王詩(shī)棋 蜀南氣礦安岳采氣作業(yè)區(qū)

趙思宇 蜀南氣礦合江采氣作業(yè)區(qū)

共青團(tuán)不但是黨領(lǐng)導(dǎo)下的優(yōu)秀先進(jìn)青年組織，同時(shí)也是黨密切聯(lián)系青年群眾的重要橋梁紐帶，其本身承擔(dān)著打造有理想、有道德以及有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀接班人的重要職責(zé)和使命?，F(xiàn)階段企業(yè)當(dāng)中的青年員工大部分均為共青團(tuán)員，這些職工是企業(yè)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展的主要推動(dòng)者，是企業(yè)各項(xiàng)工作確切落實(shí)和高效開(kāi)展的關(guān)鍵基礎(chǔ)和保障。因此，怎樣做好共青團(tuán)思政工作，切實(shí)激發(fā)和調(diào)動(dòng)全體青年員工的工作積極性，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值和力量，成了企業(yè)共青團(tuán)思政工作人員需要著重思考的課題。

一、企業(yè)做好共青團(tuán)思政工作的重要意義分析

思政工作屬于一項(xiàng)塑造人良好道德品質(zhì)的工作，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的一個(gè)重要工作內(nèi)容。近幾年，隨著國(guó)內(nèi)以及國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的持續(xù)加劇，很多企業(yè)開(kāi)始面臨巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，在這種背景下，若是無(wú)法提升競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，很容易快速地被淘汰。而一個(gè)企業(yè)自身競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的強(qiáng)弱，往往與內(nèi)部青年員工精神面貌以及工作積極性等有著密切的聯(lián)系。目前來(lái)看，通過(guò)切實(shí)做好共青團(tuán)思政工作，可以有效地將黨的一系列創(chuàng)新理論以及企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和措施等，準(zhǔn)確無(wú)誤地傳達(dá)給全體青年員工，切實(shí)將青年員工的智慧以及力量有效地集中到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展中來(lái)，使得企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展可以更多地注入青春活力，從而不斷地增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。除此之外，思政工作還可以幫助青年人員抵御一系列不良思想的侵蝕，能夠幫助其樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀，這對(duì)于端正青年員工工作態(tài)度以及思想，推動(dòng)其不斷向好發(fā)展有著重要的價(jià)值和意義。同時(shí)，落實(shí)好思政工作還可以在企業(yè)當(dāng)中有效地營(yíng)造出關(guān)心青年、支持青年以及愛(ài)護(hù)青年的良好文化氛圍，能夠增強(qiáng)青年的歸屬感，使得企業(yè)凝聚力不斷增強(qiáng)，這對(duì)于提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力也有著至關(guān)重要的意義[1]。

二、企業(yè)共青團(tuán)思政工作需要遵循的原則

（一）導(dǎo)向性

對(duì)于青年員工來(lái)講，其屬于企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展過(guò)程中的一股中堅(jiān)力量，必須充分激發(fā)其工作興趣，調(diào)動(dòng)其工作積極性，并且增強(qiáng)其對(duì)企業(yè)的認(rèn)可度以及忠誠(chéng)度，唯有如此方可確保青年員工可以全身心地投入自身的工作中，從而為企業(yè)的發(fā)展持續(xù)提供強(qiáng)勁的動(dòng)力。但是，大多數(shù)青年員工的思想極為活躍，在實(shí)際面對(duì)各種制度以及規(guī)則過(guò)程中很容易失去耐心，容易沖動(dòng)以及忍耐力差等均為青年員工最為明顯的特點(diǎn)。此外，青年員工在面對(duì)一些較為紛雜的輿論信息時(shí)往往也很難辨清是非，容易被部分不當(dāng)政治言論所誤導(dǎo)和迷惑。因此，這便強(qiáng)調(diào)共青團(tuán)的思政工作需要遵循導(dǎo)向性原則，在實(shí)際開(kāi)展思政工作時(shí)，既不能過(guò)度地進(jìn)行干預(yù)以及過(guò)度灌輸，同時(shí)也不能將一系列思想觀念全部強(qiáng)加于青年員工。作為共青團(tuán)思政工作人員，應(yīng)該借助一系列社交活動(dòng)以及輿論宣傳等途徑，來(lái)潛移默化地對(duì)青年員工的思想和觀念進(jìn)行影響和熏陶，從而逐步地幫助其有效樹(shù)立良好的人生觀以及價(jià)值觀，使其擁有較強(qiáng)的企業(yè)主人翁意識(shí)以及心態(tài)[2]。

