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      班級小事

      2022-04-06 09:37:01張藝騰陳晨
      兒童時(shí)代 2022年12期
      關(guān)鍵詞:記名筆袋本班

      文/張藝騰 圖/陳晨

      11 月上旬,還沒有開始供暖,室內(nèi)溫度達(dá)到了全年最低點(diǎn)。

      下課時(shí)還好,打打鬧鬧,活動(dòng)一下就能熱血沸騰,也不感覺冷了。上課時(shí),全班同學(xué)就一個(gè)個(gè)像小雞一樣縮在自己座位里。

      張新燕新?lián)Q了一個(gè)筆袋。最冷的那天,我說:“冷得我都想鉆進(jìn)筆袋里了?!?/p>

      張新燕說:“你鉆吧,那是我的筆袋,我把你拎回家?!?/p>

      大伙兒都笑起來。

      馬小騰說:“趙宇然要鉆也是鉆吳夢嬌的筆袋,不會(huì)鉆你的?!?/p>

      張新燕像受了侮辱,舉起手就要打馬小騰,馬小騰趕緊躲到別人身后。

      “冷得想鉆進(jìn)筆袋里?!蔽业倪@句話居然在班里流行起來。有人問起明天冷不冷,也這樣說:“明天要鉆筆袋嗎?”

      美術(shù)課上,吳夢嬌畫了一幅畫:全班同學(xué)都鉆在筆袋里上課,每個(gè)人露著頭,老師在講臺(tái)上,也是站在筆袋里。

      教室里冷也帶來了一個(gè)好處,那就是學(xué)校放寬了對課外活動(dòng)的管理,允許全校各個(gè)班級的學(xué)生在課外活動(dòng)時(shí)間里自由活動(dòng),好像連追跑打鬧也不禁止了,因?yàn)閷W(xué)校教導(dǎo)處把平時(shí)設(shè)立的文明監(jiān)督崗也撤銷了。校長說在教室里冷了一天了,讓孩子們到院子里玩一玩跑一跑暖一暖,也省得凍感冒,要是感冒了就更影響學(xué)習(xí)了,看來校長還是挺英明的。

      11 月15 日以后,暖氣及時(shí)來了,教室里溫暖如春,不需要再跑到外面用追跑打鬧來取暖。但是仍然有一部分同學(xué),一下課就跑出去追跑打鬧,因?yàn)樽放艽螋[不僅僅能用來取暖,還能用來取樂。對于有些孩子來說,取樂比取暖更重要。

      我就屬于那部分孩子,但我又擔(dān)心學(xué)校會(huì)重新禁止追跑打鬧。讓我竊喜的是,一連幾天也沒有動(dòng)靜,學(xué)校并沒在大喇叭里宣布不準(zhǔn)再追跑打鬧,文明監(jiān)督崗也沒有重新出現(xiàn)。校長好像是忘掉了這些事。

      李孜孜卻已經(jīng)埋怨了好幾次學(xué)校為什么還不恢復(fù)文明監(jiān)督崗,因?yàn)樗俏拿鞅O(jiān)督員,她已經(jīng)兩個(gè)多星期沒有履行自己的職責(zé)了。

      “這校長是不是得了健忘癥?”她說。

      直到一天下午的課外活動(dòng),馬小騰奔跑的時(shí)候撞到了一個(gè)低年級的小同學(xué),小家伙的鼻子流血了。盡管傷得不重,用半張紙巾一塞就沒事了。但我還是覺得馬小騰這個(gè)禍闖大了,埋怨說:“你怎么跑起來不長眼睛?看著吧,明天學(xué)校就不讓跑了?!?/p>

      馬小騰說:“怎么會(huì),校長把這事都忘了?!?/p>

      我說:“是你讓校長又想起來了?!?/p>

      果然第二天學(xué)校就恢復(fù)了文明監(jiān)督崗,李孜孜喜洋洋地站在樓門口,昂首挺胸,意氣風(fēng)發(fā),眼珠亮閃閃,連一對小辮子都顯得格外精神。

      大喇叭里也宣布了即日起重新禁止追跑打鬧,課外活動(dòng)要恢復(fù)原來的秩序。

      馬小騰垂頭喪氣,跟我嘟噥:“難道真是因?yàn)槲易擦艘粋€(gè)小孩兒?”

