本報(bào)訊（通訊員 周糧平 鄭嵐）為貫徹落實(shí)教育部關(guān)于幼小銜接工作的文件精神，構(gòu)建“家園校三方科學(xué)銜接”的教育生態(tài)，長(zhǎng)沙市學(xué)前教育協(xié)會(huì)幼小銜接主題論壇——“幼·小·家共析入學(xué)準(zhǔn)備、科學(xué)推進(jìn)雙向銜接”于5月6日在長(zhǎng)沙師范學(xué)院附屬第一幼兒園舉行。本次論壇以“線上+線下”融合的形式進(jìn)行。

論壇現(xiàn)場(chǎng)，長(zhǎng)沙高新區(qū)中心幼兒園教育集團(tuán)總園長(zhǎng)龔苗、長(zhǎng)沙師范學(xué)院附屬第一幼兒園執(zhí)行園長(zhǎng)莊麗、湖南第一師范學(xué)院第二附屬小學(xué)校長(zhǎng)汪春秀、長(zhǎng)師附二幼2019屆畢業(yè)生家長(zhǎng)國(guó)生分別代表幼兒園、學(xué)校和家庭分享了幼小銜接教育方面的經(jīng)驗(yàn)。

線上答疑環(huán)節(jié)，長(zhǎng)沙師范學(xué)院附屬幼兒園總園長(zhǎng)羅曉紅、長(zhǎng)沙市雨花區(qū)教育局幼教集團(tuán)總園長(zhǎng)鄧益云解答了前期調(diào)研中收集到的家長(zhǎng)、教師的困惑與問(wèn)題。湖南省第一師范學(xué)院第二附屬小學(xué)校長(zhǎng)汪春秀為家長(zhǎng)進(jìn)行了線上答疑，引導(dǎo)教師與家長(zhǎng)既要提供包容與高質(zhì)量的共情陪伴，又要放平心態(tài)、減少因擔(dān)憂而產(chǎn)生的內(nèi)心焦慮，為兒童留出自我適應(yīng)、自我成長(zhǎng)的空間和時(shí)間。

本次活動(dòng)是長(zhǎng)沙市學(xué)前教育協(xié)會(huì)在長(zhǎng)沙市教育局領(lǐng)導(dǎo)下，和龍山縣幼兒園打開(kāi)幼小銜接新思路，扎實(shí)推進(jìn)湖南省、長(zhǎng)沙市、龍山縣“游戲活動(dòng)與幼小科學(xué)銜接”兩項(xiàng)試點(diǎn)工作的重要舉措，目的是引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源向邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)輻射與拓展，努力提高農(nóng)村學(xué)前教育質(zhì)量和水平。