（二）層次性

部分企業(yè)員工數(shù)量相對(duì)較多，而且群體復(fù)雜，盡管大多數(shù)青年員工的年齡基本相仿，但實(shí)際文化程度、思想水平以及專業(yè)素質(zhì)等多個(gè)方面均存在著巨大的差異。所以在面對(duì)如此復(fù)雜的群體時(shí)，若是共青團(tuán)思政工作人員仍然利用統(tǒng)一的方式組織實(shí)施思政工作，將難以取得較為理想的成效，這便強(qiáng)調(diào)共青團(tuán)思政工作，必須要對(duì)青年員工的實(shí)際情況以及特點(diǎn)做出充分考慮，要打造一個(gè)具有良好層次性的思政工作機(jī)制，切實(shí)從實(shí)際角度出發(fā)，因人而異地組織開(kāi)展一系列思政工作[3]。

（三）開(kāi)放性

隨著我國(guó)改革開(kāi)放的持續(xù)深入，越來(lái)越多的企業(yè)也開(kāi)始走向國(guó)際化發(fā)展道路。在這種背景下，企業(yè)內(nèi)部共青團(tuán)思政工作，也應(yīng)該保持良好的開(kāi)放性。一個(gè)具有良好開(kāi)放性的共青團(tuán)思政工作機(jī)制，可以有效地幫助員工樹(shù)立自信以及樂(lè)觀的事業(yè)心，并且可以不斷地拓寬青年員工自身的眼界，持續(xù)地豐富其知識(shí)儲(chǔ)備，這對(duì)于青年員工的健康成長(zhǎng)以及企業(yè)的發(fā)展均有著至關(guān)重要的價(jià)值和意義。

三、創(chuàng)新共青團(tuán)思政工作的策略研究

（一）加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的運(yùn)用力度

現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已經(jīng)在各行業(yè)當(dāng)中得到了廣泛運(yùn)用，顯著提高了工作效率以及質(zhì)量，同時(shí)企業(yè)當(dāng)中的青年員工對(duì)一系列網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)接觸較為密切，也對(duì)這些先進(jìn)技術(shù)手段有著濃厚的興趣，所以，企業(yè)應(yīng)該打造一個(gè)基于現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的共青團(tuán)思政教育工作陣地，以此擴(kuò)大思政教育在整個(gè)青年群體中的覆蓋率，進(jìn)一步提高思政教育成效[4]。

例如：現(xiàn)階段微信、微博以及抖音等一系列社交平臺(tái)、直播平臺(tái)等已經(jīng)成為年輕人的主要聚集地，對(duì)青年員工有著非常大的吸引力。因此，企業(yè)團(tuán)委可以嘗試著構(gòu)建思政教育微信公眾平臺(tái)、開(kāi)通企業(yè)共青團(tuán)思政教育微博賬號(hào)或者是借助企業(yè)官網(wǎng)、企業(yè)抖音還有學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)App等，開(kāi)展思政教育工作，切實(shí)將思政教育內(nèi)容通過(guò)這些平臺(tái)以信息化的方式推送給企業(yè)內(nèi)部的青年員工，以此促使其可以隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)以及掌握一系列理論知識(shí)或者是業(yè)務(wù)資訊，從而在潛移默化中不斷地增強(qiáng)青年員工自身的思想覺(jué)悟以及業(yè)務(wù)能力等。

需要注意的是在實(shí)際運(yùn)用各類信息技術(shù)平臺(tái)開(kāi)展共青團(tuán)思政教育工作過(guò)程中，還應(yīng)該密切結(jié)合所選用的平臺(tái)，來(lái)合理地明確思政教育內(nèi)容的具體呈現(xiàn)形式。

例如：對(duì)于微信公眾平臺(tái)以及微博來(lái)講，適合編制一些純文字、圖文結(jié)合或者是純圖片的思政教育內(nèi)容；對(duì)于抖音、快手以及官網(wǎng)等，一般比較適合編制一些短視頻、動(dòng)畫或者是動(dòng)漫等思政教育內(nèi)容，這樣有助于進(jìn)一步增強(qiáng)思政教育吸引力，提高思政工作效率和質(zhì)量。