      我說:“我們還是應(yīng)該感謝校長,聽說‘一小’的文明監(jiān)督崗這些天根本就沒有撤?!?/p>

      人在舒適的環(huán)境里話就多,下課后,在溫暖的教室里,幾個(gè)同學(xué)湊在一起玩說話游戲。我最先提議,每人說四個(gè)字,必須是“如……得……”。

      我先說:“如魚得水?!?/p>

      孫哲說:“如牛得草。”

      吳夢嬌說:“如花得露?!?/p>

      大家說:“這個(gè)好,這個(gè)有詩意?!?/p>

      因?yàn)樵絹碓讲缓孟?,有人說:“如狼得肉?!?/p>

      我說:“這個(gè)不行,太不雅了?!?/p>

      馬小騰來了句:“如張新燕得干脆面!”

      張新燕跳起來就要掐馬小騰,馬小騰像猴子一樣閃避騰挪,躲過張新燕的撲擊,轉(zhuǎn)身就跑,張新燕在后面不依不饒。

      兩人跑出了教室,跑出了樓道,張新燕還是怒沖沖地緊追不舍。

      眼看前面就有文明監(jiān)督崗,馬小騰有點(diǎn)走投無路了。他在腦子里飛快地權(quán)衡:是被文明監(jiān)督員抓住更慘,還是被張新燕抓住更慘?

      正情急之下,馬小騰看到在前面的文明監(jiān)督崗上站崗的是本班同學(xué)李孜孜,他心頭一寬。因?yàn)橐话闱闆r下,文明監(jiān)督員也是有私心的,見到本班同學(xué)有追跑打鬧的違規(guī)行為是不抓的,因?yàn)樽チ司鸵郾景嗟姆?。通常文明監(jiān)督員眼睛瞪得大大的,都是在抓別的班的同學(xué)。抓自己班的同學(xué),扣自己班的分,那怎么行呢?這點(diǎn)榮譽(yù)感還是要有的呀。

      于是馬小騰毫不猶豫地往前跑,企圖從文明監(jiān)督崗處轉(zhuǎn)彎,擺脫背后的張新燕。

      沒想到李孜孜一聲大喝:“站住,馬小騰!站住,張新燕!你們追跑打鬧,記名了!”

      嘿,馬小騰懵了,這李孜孜,連自己班的同學(xué)也記名。

      李孜孜面沉如水地低頭往小本子上記。馬小騰知道這回惹的禍大了,垂頭喪氣地扭身往回走。

      張新燕當(dāng)然也顧不上追打馬小騰了,她氣哼哼地瞪著馬小騰:“全怪你!”也轉(zhuǎn)身往回走。

      兩人都想盡快離開這是非之地。

      回到教室,一進(jìn)門馬小騰就大聲嚷嚷著:“完了完了,慘了慘了,這李孜孜六親不認(rèn)哪,這禮拜咱們班該墊底了?!?/p>

      “怎么回事?”大家沒聽明白。

      張新燕在旁邊補(bǔ)充說明:“文明監(jiān)督崗,文明監(jiān)督員,李孜孜,給我們倆記名了。”

      班里一下子就炸了,記名了,還兩個(gè)人,一個(gè)人扣五分,兩個(gè)人就是十分!這就相當(dāng)于考試錯(cuò)了一道大題,排名肯定靠不了前了,多半得墊底。

      同學(xué)們的集體榮譽(yù)感還是很強(qiáng)的,立刻紛紛埋怨和譴責(zé)李孜孜:“這李孜孜是不是傻呀?哪有記本班同學(xué)名的?”

      “全校那么多文明監(jiān)督員,也沒見誰給本班同學(xué)記名啊?那不是存心要扣本班自己的分嗎?”

      “要我說她不是傻,她就是個(gè)叛徒。咱們班扣分了,別的班分不就高了嗎?她這不是變相在幫別的班嗎?”

