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江西交響樂團(tuán)的起源、發(fā)展、現(xiàn)狀

江西交響樂團(tuán)的起源

江西交響樂團(tuán)成立于1957年，至今已有60余年的發(fā)展歷史，樂團(tuán)編制也從曾經(jīng)的小型樂隊(duì)發(fā)展成為現(xiàn)在的雙管制管弦樂團(tuán)。曲目的學(xué)習(xí)最早是從劇目開始，到現(xiàn)在出現(xiàn)了大量本團(tuán)自身創(chuàng)作的交響樂，如《孔雀東南飛》《方志敏》《鄱湖漁歌》《十送紅軍》等作品。

江西交響樂團(tuán)的發(fā)展

眾所周知，交響樂的發(fā)展需要強(qiáng)大的政策和財(cái)政支持，由于江西省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)比較落后，江西交響樂的發(fā)展比較緩慢，新世紀(jì)以來雖然有了較大發(fā)展，但與其他省份相比仍有很大的差距，江西省現(xiàn)有的交響樂團(tuán)主要有以下三類：第一類是職業(yè)交響樂團(tuán)，有江西文演集團(tuán)交響樂團(tuán)（原江西省歌舞團(tuán)交響樂團(tuán)）、南昌交響樂團(tuán)（2021年5月14日揭牌成立），目前兩支樂隊(duì)在演出方面的表現(xiàn)比較良好，但也存在運(yùn)營困難、編制不完整等問題；第二類是依托高校組建的師生交響樂團(tuán)，有江西師范大學(xué)音樂學(xué)院交響樂團(tuán)、贛州交響樂團(tuán)（贛南師范大學(xué)交響樂團(tuán)）、南昌英雄交響樂團(tuán)（豫章師范學(xué)院青年交響樂團(tuán)）、南昌大學(xué)交響樂團(tuán)等，師生交響樂團(tuán)一般由高校音樂學(xué)院組建，這些樂團(tuán)對(duì)高校學(xué)科發(fā)展、美育教育、高雅藝術(shù)的推廣起到了重要作用；第三類是中小學(xué)交響樂團(tuán)，如：南大附中交響樂團(tuán)、江藝蓓蕾交響樂團(tuán)，目前江西省青少年交響樂團(tuán)還處于起步階段，需要一段漫長的建設(shè)過程。

江西青年交響樂團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀

基本情況

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前江西省高校成立的主要交響樂團(tuán)如下：

從上表可以看出，江西省的高校青年交響樂團(tuán)成員都比較年輕，江西師范大學(xué)交響樂團(tuán)與井岡山大學(xué)管弦樂團(tuán)、江西科技師范大學(xué)音樂學(xué)院交響樂團(tuán)成立時(shí)間較早，其他高校成立時(shí)間較晚。各樂團(tuán)一般以雙管制模式為主，成員有50—70人左右，樂手平均年齡較小，樂隊(duì)成員主要以“教師+學(xué)生+外聘樂手”的形式組成，教師是樂團(tuán)中的中流砥柱，一般擔(dān)任指揮、樂隊(duì)首席、聲部長并同時(shí)兼任學(xué)生樂手教師等角色，大部分樂團(tuán)還通過聘請(qǐng)校外樂手來彌補(bǔ)聲部的不足。

樂團(tuán)經(jīng)費(fèi)來源

根據(jù)問卷調(diào)查與訪談得知，江西省高校青年交響樂團(tuán)的運(yùn)營資金主要來源于所在高校，個(gè)別學(xué)校會(huì)受到當(dāng)?shù)卣块T一定的資金支持，例如豫章師范學(xué)院英雄交響樂團(tuán)在2016—2017年曾受到南昌市委宣傳部100萬/年的資金支持；2019年，贛南師范大學(xué)交響樂團(tuán)（后更名為贛州市交響樂團(tuán)）與贛州市政府合作，相信贛州市政府未來也會(huì)給予贛南師范大學(xué)交響樂團(tuán)一定的資金支持。還有一種是演出專項(xiàng)資金，例如江西省教育廳舉辦的“高雅音樂進(jìn)校園”活動(dòng)，部分高校在節(jié)目遴選后獲得展演資格，每場會(huì)獲得2萬元左右的資金支持。這些樂團(tuán)依托高校，基本都屬于公益性組織，商業(yè)化程度較低，也很少參與社會(huì)演出，因此通過商業(yè)演出得到的收入微乎其微。