（二）借助多樣化的主題活動(dòng)，開(kāi)展思政教育工作

大多數(shù)企業(yè)共青團(tuán)思政工作的開(kāi)展方式一般均為會(huì)議等形式，有著較強(qiáng)的枯燥性，很難讓青年員工提起參與和學(xué)習(xí)興趣，難以獲取到理想的思政教育效果。為此，企業(yè)可根據(jù)自身實(shí)際條件或者是在做好需求調(diào)研的基礎(chǔ)上，利用一系列主題活動(dòng)，開(kāi)展共青團(tuán)思政教育工作，可進(jìn)一步提高思政教育效率和質(zhì)量[5]。

例如：在開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)方面的思政教育工作時(shí)，由于教育內(nèi)容有著一定的枯燥性，為充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)青年員工的學(xué)習(xí)興趣，團(tuán)委可以通過(guò)私下調(diào)研的方式來(lái)了解一下青年員工平時(shí)都喜歡開(kāi)展哪些活動(dòng)，然后具有針對(duì)性地設(shè)計(jì)一系列以“黨史學(xué)習(xí)”為主題的思政教育活動(dòng)。

如有的青年員工比較喜歡讀書(shū)，那么團(tuán)委可以組織開(kāi)展與黨史有關(guān)書(shū)目方面的閱讀活動(dòng)，并在活動(dòng)中組織青年員工談一談自身的讀后感想或者是組織青年員工互相進(jìn)行交流，這樣可以更好地加深青年員工對(duì)黨史的理解和印象；有的青年員工喜歡看電影，團(tuán)委可以安排一場(chǎng)能夠反映黨史的電影或者是電視劇觀看活動(dòng)；有的團(tuán)員喜歡聽(tīng)歌、跳舞，則可以設(shè)計(jì)一些與黨史有關(guān)的音樂(lè)或者是舞臺(tái)劇等一系列藝術(shù)活動(dòng)等。

借助這些豐富多樣的思政教育主題活動(dòng)，可以讓企業(yè)青年員工更為直觀以及生動(dòng)地理解和感受相應(yīng)的思政教育內(nèi)容，通過(guò)不同形式有效得到深刻的影響和熏陶，使其思想和境界均能夠得到不同程度的提升，從而確保共青團(tuán)思政教育工程取得理想的教育成效。

（三）將企業(yè)制度有效融入思政工作

新時(shí)期，為了進(jìn)一步提高共青團(tuán)思政工作成效，可嘗試著將企業(yè)制度合理有效地融入共青團(tuán)思政工作當(dāng)中，如可以將其作為一種教學(xué)案例，來(lái)不斷地增強(qiáng)青年員工自身的工作規(guī)則意識(shí)，從而自主約束自身的思想和行為，更好地履行和遵守企業(yè)一系列規(guī)章制度，切實(shí)依照企業(yè)規(guī)定好的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求落實(shí)一系列工作，以此進(jìn)一步提高青年員工的工作效率以及質(zhì)量，助推企業(yè)不斷向好發(fā)展[6]。

例如：對(duì)于企業(yè)來(lái)講，一般會(huì)對(duì)發(fā)式形象方面有一定的管理規(guī)定，如某國(guó)企強(qiáng)調(diào)“需要保持發(fā)式整潔，不準(zhǔn)許出現(xiàn)肉眼可見(jiàn)油漬問(wèn)題，要保證長(zhǎng)度適宜，個(gè)人發(fā)型不能過(guò)于夸張，不染怪異顏色等”，共青團(tuán)思政工作人員可以將該制度合理地融入思政教育工作中，以此將其作為文明建設(shè)方面的一個(gè)小分支，幫助青年員工形成關(guān)注自身良好形象的意識(shí)，樹(shù)立形象自信，從而充分地發(fā)揮共青團(tuán)思政工作對(duì)思想觀念塑造方面的價(jià)值和作用。

除此之外，共青團(tuán)也可以借助分享一些微課小視頻的方式，來(lái)引起青年員工對(duì)自身形象的關(guān)注，并以此促使其形成時(shí)刻保持良好自我形象的意識(shí)。

例如：某國(guó)企共青團(tuán)對(duì)青年員工比較喜歡看的電影《奇異博士》進(jìn)行了利用，其將影片開(kāi)頭主角“史蒂芬·斯特蘭奇”醫(yī)生上班前的一系列準(zhǔn)備工作進(jìn)行了剪輯，如扎領(lǐng)帶、戴手表、個(gè)人衣柜當(dāng)中的各種手表以及領(lǐng)帶擺放得極為整齊、個(gè)人發(fā)型和服飾均適宜得體、在準(zhǔn)備好之后，史蒂芬·斯特蘭奇自信高昂地去上班等。共青團(tuán)將這些片段剪輯成了一個(gè)小視頻播放給青年員工觀看，利用偶像的從眾心理，實(shí)現(xiàn)了對(duì)青年員工思想建設(shè)的進(jìn)一步加強(qiáng)，從而促使青年員工更加注意自身的職業(yè)形象，這也可以在一定程度上為企業(yè)健康長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展進(jìn)行助力。

