蘇莉蕉

設(shè)計(jì)意圖：

小班幼兒，因?yàn)槊撾x了親人的關(guān)心與照料，對(duì)幼兒園的生活不太適應(yīng)，顯得有些無(wú)所適從，一些不良的習(xí)慣性行為就會(huì)慢慢滋生，如揉眼睛、摳鼻孔等。所以對(duì)小班幼兒來(lái)說(shuō)，讓他們認(rèn)識(shí)自己的五官，并啟發(fā)他們學(xué)習(xí)保護(hù)自己的五官，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，否則，幼兒經(jīng)常用手摳鼻孔、揉眼睛，把臟手或臟東西以及小珠子之類的東西放到嘴里，是極不安全，也極不衛(wèi)生的，所以組織此次活動(dòng)是非常必要的，對(duì)幼兒很有教育意義。

活動(dòng)目標(biāo)：

知識(shí)目標(biāo)：1.幼兒知道五官的名稱，并能了解五官的作用。

技能目標(biāo)：2.讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單愛(ài)護(hù)自己五官的方法。

情感目標(biāo)：3.在保護(hù)五官中感受到擁有健康的五官的快樂(lè)。

一、律動(dòng)導(dǎo)入，吸引幼兒注意，引出活動(dòng)主題

今天小朋友老師一起跳個(gè)舞好嗎？師：小朋友，剛才我們歌里唱到了什么？

二、出示PPT圖片，認(rèn)識(shí)五官并知道五官作用

1.師：下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們的五官。小朋友看，這是什么？你的眼睛在哪里，來(lái)小朋友摸一摸你的小眼睛，我們的眼睛本領(lǐng)是什么.....（幼兒自由發(fā)言）

2.教師逐個(gè)介紹五官，并引導(dǎo)幼兒說(shuō)出五官的作用。

3.教師小結(jié)。

三、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)一學(xué)五官歌

1.師：老師給五官編了一首好聽(tīng)的兒歌，你們想不想聽(tīng)啊？

2.教師示范兒歌：我用眼睛來(lái)看書(shū)，我的眼睛看一看，看一看。我用耳朵聽(tīng)聲音，我的耳朵聽(tīng)一聽(tīng)，聽(tīng)一聽(tīng)。我用鼻子聞氣味，我的鼻子聞一聞，聞一聞。我用嘴巴來(lái)說(shuō)話，我的嘴巴說(shuō)一說(shuō)，說(shuō)一說(shuō)。我的眉毛不能少，我有眉毛我漂亮，我漂亮。

3.帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)五官歌。

四、播放保護(hù)五官圖片，讓幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己的五官

五、教師總結(jié)

六、結(jié)束活動(dòng)

音樂(lè)表演：我的表情變變。

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