孩子，我允許你不優(yōu)秀，但不允許你沒教養(yǎng)

一個孩子的教養(yǎng)是成功的基本因素，而教養(yǎng)是從小就要開始培養(yǎng)的，是父母的家庭教育方式影響的。因此，在孩子成長的每一步，都需要關(guān)注孩子的教養(yǎng)問題。

當(dāng)你帶著孩子出門，給孩子帶上小書包、小水壺的時候，別忘了給他帶上教養(yǎng)。有教養(yǎng)的人在哪里都會受到尊重，而沒教養(yǎng)的樣子，真的很丑。

這個故事告訴你，孩子為何會缺乏教養(yǎng)

飯店里一桌的客人，大概是兩個家庭聚餐，幾個六七歲的孩子，一會拿筷子敲碗制造噪音，一會滿店亂跑亂追逐打鬧。

周圍的人因為影響了進(jìn)餐而紛紛側(cè)目，他們的父母都忙著聊家長里短，并不在意。

服務(wù)員上菜時，其中一個孩子將菜湯潑到服務(wù)員身上，事后坦白就是為了好玩，服務(wù)員對此非常生氣。

這時孩子的母親不僅沒有歉意反而埋怨道：“哎呦，你下班洗洗不就行了么，折磨大人了怎么還跟孩子一般見識?！鞭D(zhuǎn)頭對孩子說，“你不好好學(xué)習(xí)將來就像她一樣，當(dāng)個服務(wù)員?！?/p>

這位母親出門之前，肯定忘了給孩子帶上教養(yǎng)，因為她本身也沒有這樣的東西。

在缺乏教養(yǎng)的人身上，都有著一樣的共同點：以自我為中心，粗暴當(dāng)作勇敢、愚昧當(dāng)作學(xué)識、可笑當(dāng)作幽默，口無遮攔當(dāng)作隨性直爽。

教養(yǎng)決定了一個人飛得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)

一個殘疾的小男孩，天生并不靈敏。除了身體上的缺陷之外，似乎大腦的發(fā)育和接受新事物的能力也比較弱。他每一次考試都是班級最后幾名。

可是，他卻是班上人緣最好的。外出秋游的時候，總是有很多同學(xué)爭先恐后想幫他推輪椅，每到他生日，有很多同學(xué)給他禮物，他們邀請他去參加同學(xué)的生日聚會。

為什么？

●他對誰都很禮貌；

他懂得愛人也愛己，他懂得接受時禮貌，拒絕時也彬彬有禮。

●他為人不貪心；

不貪心別人對他的愛，不貪心別人的玩具，他不會覺得自己殘疾而應(yīng)該享受更多的愛，他常常一跛一跛地去集體活動，和那些快遲到了的同學(xué)說，沒事，我自己慢慢過來就成。他知道自己應(yīng)該得多少，也知道別人應(yīng)該得多少。

●他懂得分享；

每次母親帶給他的喜糖，他都會帶到學(xué)校，給同學(xué)吃，到并不一定有多昂貴，也并不會好吃，但是分享中建立的感情卻難能可貴。

這個男孩子并沒有傳統(tǒng)定義上的優(yōu)秀，不一定能夠成為職場精英，也可能取得不了所謂的成績。但是因為他的為人，也就是教養(yǎng)，使他過得并沒有那么孤單。

一個人的能力決定了一個人飛得高不高，一個人的教養(yǎng)決定了一個人飛得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)。

請把教養(yǎng)帶給你的孩子

見人微笑問好，微笑是最美好的表情，每一個孩子都應(yīng)該學(xué)會微笑，大大方方的打一聲招呼，給別人留下美好的印象，爸爸媽媽一定要教給孩子。

大度懂分享，孩子有了好吃的好玩的，要教導(dǎo)他跟爸爸媽媽一起分享，也要和好朋友一起分享。

信守承諾，“那本書我借你”“下次一起吃飯”，這些脫口而出的話都是小小的約定，信守則會給對方留下真誠、守信的好印象。

不再背后說人壞話，不負(fù)責(zé)任地議論是非。即使讓你覺得難以理解的地方，也要尊重別人的不同。

不隨便動他人物品。別人東西隨便用，還要帶回家，這樣的孩子真的讓大人很尷尬。我們要告訴孩子：要拿別人東西之前，一定要獲得對方的同意。

別人的東西，不要輕易做負(fù)面評價。比如去人家里說“你家好小啊”，人家新買的衣服“這顏色好難看啊”（人家自己覺得好就行了）。

當(dāng)遇見別人會發(fā)生窘迫時，用自然的方式幫忙化解。當(dāng)別人遭遇尷尬，比如說話說不下去的時候，不妨幫他說幾句，或者給他一個臺階，避免他的尷尬，別人自然會感激你。

他人講話，要認(rèn)真聆聽，別打斷。我們不只要放下手上的事情，眼看對方，耳聽對方，還要懂得適時回應(yīng)，不武斷評價。保持好奇與尊重，客觀判斷，深入傾聽。

懂得說“謝謝”。例如遲到別人給的好吃的點心，不止一句“謝謝”，還要記得傳達(dá)“這個味道很好”這樣的具體感受，會讓對方感到你的感謝不是一句客套。

有禮貌應(yīng)該是對所以人，無論是上司、長輩、餐飲服務(wù)員或是路邊撿垃圾的老者。

在電影院等需要安靜的公共場合，不要大吵大鬧。

吃飯時不發(fā)出聲，不隨意轉(zhuǎn)盤，不翻菜，不要夾光自己喜歡的菜，有公筷使用公筷。公共場合不吃氣味大，碎屑多的東西。

吃完東西自己收拾餐具，無論是在家，還是在肯德基、麥當(dāng)勞，餐館就餐時也盡量將食物殘渣收拾碟子里，便于服務(wù)員收拾。

留意坐姿，不交抱雙臂或蹺二郎腿，小孩子在公共場所也應(yīng)該有一個文明美觀的坐姿。

窮養(yǎng)、富養(yǎng)，不如教養(yǎng)！

其實，一次禮貌的讓座，一句貼心的問候，一身整潔的衣服，一手端正的筆跡，都是孩子教養(yǎng)好的表現(xiàn)。一個好的家庭門風(fēng)必然養(yǎng)出有氣質(zhì)、有教養(yǎng)的孩子。

對于父母而言，當(dāng)你每天討論窮養(yǎng)、富養(yǎng)的時候，其實都不如教養(yǎng)來得實在。人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強，亦云惟佳信與義。

（編輯/ 紫蘇 ）