價值觀宣傳教育的協(xié)同性、持續(xù)性和有效性。

其次,創(chuàng)新青年價值觀教育的方式,以社會時事為引、實踐活動為體,通過形式多樣的要素調(diào)動,形成教育合力,如結(jié)合正在開展的黨史學(xué)習(xí)和“四史”教育活動,精準(zhǔn)追溯中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程下的青年英雄,闡釋青年不僅是歷史發(fā)展與進步的主角,也是進行教育和自我教育的主體,激勵其在內(nèi)心歸屬上更加認(rèn)同,在社會實踐中更易踐行,使其價值觀塑造更具“中國紅”。

最后,完善家庭、學(xué)校和社會有機統(tǒng)一的教育體系,如發(fā)揮家庭的啟蒙教化功能,家長應(yīng)掌握“革命傳統(tǒng)教育要從娃娃抓起”的價值理念,[17]循循善誘地講好革命先輩不畏艱難、不怕犧牲的紅色史詩,凸顯家庭教育的浸染作用;要明確學(xué)校的主體責(zé)任,通過確立培育目標(biāo)與任務(wù),有計劃、分步驟地進行青年價值觀引導(dǎo)工作,發(fā)揮主陣地作用;要重視社會教育的影響效應(yīng),大力弘揚“共和國勛章”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“人民英雄”等至高榮譽獲得者的光輝事跡,激發(fā)青年向榜樣學(xué)習(xí),使其在優(yōu)良社會風(fēng)氣的熏陶下達(dá)到自我審視,強化文化和環(huán)境育人作用。

(三)強化實踐養(yǎng)成,增進青年價值觀的培育實效

習(xí)近平總書記指出:“今天,我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),同時必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力?！盵1]偉大建黨精神源于實踐,光照民族復(fù)興之路。當(dāng)前,百年變局疊加世紀(jì)疫情,世界不穩(wěn)定性、不確定性陡增,青年肩負(fù)著時代責(zé)任和歷史使命,其價值觀培育顯得尤為重要,強化實踐養(yǎng)成是增強青年本領(lǐng)才干的有效途徑。

首先,要加強理論“灌溉”,如“在學(xué)生中加強中國歷史特別是中國近現(xiàn)代史、中國革命史、中國共產(chǎn)黨史、中華人民共和國史、中國改革開放史等的教育”,“要給學(xué)生講清楚這一被實踐證明了的歷史邏輯和現(xiàn)實邏輯,增強學(xué)生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”。[18]

其次,要將思政“小課堂”同社會“大課堂”結(jié)合起來,堅持理論與實踐相結(jié)合、相促進,如打造以“革命人生觀”為主線的社會實踐資源庫,帶領(lǐng)青年學(xué)生走出教室、走出學(xué)校,接受鮮活的教育,在深化對時代和社會了解認(rèn)識的過程中,自覺改造世界觀人生觀。

最后,把偉大建黨精神融入青年的日常生活,在點滴生活中貫穿社會主義核心價值觀教育,充分釋放偉大建黨精神的輻射力和日常生活對其的鍛造力,[19]使青年價值觀在“春風(fēng)化雨”般的全面培育下完成由“小我”走向“大我”,使之不負(fù)時代、不負(fù)韶華、不負(fù)黨和人民殷切期望,為中國特色社會主義建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。