王依兵
大家正笑著小天關(guān)于外星人蹭網(wǎng)的想象,小菲卻提出了另一個(gè)問(wèn)題:“航天員在空間站工作的時(shí)候可以到‘室外’去走一走嗎?”
這個(gè)問(wèn)題解救了被大家笑得有點(diǎn)兒不好意思的小天,他趕緊說(shuō):“你這個(gè)問(wèn)題比我的還離譜,空間站是航天員在太空的家,出了空間站就是太空了,太危險(xiǎn)了!”
大兵老師:“小天說(shuō)得對(duì),太空環(huán)境確實(shí)不太適合人類(lèi)生存。但是小菲的想法也沒(méi)問(wèn)題,想到空間站外面‘走一走’也不是不可能的?!?/p>
壯壯補(bǔ)充說(shuō):“我知道,那叫‘太空行走’,對(duì)不對(duì)?”
大兵老師:“你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。那么你知道‘太空行走’需要什么裝備嗎?”
壯壯:“需要穿航天服才行。”
大兵老師:“對(duì),但不完全對(duì)。航天員進(jìn)行太空行走確實(shí)需要穿航天服,但是航天服也有很多種。太空行走穿的航天服是艙外航天服,它和航天員在返回艙里穿的那種艙內(nèi)航天服還是有區(qū)別的。大家在電視上看到的,航天員在地面進(jìn)入載人飛船時(shí)穿的就是艙內(nèi)航天服。我們可以分別把它們簡(jiǎn)稱(chēng)為艙外服和艙內(nèi)服?!?/p>
說(shuō)著,神奇小屋的墻壁自動(dòng)識(shí)別了關(guān)鍵詞,顯示出航天員出征的畫(huà)面。
壯壯看著畫(huà)面問(wèn):“這件衣服看上去也挺厚的。他們手里還拿著一個(gè)小箱子,那是做什么的呢?”
大兵老師回答說(shuō):“那個(gè)看起來(lái)神秘的小箱子其實(shí)是一個(gè)手持的小型便攜通風(fēng)裝置,里面帶有電源和風(fēng)扇,可以為艙內(nèi)服通風(fēng),讓航天員體感更舒適?!?/p>
壯壯說(shuō):“我明白了,那艙內(nèi)服和艙外服有什么區(qū)別呢?”
大兵老師:“如果飛船突然發(fā)生氣體泄漏等原因?qū)е碌臏p壓?jiǎn)栴},艙內(nèi)服可以在短時(shí)間內(nèi)保證航天員的安全。一般艙內(nèi)服可以完成抗壓、制氧、保溫等任務(wù),但是它的工作時(shí)間比較短,所以功能相比艙外服弱一些。簡(jiǎn)單地說(shuō),它就是‘低配版’艙外服。航天員只有在飛船發(fā)射和返回地面的過(guò)程中才會(huì)穿上艙內(nèi)服,在空間站里工作的時(shí)候又會(huì)換上一套日常的工作服。而艙外服就不一樣了,設(shè)計(jì)它 就是為了讓航天員完成出艙活動(dòng)的,它必須保證航天員能夠長(zhǎng)時(shí)間在惡劣的宇宙環(huán)境中工作,任務(wù)艱巨得多?!?/p>
小天問(wèn):“那艙外服是怎么克服惡劣的宇宙環(huán)境的呢?”
大兵老師笑著說(shuō):“你先回答一個(gè)問(wèn)題,宇宙環(huán)境有什么惡劣之處呢?”
小天一下子被難住了:“這……”
小菲見(jiàn)狀搶著說(shuō):“我知道,宇宙環(huán)境是真空的?!?/p>
小天拍拍腦袋喊:“你這么一說(shuō)我就想起來(lái)了,宇宙環(huán)境里還有太空輻射!”
大兵老師夸獎(jiǎng)道:“你們說(shuō)得都很對(duì)。除了這些之外,還有一件事:很多人覺(jué)得宇宙空間的溫度太低了。確實(shí),在地球軌道上,沒(méi)有光照的時(shí)候,太空的溫度可以低到零下200多攝氏度。但是在陽(yáng)光照射的時(shí)候,溫度又可以上升到零上100多攝氏度。所以航天員面臨的環(huán)境不但有低溫還有高溫。還有一個(gè)問(wèn)題很多人想不到,那就是很多塵埃物質(zhì)也會(huì)威脅到航天員的安全。這就需要艙外服考慮到全部的危險(xiǎn)因素,進(jìn)行層層防護(hù)了?!?/p>
小菲說(shuō):“那真是太不容易了?!?/p>
神奇小屋的墻壁上又顯示出艙外服的畫(huà)面。
大兵老師:“是啊,為了做到充分的防護(hù),為航天員提供安全的生存環(huán)境,艙外服被設(shè)計(jì)成很多層。最里面是舒適層,可以保證航天員穿著舒適;其外是氣密層和備份氣密層,讓航天服可以抵御內(nèi)外巨大的壓力差而不會(huì)漏氣,可以說(shuō)是上了層‘雙保險(xiǎn)’;再往外是限制層,可以控制好航天服的外形,不讓它過(guò)分膨脹;再往外是隔熱層,可以達(dá)到保溫隔熱的作用,無(wú)論外部環(huán)境溫度是冷是熱,總是能讓航天服內(nèi)部的溫度保持在適宜人體的范圍內(nèi);最外面是外防護(hù)層,可以屏蔽宇宙輻射,還能像防彈衣那樣抵御一些小塵埃顆粒的撞擊。”
小菲說(shuō):“這么多層,那可真成了大號(hào)的‘三明治’了?!?/p>
小天舔了舔嘴唇說(shuō):“我怎么感覺(jué)有點(diǎn)兒餓了呢?”
