黃斯絲
南京市工人文化宮
隨著人們生活水平的提升,對(duì)精神層面的娛樂(lè)追求愈加重視。對(duì)于當(dāng)代舞臺(tái)文藝表演而言,其屬于滿足社會(huì)受眾的一種演出方式,該類別的節(jié)目需要迎合社會(huì)受眾的喜好,確保節(jié)目之間的銜接效果符合標(biāo)準(zhǔn),使觀眾能夠有著更好的觀賞體驗(yàn),烘托一種積極向上的舞臺(tái)文藝演出氛圍。想要打造出這樣的結(jié)果,要對(duì)此進(jìn)行深入研究,有效探討舞臺(tái)文學(xué)臺(tái)本及其創(chuàng)作中涉及到的一些內(nèi)容。
舞臺(tái)文藝演出的文學(xué)臺(tái)本又被稱之為是臺(tái)詞,這是節(jié)目主持人在節(jié)目主持中所需要應(yīng)用到的文稿,其中會(huì)包括主持人將不同表演節(jié)目串聯(lián)起來(lái)運(yùn)用到的言語(yǔ)以及舞臺(tái)指示。由于其屬于文學(xué)臺(tái)本的范疇,在國(guó)家的四大文體類別中應(yīng)該納入到文學(xué)作品中的劇本范圍,主要源于該類別的文本是為舞臺(tái)上的表演以及節(jié)目錄制下的文藝節(jié)目所服務(wù)的文藝類臺(tái)本,相比于其他文學(xué)作品而言,更加接近于劇本這一類別。
當(dāng)代舞臺(tái)文藝演出的文學(xué)臺(tái)本與其它的文學(xué)載體相比存在著明顯差異,特征分明,具有鮮明的特點(diǎn),主要可從以下幾個(gè)層面進(jìn)行簡(jiǎn)要分析,如下所示:
舞臺(tái)文藝演出必須要選定一個(gè)統(tǒng)一的主題思想,根據(jù)主題思想的要求去排練相關(guān)的節(jié)目,要求表演者呈現(xiàn)出對(duì)應(yīng)的演出效果。一般來(lái)說(shuō),節(jié)目形式多種多樣且豐富多彩,主要包括音樂(lè)、舞蹈、小品、相聲、雜技等節(jié)目,不同的節(jié)目類別當(dāng)中所呈現(xiàn)的模式存在不同,例如,音樂(lè)節(jié)目中的類別可分為獨(dú)唱、對(duì)唱以及合唱的方式。無(wú)論如何,節(jié)目?jī)?nèi)容形式的轉(zhuǎn)變都不會(huì)影響其他,因?yàn)楸仨氁獓@統(tǒng)一的主題思想來(lái)確定表演內(nèi)容,從而確保文藝演出效果的完整性。如果存在某些節(jié)目的主題性不明顯,主持人可通過(guò)臺(tái)本中的內(nèi)容解釋將節(jié)目的深意全面的闡釋出來(lái)。例如,在各種各樣的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)中,導(dǎo)演需要做到主題思想的統(tǒng)一性,才可以確保整個(gè)演出的效果。這就比較考驗(yàn)文本創(chuàng)作者的功底,要求文本創(chuàng)作者要充分挖掘入選舞臺(tái)表演節(jié)目的內(nèi)涵,在原有的設(shè)定基調(diào)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)對(duì)主題的升華和總結(jié),確保相關(guān)的節(jié)目以及表演所呈現(xiàn)出來(lái)的效果達(dá)到預(yù)期狀態(tài),確保其符合主題。
在所有的文藝舞臺(tái)表演中,每一個(gè)節(jié)目中間需要主持人通過(guò)對(duì)臺(tái)本的背誦并以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格將每個(gè)節(jié)目串聯(lián)起來(lái),但由于節(jié)目類別種類的多樣化,要求主持人通過(guò)過(guò)渡的方式對(duì)上一個(gè)節(jié)目做好總結(jié),再引入到下一個(gè)節(jié)目中,確保后面的節(jié)目和前面的節(jié)目相互照應(yīng),致使整個(gè)舞臺(tái)表演藝術(shù)達(dá)到預(yù)期的效果,保證節(jié)目形式多樣化但主題思想一致,讓更多的觀眾能夠欣賞到不一樣的舞臺(tái)表演風(fēng)格,文藝演出者享受舞臺(tái)表演中也受到正能量的間接性影響。
舞臺(tái)表演的文學(xué)臺(tái)本需要對(duì)本次舞臺(tái)表演中的某些節(jié)目的背景、內(nèi)容以及表演者的基本情況做好詳細(xì)的介紹,并將其融入與主持人的日常主持中,增強(qiáng)觀眾對(duì)節(jié)目的理解,從而達(dá)到享受節(jié)目的效果,不至于觀眾觀賞了舞臺(tái)表演卻不知道舞臺(tái)表演者所需要講解的內(nèi)容,從而提升觀眾的理解能力,活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。這項(xiàng)工作是舞臺(tái)表演中必不可少的工作。
