我的漂流夢(mèng)

王敏綺

五年級(jí)臨近期末考試，我得到了一本《魯濱孫漂流記》，如獲至寶。每晚做出一副刻苦學(xué)習(xí)的樣子，偷偷在小臺(tái)燈下埋頭讀書，或是趴在被窩里“鉆研”。自從“消遣”了這本書，魯濱孫流落荒島上的生活就像電影一樣一直縈繞在我的腦海，常常感覺自己也置身在魯濱孫流落的荒島上。

最近一直有一個(gè)想法，像磁鐵一樣不自覺地吸引著我去思考——如果我也去漂流，只允許我?guī)ё呶鍢訓(xùn)|西，前提是我能拿得動(dòng)，我會(huì)帶些什么呢？

我的第一反應(yīng)就是要帶手機(jī)。可轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)啊，荒島沒網(wǎng)，手機(jī)沒電怎么辦，豈不是浪費(fèi)了一次重要機(jī)會(huì)。于是我苦思冥想，覺得我還是帶打火機(jī)、被子、槍、手電筒、指南針之類比較好。

在我看來(lái)，現(xiàn)代化的東西到荒島上很不適用，不能滿足生存的基本需要，倒不如一些簡(jiǎn)單的、基本的東西適用。以我之見，打火機(jī)可以用來(lái)生火、取暖、燒烤食物，被子用來(lái)防寒保暖，槍可以用來(lái)防身打獵，手電筒可以用來(lái)夜間照明，必要時(shí)還可以發(fā)出求救信號(hào)光，指南針用來(lái)辨別方向。后來(lái)跟同學(xué)一討論，發(fā)現(xiàn)有些東西也不是至關(guān)重要的。如打火機(jī)也是有壽命的，況且同學(xué)說石頭反復(fù)敲打摩擦也能生火;如被子下雨淋濕以后就不能做到防寒保暖的作用了;如手電筒用不上幾個(gè)月就成了廢品;在荒島可以根據(jù)樹木的長(zhǎng)勢(shì)、太陽(yáng)等辨別方向，所以指南針用處也不大。

這些天我一直沉浸在自己的幻想中，每到晚上，我常常按著白天的思路接著想象：麥子種下去了，該施點(diǎn)肥了;白天曬的葡萄干要收了;最近要再殺只羊了，羊油燈快沒油了，羊圈有個(gè)缺口該補(bǔ)補(bǔ)了，還有兩只母羊要產(chǎn)崽了;根據(jù)《社會(huì)百科全書》發(fā)明的風(fēng)能風(fēng)扇，還差幾步就能轉(zhuǎn)換成電能了……

沉浸在漂流夢(mèng)中的我，時(shí)而興奮，時(shí)而苦惱，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而困惑。但無(wú)論如何我都獲得了一種奇妙的體驗(yàn)。感謝笛福的《魯濱孫漂流記》讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)思想上的漂流。

（指導(dǎo)教師 王妍）