（四）將思政工作與企業(yè)文化進(jìn)行有機(jī)結(jié)合

切實(shí)將企業(yè)文化有效融入思政工作中，可通過(guò)落實(shí)思政工作，實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化的有效滲透和傳遞，從而使得青年員工對(duì)企業(yè)有更高的認(rèn)可度，有助于增強(qiáng)其歸屬感，這對(duì)于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有著重要意義，也可進(jìn)一步發(fā)揮思政工作的價(jià)值和作用[7]。

例如：某國(guó)企便將企業(yè)文化當(dāng)中的“安全生產(chǎn)”融入共青團(tuán)思政工作當(dāng)中，共青團(tuán)將企業(yè)安全生產(chǎn)文化劃分出了三個(gè)階段：“產(chǎn)前準(zhǔn)備”“產(chǎn)中監(jiān)控”以及“產(chǎn)后總結(jié)”，并分別針對(duì)每個(gè)階段制作了大約1分鐘的短視頻，內(nèi)容涉及了安全措施、安全思想、安全管控的方式方法等，并配上了日常工作中每個(gè)階段的一系列圖片，以此增強(qiáng)教育內(nèi)容的熟悉感。借助這種方式，既有效地落實(shí)了思政教育工作，又將企業(yè)的安全文化進(jìn)行了全面滲透，充分發(fā)揮了共青團(tuán)思政工作的價(jià)值和作用。

（五）創(chuàng)新思政工作理念

在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)高速發(fā)展的背景下，想要切實(shí)做好共青團(tuán)思政工作，保證其發(fā)揮應(yīng)有作用，還應(yīng)該進(jìn)一步創(chuàng)新優(yōu)化思政工作理念，以此為共青團(tuán)思政工作的順利高效開(kāi)展提供指導(dǎo)和依據(jù)[8]。具體應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：

1.樹(shù)立一個(gè)以人為本的思想理念。想要確保思政教育工作取得一定的成效，便需要給青年員工創(chuàng)造一個(gè)公平以及公正的溝通交流環(huán)境，要在盡可能地選用一些青年員工比較容易接受的教育形式的同時(shí)，暢通青年員工反饋意見(jiàn)和建議的渠道，并且要充分尊重這些意見(jiàn)和建議，積極地做出分析和合理取舍，切實(shí)圍繞“人”的現(xiàn)實(shí)需要，來(lái)對(duì)思政工作開(kāi)展適當(dāng)有效的調(diào)整和改進(jìn)。

2.尊重個(gè)體差異。對(duì)于青年員工來(lái)講，容易跟風(fēng)以及追趕潮流屬于其具備的一個(gè)主要特征，而且有著很強(qiáng)的崇尚自由、民主以及獨(dú)立等諸多個(gè)性，所以在實(shí)際思政工作過(guò)程中，共青團(tuán)必須要尊重青年員工存在的個(gè)體差異，可以采取分層教育的方式，合理地調(diào)整和設(shè)計(jì)思政工作方案，以此保證思政工作能夠達(dá)到理想效果。

3.終身學(xué)習(xí)。對(duì)于共青團(tuán)思政工作來(lái)講，其不是一蹴而就的工作，而是需要長(zhǎng)期開(kāi)展的工作，而為了保證此項(xiàng)工作的有效性以及先進(jìn)性，便強(qiáng)調(diào)相關(guān)工作人員要樹(shù)立一個(gè)良好的終身學(xué)習(xí)理念，要能夠不斷地豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備，優(yōu)化革新思政工作方法和技巧，以此確保思政工作可以與時(shí)俱進(jìn)，不會(huì)出現(xiàn)滯后性問(wèn)題，從而始終能夠發(fā)揮應(yīng)有效用，助推企業(yè)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，新時(shí)代背景下，企業(yè)發(fā)展離不開(kāi)青年員工的支持，而激發(fā)和調(diào)動(dòng)青年員工的工作熱情以及積極性，離不開(kāi)良好有效的共青團(tuán)思政工作的支撐。為充分發(fā)揮共青團(tuán)思政工作的價(jià)值作用，文章針對(duì)創(chuàng)新共青團(tuán)思政工作的策略做出了深入分析，以此助推相關(guān)企業(yè)不斷向好發(fā)展。