小菲打趣說(shuō):“我看你是饞了吧。”
說(shuō)完大家又笑了起來(lái)。
壯壯望著艙外服的圖片問(wèn)道:“航天員背后背著的大背包是做什么的呢?”
大兵老師:“那個(gè)大背包可不簡(jiǎn)單,里面東西也不少。首先,包里有為航天員提供氧氣的裝置,可以保證航天員在宇宙空間里正常呼吸。另外,還有二氧化碳處理裝置,能及時(shí)把航天員呼出的二氧化碳處理掉。同時(shí),里面還有供水箱,讓航天員有足夠的飲用水供應(yīng)。最后,還有水分分離器,可以把航天服內(nèi)部的水汽吸收掉,保持一個(gè)干燥舒適的內(nèi)部環(huán)境?!?/p>
小菲驚嘆地說(shuō):“這么說(shuō),艙外服簡(jiǎn)直就是一個(gè)小型的載人飛船?。 ?/p>
大兵老師說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),其實(shí)它就像一個(gè)航天員隨身穿著的‘家’,是一個(gè)雖然不大,但‘五臟俱全’的復(fù)雜設(shè)備?!?/p>
壯壯問(wèn):“這樣一件艙外服得賣(mài)多少錢(qián)呀?”
大兵老師回答道:“據(jù)說(shuō)我國(guó)的‘飛天’航天服每件的成本是3000多萬(wàn)元,不過(guò)相比于其他國(guó)家的艙外服,‘飛天’算是成本比較低的了?!?/p>
小天驚嘆:“這還算低啊?”
大兵老師回答道:“是啊。而且航天科技人員為了讓航天員的穿著更舒適便捷,可是費(fèi)了一番腦筋呢!比如,你們看艙外服的關(guān)節(jié)處,都有層狀的結(jié)構(gòu),可以讓航天員活動(dòng)自如。據(jù)說(shuō)這個(gè)發(fā)明是科技人員在吃小龍蝦的時(shí)候獲得的啟發(fā)?!?/p>
小天又舔了舔嘴說(shuō):“小龍蝦我也愛(ài)吃?!?/p>
小菲和壯壯一邊笑一邊也舔了舔嘴唇……
他們還在笑的時(shí)候,小天卻湊近航天服的畫(huà)面仔細(xì)觀察起來(lái),他突然指著一個(gè)地方喊道:“我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:艙外服上面的文字印反了!”
壯壯和小菲立刻湊近一看,也發(fā)現(xiàn)艙外服正面的一些文字確實(shí)是反的。
大兵老師解釋說(shuō):“小天的觀察非常仔細(xì),值得表?yè)P(yáng)。不過(guò)這個(gè)字可不是印錯(cuò)了,而是故意設(shè)計(jì)成左右顛倒的?!?/p>
小天皺起眉來(lái)不解地問(wèn):“為什么要這樣設(shè)計(jì)啊?難道是蓋章用的嗎?”
大兵老師繼續(xù)說(shuō):“倒不是蓋章用的,主要是方便航天員觀看。要知道,這件衣服穿起來(lái)以后,航天員不能彎腰低頭看到自己身上的文字。使用這些接口的時(shí)候,需要通過(guò)手臂上的小鏡子反射才能看到前面的文字。但經(jīng)過(guò)反射以后,正的字會(huì)變成反的字,所以科技人員干脆直接把文字設(shè)計(jì)成反的,這樣航天員透過(guò)鏡子看就是正的了?!?/p>
小天恍然大悟說(shuō):“原來(lái)是這樣啊。不過(guò)我真的有點(diǎn)兒餓了,肚子都開(kāi)始‘唱歌’了?!?/p>
大兵老師看了看神奇小屋的日晷鐘:“哦,時(shí)間確實(shí)不早了。你們快回家吃飯吧,我們下周再見(jiàn)!”
壯壯、小菲和小天向大兵老師道別后,一邊向外走一邊討論著。“我想吃三明治!”“我想吃小龍蝦!”……