舞臺(tái)表演中,不僅僅需要表演者與現(xiàn)場(chǎng)的觀眾進(jìn)行互動(dòng),還需要主持人激發(fā)觀眾想要互動(dòng)的念頭,充分的利用該種優(yōu)勢(shì),將現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)效果發(fā)揮到最大。若是主持人的互動(dòng)效果可有效發(fā)揮,可使的現(xiàn)場(chǎng)的氣氛更加活躍,觀眾情緒更加亢奮,致使舞臺(tái)文藝表演下的觀眾長(zhǎng)期保持興趣和熱情。要是想要達(dá)到這一個(gè)要求,要確保主持人積極與現(xiàn)場(chǎng)觀眾做好溝通與交流,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾情緒,發(fā)揮自己的聰明才智,以現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力活躍氛圍,將依靠文學(xué)臺(tái)本創(chuàng)作中的事先設(shè)計(jì)中的一些幽默點(diǎn)講解出來(lái)。文學(xué)臺(tái)本的創(chuàng)作人員需要再創(chuàng)作時(shí)提前安排一些互動(dòng)環(huán)節(jié),不至于僅僅只能依靠于主持人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的臨場(chǎng)發(fā)揮。
舞臺(tái)表演表演的內(nèi)容是文藝類節(jié)目,文學(xué)臺(tái)本是其重要組成部分,因此文學(xué)性的要求頗高,也是臺(tái)本的必備品質(zhì)。要想要達(dá)到文學(xué)性要求,其語(yǔ)言風(fēng)格必定需要具有形象性和生動(dòng)性,增強(qiáng)語(yǔ)言內(nèi)容的通俗易懂,確保主持人讀起來(lái)朗朗上口、鏗鏘有力。
舞臺(tái)表演是以演員為基礎(chǔ)的表演類節(jié)目,節(jié)目主持人所應(yīng)用的文學(xué)臺(tái)本所處的地位是輔助性地位,主要是為舞臺(tái)表演藝術(shù)者表演的節(jié)目服務(wù)。一般來(lái)說(shuō),舞臺(tái)表演中文學(xué)臺(tái)本的作用難以被忽視,若是被忽視了,整個(gè)表演將成為一盤散沙。有相關(guān)學(xué)者認(rèn)為,舞臺(tái)文藝演出中的文學(xué)臺(tái)本創(chuàng)作是不可或缺的一部分,他是編導(dǎo)、主持人以及觀眾之間的橋梁,文學(xué)臺(tái)本中的文案優(yōu)劣直接影響著主持人的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮情況,甚至關(guān)乎著整個(gè)文藝演出的預(yù)期效果。文學(xué)臺(tái)本在文藝演出中的不同節(jié)目之間起到串聯(lián)作用,可凸顯主題,實(shí)現(xiàn)不同節(jié)目之間的上下呼應(yīng),幫助主持人調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍,也能使得整個(gè)舞臺(tái)文藝演出具有整體性依據(jù)。
要想創(chuàng)作出比較優(yōu)秀的舞臺(tái)文藝演出文學(xué)臺(tái)本并不是簡(jiǎn)單的事情,要求創(chuàng)作人員了解舞臺(tái)文藝演出節(jié)目的演出規(guī)律,具備豐富的文學(xué)創(chuàng)作功底,熟悉演出從策劃到呈現(xiàn)等文藝舞臺(tái)演出的全部流程,明確舞臺(tái)文藝表演演出與其他演出的差異,并按照要求進(jìn)行創(chuàng)作。
對(duì)于深化主題以及幫助觀眾進(jìn)行主題的理解等相關(guān)內(nèi)容需要多加撰寫,尤其對(duì)于社會(huì)觀眾所了解到的背景較少的節(jié)目可多加以解釋的內(nèi)容,反之則相反,注重運(yùn)用語(yǔ)言使得節(jié)目之間有良好的照應(yīng),給舞臺(tái)下的觀眾留下清晰的印象。以2018年全國(guó)首屆職工春晚為例,每一個(gè)節(jié)目之間都具有連貫性和過(guò)渡性,并且臺(tái)本都是預(yù)先設(shè)定的,要求主持人根據(jù)文學(xué)臺(tái)本的相關(guān)內(nèi)容通過(guò)巧妙的語(yǔ)言將二者有機(jī)聯(lián)系在一起,從而實(shí)現(xiàn)主題的升華,吸引觀眾注意力。