制度管理情況

眾所周知，樂團(tuán)的運(yùn)營管理對(duì)樂團(tuán)的發(fā)展至關(guān)重要，樂團(tuán)必須經(jīng)過精心組織和運(yùn)作才能良性發(fā)展。江西省的高校青年交響樂團(tuán)基本屬于二級(jí)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)性質(zhì)，樂團(tuán)的日常管理一般由音樂學(xué)院來負(fù)責(zé)。大部分樂團(tuán)受資金、人員等條件的限制，在組織管理上無法與專業(yè)團(tuán)體相比，部分財(cái)政能力較強(qiáng)的學(xué)校也會(huì)長期聘請(qǐng)專業(yè)的師資隊(duì)伍來校從事教學(xué)工作，這樣的分聲部指導(dǎo)，迅速提升了學(xué)生的樂器演奏技巧，并且使樂團(tuán)的合奏排練更加順利、高效。同時(shí)，高校青年交響樂團(tuán)還使用了“傳幫帶”的做法，這樣可以使樂團(tuán)進(jìn)入良性發(fā)展階段，既可以節(jié)約成本，也能提升學(xué)生的音樂演奏水平。

青年交響樂團(tuán)發(fā)展的重要活動(dòng)

重大演出活動(dòng)是樂團(tuán)成果的集中體現(xiàn)，也是高雅藝術(shù)傳播的重要載體，一場重大的演出活動(dòng)需要樂團(tuán)付出巨大的精力、物力、財(cái)力，活動(dòng)的成功與否直接影響樂團(tuán)是否可持續(xù)發(fā)展，也可以反映出樂團(tuán)的實(shí)力和水平。下面是江西省部分高校青年交響樂團(tuán)近年來的重大演出活動(dòng)：

從上表中可以看出，近年來各高校樂團(tuán)的演出活動(dòng)較多，演出節(jié)目也有一定的藝術(shù)水準(zhǔn)。當(dāng)然，我們也可以看到各樂團(tuán)之間的演出場次并不均衡。江西師范大學(xué)音樂學(xué)院交響樂團(tuán)、豫章師范學(xué)院英雄交響樂團(tuán)等高校交響樂團(tuán)舉辦的音樂會(huì)較多，并且演出的活動(dòng)形式多種多樣，江西科技師范大學(xué)音樂學(xué)院和井岡山大學(xué)交響管樂團(tuán)的演出頻率相對(duì)較小。在各團(tuán)的活動(dòng)中，新年音樂會(huì)是主要活動(dòng)，其他演出活動(dòng)主要圍繞國慶、校慶、開學(xué)典禮等重大慶典活動(dòng)展開，對(duì)社會(huì)公開的演出有江西省“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”、地市的新年音樂會(huì)等。各團(tuán)演出節(jié)目的體裁一般是中外交響樂作品+聲樂作品（管弦樂伴奏），作品以愛國、愛黨、積極向上的題材為主，作品有一定的難度，由此也可以反映出各高校青年交響樂團(tuán)具有較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。

青年交響樂團(tuán)發(fā)展、建設(shè)的困局

通過對(duì)江西高校管樂團(tuán)現(xiàn)狀的研究可以發(fā)現(xiàn)，盡管江西省高校交響樂團(tuán)取得了一些優(yōu)異的成績，但同時(shí)也存在一些問題，放眼全國，江西省交響樂團(tuán)的發(fā)展在全國范圍內(nèi)比較落后。制約江西省高校交響樂團(tuán)發(fā)展的主要原因有：

資金不足

當(dāng)前江西省高校樂團(tuán)存在資金困難的問題，主要原因是所屬單位或當(dāng)?shù)卣畬?duì)樂團(tuán)經(jīng)費(fèi)的投入甚少，未能在經(jīng)費(fèi)上給予樂團(tuán)一定的支持。受資金影響，很多樂團(tuán)都是在接到演出任務(wù)以后才開始組織訓(xùn)練，這直接制約了樂團(tuán)藝術(shù)水平的提高。經(jīng)費(fèi)的不足也造成演出頻次減少，極大地影響了交響樂團(tuán)整體水平的提升。

樂隊(duì)建制不全、樂手水平有待提高

交響樂是一種由各類樂器高度結(jié)合演奏出的樂曲，交響樂的演奏人數(shù)眾多，是一種多聲部的樂器體裁，具有非常豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力。正因?yàn)槿绱?，我省高校交響樂團(tuán)在樂隊(duì)建制上也存在或多或少的問題。各團(tuán)由于學(xué)生樂手較多，學(xué)習(xí)樂器時(shí)間較短，在演奏技能與藝術(shù)處理手法上還比較粗糙，這些都直接制約著樂團(tuán)藝術(shù)水平的提高。

