劉煜

近期，新西蘭政府正式宣布邊境逐步開放計(jì)劃。根據(jù)這一計(jì)劃，自2022年10月起，新西蘭入境簽證將全面恢復(fù)正常，以便國(guó)際留學(xué)生從2023學(xué)年開始在新西蘭境內(nèi)注冊(cè)入學(xué)。

這一邊境開放計(jì)劃共分為五個(gè)階段，第一階段將從2022年2月27日啟動(dòng)，對(duì)從澳大利亞返回的新西蘭居民開放邊境；第二階段從3月13日起對(duì)從澳大利亞以外國(guó)家返回的新西蘭居民開放邊境，同時(shí)對(duì)季節(jié)性短期工作人士和高時(shí)薪技術(shù)工人重新開放工作簽證；第三階段，自4月12日起考慮允許其他臨時(shí)簽證和工作簽證持有者入境；第四階段，不晚于7月對(duì)來自免簽入境國(guó)家的旅客開放邊境，并考慮進(jìn)一步開放工作簽證；第五階段，不晚于10月全面開放邊境。

同時(shí)，新西蘭政府也宣布了新的國(guó)際留學(xué)生特殊入境豁免，允許5000名國(guó)際留學(xué)生自第三階段起入境新西蘭，在新西蘭開始2022年第二學(xué)期的學(xué)習(xí)。

本次國(guó)際留學(xué)生特殊入境豁免是繼早前為三批共2250名國(guó)際留學(xué)生提供入境豁免后，新西蘭政府第四次宣布針對(duì)國(guó)際留學(xué)生的特殊入境豁免。

另外，自2022年3月14日起，進(jìn)入新西蘭的國(guó)際留學(xué)生在遵守新西蘭政府相關(guān)防疫和入境政策的前提下，將有機(jī)會(huì)進(jìn)行自我隔離，而非在集中隔離設(shè)施進(jìn)行隔離。

新西蘭教育國(guó)際推廣局（Education New Zealand）對(duì)國(guó)際留學(xué)生返回新西蘭表示歡迎，并稱這一決定再度彰顯了新西蘭對(duì)國(guó)際教育的不懈承諾。新西蘭教育國(guó)際推廣局首席執(zhí)行官格蘭特·麥克弗森（Grant McPherson）表示，邊境逐步開放計(jì)劃是重建新西蘭國(guó)際教育的重要一步，為新西蘭國(guó)際教育機(jī)構(gòu)與院校指明2022年的工作計(jì)劃與目標(biāo)。

在過去幾年里，新西蘭教育國(guó)際推廣局積極響應(yīng)國(guó)際教育多樣化需求，在全球疫情期間不斷探索國(guó)際教育新模式與新渠道，在線課程與離岸學(xué)習(xí)中心已成為國(guó)際教育領(lǐng)域的重要發(fā)展方向。2021年，新西蘭教育國(guó)際推廣局與全球領(lǐng)先的社交學(xué)習(xí)平臺(tái)FutureLearn達(dá)成合作，開設(shè)新西蘭課程專區(qū)，匯集超過15家新西蘭教育機(jī)構(gòu)的優(yōu)質(zhì)資源，為全球?qū)W生提供高質(zhì)量線上課程。

新西蘭長(zhǎng)期致力于同全球教育機(jī)構(gòu)建立更深入、直接的伙伴關(guān)系。隨著中新兩國(guó)關(guān)系長(zhǎng)期穩(wěn)固發(fā)展、教育領(lǐng)域合作不斷深化，新西蘭院校與中國(guó)院校開展了許多全新的合作辦學(xué)項(xiàng)目、設(shè)立了一批合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。中新合作辦學(xué)不僅為兩國(guó)帶來長(zhǎng)期互惠互利，讓中國(guó)學(xué)生不出國(guó)門便能享受新西蘭高品質(zhì)教育資源，也使得新西蘭院校能夠更加靈活地應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情所帶來的外部沖擊。有多所新西蘭大學(xué)在國(guó)際旅行封鎖期間快速反應(yīng)，與中方院校協(xié)同構(gòu)建學(xué)習(xí)中心，在充滿不確定性的時(shí)期助力學(xué)生保質(zhì)保量完成學(xué)業(yè)。

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