可多利用節(jié)目的性質(zhì)設(shè)計(jì)主持人與觀眾之間的互動(dòng)環(huán)節(jié),例如比較經(jīng)典的是主持人邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)參與表演或者主持人下臺(tái)與觀眾群體一起表演并對(duì)觀眾做好采訪的相關(guān)環(huán)節(jié)。在這種情況下,可先與參與互動(dòng)的觀眾聯(lián)系,商量好互動(dòng)的內(nèi)容,并將其在文學(xué)臺(tái)本中確定下來(lái),才不會(huì)導(dǎo)致真正互動(dòng)時(shí)出現(xiàn)尷尬的局面,從而烘托出良好的氛圍,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾情緒。在互動(dòng)時(shí),要充分考慮現(xiàn)場(chǎng)觀眾的自身需求,不可將互動(dòng)環(huán)節(jié)的時(shí)間設(shè)置過(guò)長(zhǎng),在一個(gè)文藝演出完畢之后,主持的時(shí)間也不宜過(guò)長(zhǎng),且需要將枯燥類的文藝演出與幽默類的文藝演出放置在一起,增強(qiáng)觀眾的熱情以及積極性,避免觀眾出現(xiàn)審美疲勞。
要求所創(chuàng)作的文學(xué)臺(tái)本既要通俗易懂,又要講究一定的韻律,讓主持人讀起來(lái)朗朗上口,觀眾聽(tīng)起來(lái)也十分容易理解。與此同時(shí),可多使用一些排比句和對(duì)偶句,致使每一個(gè)對(duì)偶句的最后一個(gè)音節(jié)都處于押韻狀態(tài),語(yǔ)言要求雖然明確了通俗易懂,但必須要強(qiáng)調(diào)具有生動(dòng)形象的感覺(jué),主要源于語(yǔ)言的生動(dòng)形象與通俗易懂之間并沒(méi)有任何沖突點(diǎn),加入一些社會(huì)群眾中所流傳的諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)以及歌詞等等可讓臺(tái)下觀眾具有共鳴信,理解舞臺(tái)文藝演出中所需要表演的下一個(gè)環(huán)節(jié)節(jié)目?jī)?nèi)容,增強(qiáng)觀眾的成就感。文學(xué)臺(tái)本中所撰寫的節(jié)目主持人的語(yǔ)言內(nèi)容必須要符合該為主持人的一貫風(fēng)格,尤其是符合主持人的年齡、性別、資歷以及學(xué)識(shí)等等,致使觀眾和主持人都覺(jué)得這些話語(yǔ)是有主持人深思熟慮之后所說(shuō)出來(lái)的,這就需要臺(tái)本創(chuàng)作者預(yù)先了解到主持人的一貫風(fēng)格以及文藝舞臺(tái)演出的主題節(jié)目?jī)?nèi)容、節(jié)目編排順序等等內(nèi)容,全面參與到整個(gè)文藝舞臺(tái)演出中,對(duì)這些內(nèi)容更加熟練的感知和了解,否則所撰寫的臺(tái)本內(nèi)容可能不太符合相關(guān)規(guī)定的要求。
舞臺(tái)藝術(shù)作品融入一些當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕?,可整合地域文化中置具有代表性的文化元素以及文化符?hào),使得舞臺(tái)藝術(shù)作品更加具有堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ),從而吸引到更多的觀眾。另外還需要提升舞臺(tái)作品創(chuàng)作中的思想性以及藝術(shù)性等等,通過(guò)藝術(shù)作品探討人的世界觀、人生觀以及價(jià)值觀等深層次的問(wèn)題,讓藝術(shù)作品對(duì)人的普遍情感有著重要的啟迪作用??稍谖枧_(tái)文藝演出中安排一些觸動(dòng)觀眾情感、淚點(diǎn)類的節(jié)目,將這類節(jié)目安排在整個(gè)舞臺(tái)文藝演出中的高潮部分,從而烘托出良好的現(xiàn)場(chǎng)氛圍,達(dá)到預(yù)期的效果。