      “對,就是個(gè)叛徒。讓她上別的班得了,別在咱們班了?!?/p>

      “這人仗著自己學(xué)習(xí)好,卻一點(diǎn)兒也不愛護(hù)本班的榮譽(yù)?!?/p>

      齊名揚(yáng)卻在旁邊說:“你們別光說李孜孜好不好?怎么不說馬小騰呢?是他犯了錯(cuò)啊。還有張新燕,他倆要不追跑打鬧,李孜孜也不會(huì)記他們的名啊?!?/p>

      但齊名揚(yáng)這話沒用,大伙立刻沖他開火:“就是馬小騰犯錯(cuò),李孜孜也不該記本班同學(xué)的名。齊名揚(yáng)你什么立場?不站在本班這邊,卻替叛徒說話?!?/p>

      我說:“李孜孜也不一定就是叛徒,要我說她就是背糞箕子追汽車,假積極!”

      哈哈哈,同學(xué)們都笑起來。

      有人不明白,我解釋說:“這是我聽我爺爺說的。在過去,農(nóng)村老頭都背著糞箕子在馬路上拾糞,那時(shí)候馬車牛車多,路上都是拉車的馬和牛拉的糞。但是汽車又不會(huì)拉糞,你背著糞箕子追汽車,那還不是假積極嗎?”

      大伙笑得更厲害了,還有人直拍桌子。

      正吵鬧得不可開交,忽然一個(gè)人一聲不響像小老鼠似的跑向了自己的座位,坐下就裝好孩子。這樣的動(dòng)作是具有預(yù)警性質(zhì)的,每每是因?yàn)槔蠋焷砹瞬庞羞@效果。

      大家往教室門口轉(zhuǎn)頭,果然看見班主任不知什么時(shí)候已經(jīng)站在了門口。

      大家立刻都噤聲,趕緊回到自己的座位。但班主任早已把這些話都聽到耳朵里了,她瞪著馬小騰。馬小騰大氣也不敢出,往自己的座位里縮。

      班主任走上講臺(tái),說:“我聽見今天好像咱們班又有同學(xué)犯錯(cuò)了,還扣分了,又是馬小騰吧?你怎么這追跑打鬧就改不了呢!”

      馬小騰低著頭站起來,忐忑不安地認(rèn)錯(cuò)加辯解:“是張新燕追我,非要揍我,我才跑。”

      班主任又瞪著張新燕:“為什么要追馬小騰?”

      張新燕也站起來:“是馬小騰先說我,他說我得干脆面。”

      同學(xué)們都笑起來。班主任沒明白:“什么干脆面?”

      我站起來說:“我們下課玩游戲,說四個(gè)字,如魚得水,如花得露,等等,馬小騰說‘如張新燕得干脆面’,張新燕就要揍馬小騰。”

      班主任說:“‘如張新燕得干脆面’?這也不是多壞的話呀。張新燕,你本來就愛吃干脆面呀,我就看到過你兩次下課吃干脆面,怎么說你這個(gè)你就要打人?”

      張新燕氣鼓鼓地不吭聲。

      我說:“可問題是,前面的同學(xué)說的是‘如狼得肉’。”

      哈哈哈,全班哄堂大笑,班主任也實(shí)在忍不住“撲哧”一聲笑了,一邊瞪著馬小騰:“要是這樣,馬小騰,你必須向張新燕道歉?!?/p>

      班主任又說:“趙宇然提的這個(gè)游戲本來是不錯(cuò)的,能增加語文知識(shí)。可是馬小騰不該亂說。我們說出的每一句話,都是在它所處的語言環(huán)境里來表明它的具體含義,所以說話一定要根據(jù)語言環(huán)境來說,不能亂說。這事確實(shí)是馬小騰不對,不能這么開玩笑。當(dāng)然張新燕也不應(yīng)該追著要揍馬小騰,你可以向老師反映情況啊,我會(huì)批評他。你看現(xiàn)在造成的后果,多么嚴(yán)重,咱們班被扣了十分!”

      我說:“其實(shí)也不怪馬小騰,也不怪張新燕,就怪李孜孜,哪有給本班同學(xué)記名的?馬小騰要不是看到文明監(jiān)督崗上的是李孜孜,他也不敢往那邊跑?!?/p>

      班主任說:“要我說,李孜孜同學(xué)做得對,文明監(jiān)督員嘛,就是要公正,要大公無私,只要是違反了紀(jì)律,不管是誰,就是本班同學(xué)也不能放過。來,我們來為李孜孜同學(xué)鼓個(gè)掌?!?/p>

      同學(xué)們嘩啦啦鼓起了掌。

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