2018 年9 月，習(xí)近平總書記在全國教育大會上指出:“辦好教育事業(yè)，家庭、學(xué)校、政府、社會都有責(zé)任?！弊龊眉倚９灿ぷ?，家庭和學(xué)校形成合力，才能確保教育理念落實到位。

隨著人類社會的發(fā)展，家庭和學(xué)校都面臨“千年未有之大變局”帶來的挑戰(zhàn)。如何重構(gòu)家庭和學(xué)校主體關(guān)系、創(chuàng)建運行機制成為新時代家校共育“未來態(tài)”的核心問題。新的育人目標與傳統(tǒng)教育文化中過于強調(diào)現(xiàn)實目標與功利化取向不同，并不拘泥于具象化的目標，而是更關(guān)注“賦能”帶給個體的發(fā)展性與可能性。這意味著學(xué)校與家庭均要進行系統(tǒng)的教育理念與策略的優(yōu)化提升工作。顯然，學(xué)校在這個領(lǐng)域有核心優(yōu)勢，也因此需要付出更多的努力。

根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010--2020 年）》、教育部《關(guān)于加強家庭教育工作的指導(dǎo)意見》（教基一〔2015〕10 號）等有關(guān)文件精神，為加強和規(guī)范家庭教育工作，進一步暢通溝通渠道，促進學(xué)校（幼兒園）、家庭共育共贏，《教育》雜志社特發(fā)起創(chuàng)建“家校共育實驗?！钡幕顒樱瑸橥七M家校協(xié)同育人、全面提升教育質(zhì)量、推動教育實現(xiàn)高水平發(fā)展提供借鑒與參考。

一、活動目的

為聚焦當前教育改革與社會發(fā)展的重要議題，促進教育行政部門、教育學(xué)界和中小學(xué)、幼兒園之間的對話與交流，實現(xiàn)理論與實踐的碰撞與融合，促進家校合作，形成家校社協(xié)同教育合力，發(fā)展一批“家校共育實驗校”勢在必行。

本次活動旨在從全國范圍內(nèi)遴選一批理念先進、特色鮮明、成果顯著“家校共育實驗?！?，推廣展示其先進教育經(jīng)驗，輻射帶動更多學(xué)校、幼兒園重視家校共育工作，促進教育高質(zhì)量發(fā)展。

二、申報對象

在家校共育領(lǐng)域積極探索、做出特色、做出成績的中小學(xué)校、幼兒園。

三、申報要求

1.所有申報“家校共育實驗校”的學(xué)校，在推進家校共育的制度體系建設(shè)、加強家庭教育指導(dǎo)、課程活動、人才隊伍建設(shè)等方面探索家校共育多元路徑，經(jīng)過實踐檢驗具有改革創(chuàng)新、示范引領(lǐng)的有效做法和典型經(jīng)驗等，圍繞家校共育主題的理念研究、實踐探索、活動擷錦、材料匯報，提交相關(guān)文字、圖片等作為申報材料。

2.文稿要求：選取本單位在“家校共育”某一方面最具特色的經(jīng)驗或成果，實踐的內(nèi)容、過程、方法、成效等，援引生動鮮活的例證，有故事、有新意、有特色。篇幅為3000--5000 字。

3.圖片要求：結(jié)合文字材料內(nèi)容提供相關(guān)圖片，要求高清原圖、畫面生動。

四、活動細則

1.推廣展示

活動期間，《教育》雜志將開辟“家校共育專欄”，遴選出的實驗學(xué)?？梢詤⑴c雜志欄目共建，每月開展相關(guān)主題征文活動，獲獎文章由主辦方頒發(fā)證書。

2.培訓(xùn)提高

充分發(fā)揮自身在專業(yè)引領(lǐng)方面的優(yōu)勢，匯集各方力量，對有需求的學(xué)校開展以“家庭教育”為主題的系列培訓(xùn)活動，主辦單位將根據(jù)國內(nèi)外家校教育的最新發(fā)展形勢和動態(tài)，與時俱進、因地制宜地制定培訓(xùn)主題和內(nèi)容。

3.培訓(xùn)方式

（1）實驗校實行會員制；

（2）會員可推薦本單位優(yōu)秀教師成為實驗校的客座講師（按實際課時計酬）；

（3）會員單位可申請承辦、協(xié)辦全國性的論壇、研討會，更好地提升會員單位的知名度和影響力。

4.聯(lián)系方式

電話：010-69071532（彭老師）

0351-3239675（郭老師）