在舞臺(tái)演出過(guò)程中,臺(tái)本對(duì)于主持人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,每個(gè)主持人在主持過(guò)程中都都有屬于自己的主持風(fēng)格,所以他們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中盡可能的要結(jié)合主持人自身的主持特色,才能更有利于主持人在現(xiàn)場(chǎng)的臨場(chǎng)發(fā)揮,才會(huì)更有利于調(diào)動(dòng)舞臺(tái)文藝演出現(xiàn)場(chǎng)的情緒。而在臺(tái)本創(chuàng)造過(guò)程中,要想更好地體現(xiàn)主持人的風(fēng)格和特點(diǎn),就需要主持人對(duì)臺(tái)本做相應(yīng)的要求,并且與臺(tái)本創(chuàng)作人員進(jìn)行深刻的交流,那交流過(guò)程中要求臺(tái)本創(chuàng)造人員,準(zhǔn)確的把握主持人的主持風(fēng)格以及性格,才能夠根據(jù)他們的這些特點(diǎn),創(chuàng)造出更加符合主持人,主持風(fēng)格的臺(tái)本才能夠發(fā)揮出臺(tái)本和主持人的對(duì)家功效,才能夠?qū)⑽枧_(tái)文藝演出推向高潮。如果可以的話,盡可能的由主持人自己創(chuàng)作臺(tái)本,這是對(duì)符合主持人資深風(fēng)格的,而且也可以加深主持人對(duì)于節(jié)目流程的印象。
臺(tái)本的創(chuàng)作也算是一門優(yōu)雅的藝術(shù),因此,在創(chuàng)造過(guò)程中,不僅要保證語(yǔ)言通俗易懂,要讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都能夠理解他們所表達(dá)的具體含義,才能夠?qū)酉聛?lái)的節(jié)目和舞臺(tái)表演,抱有極大的興趣,另外,在創(chuàng)造臺(tái)版過(guò)程中,用詞遣句要盡量做到生動(dòng)形象,辭藻優(yōu)美,只有這樣才會(huì)賦予藝術(shù)感染力。作為文學(xué)臺(tái)版的創(chuàng)作者,一定要滿足試聽(tīng)藝術(shù)這個(gè)特點(diǎn),特別是當(dāng)代舞臺(tái)文藝演出過(guò)程中,藝術(shù)所展現(xiàn)的內(nèi)容是更加重要的。縱觀我國(guó)一些比較大型的舞臺(tái)文藝演出中,他們的臺(tái)版內(nèi)容雖然辭藻不夠華麗,但是足夠的優(yōu)美生動(dòng),而且盡可能的非常簡(jiǎn)短的將所要表述的內(nèi)容表達(dá)出來(lái),再加上主持人獨(dú)特的主持優(yōu)勢(shì)和情感表達(dá),僅僅依靠臺(tái)本所表達(dá)的內(nèi)容和情緒,就可以把觀眾帶動(dòng)到下一個(gè)藝術(shù)節(jié)目的表演情境中,可以更好的讓觀眾與舞者產(chǎn)生心靈的溝通和交流,更好的渲染演出氛圍,理解演出深意。但是這對(duì)與臺(tái)本創(chuàng)作者的要求是比較高的,首先,他們要具備比較豐富的文學(xué)功底,而且還要對(duì)舞臺(tái)演出節(jié)目有一個(gè)充分的了解和認(rèn)知。
帶上我的論述中已經(jīng)指出,它們所發(fā)揮的作用主要是一個(gè)輔助性的功能,因此在舞臺(tái)文藝演出過(guò)程中,演出的節(jié)目仍然是占主要地位的,所以在臺(tái)本的創(chuàng)作過(guò)程中,只需要將文藝演出的大體內(nèi)容概括一下即可,不可以透露過(guò)多的演出節(jié)目?jī)?nèi)容,否則就會(huì)讓觀眾失去對(duì)演出節(jié)目的興趣,這個(gè)度的把握對(duì)于臺(tái)本的創(chuàng)作者要求是非常高的,即要求他們通過(guò)一定的展露引起觀眾的興趣和好奇心,又要保證臺(tái)本內(nèi)容不會(huì)展露過(guò)多的節(jié)目?jī)?nèi)容。
現(xiàn)階段相關(guān)部門逐步重視舞臺(tái)文藝演出中的文學(xué)臺(tái)本創(chuàng)作工作。為提升文本創(chuàng)作實(shí)效,要根據(jù)整個(gè)舞臺(tái)文藝演出的基本情況進(jìn)行文本設(shè)計(jì),聘請(qǐng)一些具有豐富經(jīng)驗(yàn)的人給予指導(dǎo),注重文藝類作品的思想性、藝術(shù)性以及觀賞性,保證藝術(shù)作品的思想深度能夠讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾理解。文學(xué)臺(tái)本設(shè)計(jì)中的語(yǔ)言風(fēng)格需要符合整個(gè)舞臺(tái)表演的要求,符合主持人的一貫風(fēng)格,與整臺(tái)演出融為一體,從而調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的情緒,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾能夠快速地融入于舞臺(tái)表演中,為演出起到畫龍點(diǎn)睛的作用。