領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、缺乏管理

青年交響樂團(tuán)要想成長為一個(gè)優(yōu)秀的樂團(tuán)，離不開政府部門和所在單位領(lǐng)導(dǎo)的支持。領(lǐng)導(dǎo)的重視是資金和人才資源的保障，當(dāng)前江西省高校交響樂團(tuán)普遍存在領(lǐng)導(dǎo)重視程度不足的問題，以至于部分樂團(tuán)的工作處于消極狀態(tài)，甚至出現(xiàn)無法正常訓(xùn)練的問題。除此之外，各高校青年樂團(tuán)還普遍存在管理混亂、缺乏辦團(tuán)理念等問題。例如，高校青年交響樂團(tuán)后勤保障工作多數(shù)由樂手兼任，形成了一人多崗的工作狀態(tài)，這種狀態(tài)容易使成員相互推卸責(zé)任，最終造成管理混亂的現(xiàn)象。

青年交響樂團(tuán)的建設(shè)與思考

盡管江西省高校青年交響樂團(tuán)發(fā)展勢(shì)頭迅猛，在數(shù)量和質(zhì)量上都取得了一定的進(jìn)步，但從樂團(tuán)水平、演出場次、演出質(zhì)量上看，江西省高校青年樂團(tuán)仍與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省份的高校樂團(tuán)有較大差距。為了解決江西省高校管弦樂團(tuán)當(dāng)前所面臨的問題，筆者提出以下建議：

依托政策，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)重視，制訂發(fā)展計(jì)劃

國務(wù)院于2021年7月發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，由此可以反映出國家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)素質(zhì)教育的重視程度，這就要求地方政府主管部門、高等教育管理者認(rèn)識(shí)到美育的重要性，給予高校青年交響樂團(tuán)一定的經(jīng)費(fèi)與政策支持。高?？梢岳谩半p減”政策這一契機(jī)以及交響樂團(tuán)這一平臺(tái)，為廣大市民、師生傳遞正能量，為高校美育的發(fā)展添磚加瓦。

各高校樂團(tuán)管理者要仔細(xì)研讀最新頒布的國家文化教育發(fā)展方針，主動(dòng)對(duì)接上級(jí)主管部門，從思想上領(lǐng)會(huì)組建青年交響樂團(tuán)的內(nèi)涵和重要性。依托國家政策，制訂發(fā)展計(jì)劃與中長期發(fā)展目標(biāo)，明確樂團(tuán)發(fā)展定位與辦團(tuán)宗旨，要牢牢把服務(wù)師生、服務(wù)廣大市民、傳播高雅音樂文化作為樂團(tuán)的辦團(tuán)宗旨。

引進(jìn)人才，強(qiáng)化內(nèi)功

鑒于目前江西省存在的高校青年交響樂團(tuán)指揮和部分樂手緊缺等問題，高校樂團(tuán)可以大力引進(jìn)和培養(yǎng)高水平指揮與樂手，也可以采取“外聘+培養(yǎng)”的模式，短期內(nèi)向社會(huì)招聘樂手，同時(shí)派出師生跟隨外聘樂手學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備力量，待時(shí)機(jī)成熟時(shí)編入樂隊(duì)，以備不時(shí)之需。樂團(tuán)需要經(jīng)常組織樂手進(jìn)行訓(xùn)練以提高樂隊(duì)的演奏水平。只有將每個(gè)樂手融合在一起，并通過團(tuán)體間的緊密合作才能打造出一支高水平的交響樂隊(duì)。

加強(qiáng)管理、優(yōu)化制度

組織管理是交響管樂團(tuán)建設(shè)過程中的重點(diǎn)之一，是穩(wěn)定運(yùn)營秩序、提高訓(xùn)練質(zhì)量的保障。交響管樂團(tuán)組織管理制度包含多個(gè)方面，高校樂團(tuán)要精心編制樂團(tuán)的排練制度、考勤制度、獎(jiǎng)懲制度、譜務(wù)管理制度等。只有對(duì)樂手進(jìn)行有效管理，合理地安排教學(xué)、排練、演出等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)每位樂手的積極性，將管理制度化、規(guī)范化，才能打造出一支高素質(zhì)的演出隊(duì)伍。

江西省交響樂團(tuán)發(fā)展迅速，前景廣闊。越來越多的學(xué)校開始組建交響樂團(tuán)，樂團(tuán)承擔(dān)著美育和對(duì)外交流的任務(wù)，既培養(yǎng)了學(xué)生的素質(zhì)，也塑造了學(xué)校的形象。但目前仍然有很多高校交響樂團(tuán)的水平不盡人意，本文通過調(diào)研江西省青年交響管樂團(tuán)的現(xiàn)狀，嘗試探尋組建高校優(yōu)秀交響樂團(tuán)的方法和策略，總結(jié)出一套適合江西省交響樂團(tuán)的指導(dǎo)性理論。希望隨著美育的快速發(fā)展，江西省的交響樂可以得到更多人的關(guān)注，高校交響樂團(tuán)的水平可以更上一層樓。

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【課題項(xiàng)目】本論文為江西省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2020年度課題“高校交響樂團(tuán)傳承紅色音樂文化研究”（20YB273）研究成果之一。