嚴(yán)華燕

《哦，香雪》是鐵凝創(chuàng)作的一篇小說(shuō)，以上世紀(jì)八十年代前后一個(gè)名叫臺(tái)兒溝的村莊為背景，塑造了一群活潑生動(dòng)的山村小姑娘的形象，通過(guò)敘寫(xiě)她們的細(xì)微變化，反映了當(dāng)時(shí)人們思想觀念的轉(zhuǎn)變。在小說(shuō)中，“香雪”是作者描寫(xiě)的重點(diǎn)人物，也是整篇小說(shuō)的靈魂人物。鐵凝筆下的“香雪”淳樸善良、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，雖然身處一個(gè)不起眼的小山村，但是她對(duì)山外的世界、對(duì)城市文明充滿(mǎn)了好奇。深入解讀這一人物形象，可以更好地理解作品的內(nèi)涵，也可以更好地了解那個(gè)特殊的時(shí)代。下面，本文就探究一下“香雪”這一人物形象的特點(diǎn)。

一、羞澀靦腆

香雪從小在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大，認(rèn)識(shí)的人并不多，也不太善于和其他人交流，很多時(shí)候，她都是羞澀靦腆的。臺(tái)兒溝的姑娘們從小在閉塞的環(huán)境中長(zhǎng)大，對(duì)外面的世界缺乏了解，但青春期的她們又對(duì)山外的一切都充滿(mǎn)了好奇。因此，當(dāng)村子里通了鐵路，山外開(kāi)來(lái)了火車(chē)，她們感到很新奇。這一切對(duì)她們而言有著莫大的吸引力，也成為了她們生活中最大的樂(lè)趣。她們成群結(jié)隊(duì)地前往站臺(tái)去圍觀火車(chē)，和火車(chē)上的旅客們做生意。

有一次，當(dāng)火車(chē)開(kāi)走后，鳳嬌遭到姑娘們的奚落，于是拉著香雪，希望香雪能幫自己，但“香雪沒(méi)說(shuō)話(huà)，慌得臉都紅了。她才十七歲，還沒(méi)學(xué)會(huì)怎樣在這種事上給人家?guī)颓弧薄Ｏ阊┖网P嬌是好姐妹，也是臺(tái)兒溝里的“姐妹花”。鳳嬌大膽潑辣，香雪溫婉內(nèi)斂。鳳嬌與姑娘們拌嘴，還拉上香雪；香雪心里想幫忙，卻不知如何開(kāi)口，于是只能沉默。

在火車(chē)上見(jiàn)到那些陌生人時(shí)，香雪同樣不善言談，還有些緊張。當(dāng)香雪經(jīng)過(guò)一番努力，終于看到自己一直渴望得到的鉛筆盒時(shí)，她雖然滿(mǎn)心歡喜，但還是控制住了自己?！爱?dāng)她紅著臉告訴女學(xué)生，想用雞蛋和她換鉛筆盒時(shí)，女學(xué)生不知怎么的也紅了臉”。香雪拋下一切登上火車(chē)，只是為了換到那只鉛筆盒。但女學(xué)生“一定要把鉛筆盒送給香雪，還說(shuō)她住在學(xué)校吃食堂，雞蛋帶回去也沒(méi)法吃”。香雪心里著急，卻因?yàn)檫^(guò)于羞澀，不知道該如何表達(dá)自己的意愿，只能通過(guò)最直接的行動(dòng)——“猛然把籃子塞到女學(xué)生的座位下面，迅速離開(kāi)了”。

無(wú)論是在自己的同伴還是在陌生人的面前，香雪都顯得是那樣的靦腆。雖然她非常希望能夠得到那只鉛筆盒，但是當(dāng)她真的出現(xiàn)在火車(chē)上時(shí)，當(dāng)著女學(xué)生的面，她又顯得是那樣的無(wú)措，甚至緊張得不知道該如何開(kāi)口和對(duì)方說(shuō)話(huà)。

鐵凝筆下的香雪，就如同山村野地里含苞待放的花朵，羞澀靦腆卻又俏麗動(dòng)人。

二、淳樸善良

自小在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的香雪從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)山外的世界．就如同空谷中的幽蘭，散發(fā)著迷人的芳香。在小說(shuō)中，作者通過(guò)描寫(xiě)香雪的語(yǔ)言、神態(tài)，展現(xiàn)她的淳樸與善良，打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者。

“香雪平時(shí)話(huà)不多，膽子又小，但做起買(mǎi)賣(mài)卻是姑娘中最順利的一個(gè)。旅客們愛(ài)買(mǎi)她的貨，因?yàn)樗悄敲葱湃蔚厍浦?，那潔如水晶的眼睛告訴你，站在車(chē)窗下的這個(gè)女孩子還不知道什么叫受騙……在她面前，再愛(ài)計(jì)較的人也會(huì)變得慷慨大度”。香雪和臺(tái)兒溝的其他姑娘一樣，也會(huì)用當(dāng)?shù)氐母鞣N土特產(chǎn)和火車(chē)上的旅客們交換自己想要的物品。她雖然不像其他姑娘們那樣會(huì)叫賣(mài)，會(huì)招呼人，但是卻非常的淳樸，旅客們都愿意和她做交易。

從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)臺(tái)兒溝的香雪不懂得什么叫欺騙。臺(tái)兒溝就如同一個(gè)與世隔絕的桃花源，如果不是通了火車(chē)，或許當(dāng)?shù)厝烁揪蜔o(wú)法得知外面的消息。見(jiàn)到火車(chē)上的旅客，香雪雖然也和其他姑娘們一樣，對(duì)他們的穿戴、生活以及他們帶來(lái)的東西深感好奇，但她并沒(méi)有迷失自我。她始終恪守自己的原則和本分，憑著善良樸實(shí)的美好品質(zhì)，獲得了“山外人”的信任。也正因如此，她最后才能成功達(dá)成自己的心愿，從女學(xué)生的手中換回夢(mèng)寐以求的鉛筆盒。唯有像臺(tái)兒溝這樣的鄉(xiāng)村，才能培養(yǎng)出如此美好的人兒。香雪就如同山野間的精靈，輕輕地從塵世走過(guò)，不染一絲塵埃。試問(wèn)這樣的姑娘，又如何不令人喜愛(ài)呢？

作者從細(xì)微之處著筆，展現(xiàn)人物豐富的內(nèi)心世界，塑造了一位淳樸善良的山村小姑娘的形象，在展現(xiàn)人物精神品質(zhì)的同時(shí)，表現(xiàn)出濃厚的人文關(guān)懷。

三、獨(dú)立自主

臺(tái)兒溝雖然“窮”，但可愛(ài)的香雪姑娘“人窮志不窮”。相比臺(tái)兒溝其他沒(méi)有上過(guò)學(xué)的姐妹，香雪身上顯然多了幾分獨(dú)特的氣質(zhì)。她清楚自己的處境，卻從不為此感到悲傷和難過(guò)，也不輕易向他人求助。

“車(chē)上，旅客們?cè)鴦袼谖魃娇谧∩弦灰乖倩嘏_(tái)兒溝。熱情的‘北京話(huà)還告訴她……車(chē)上的人既不了解火車(chē)的呼嘯曾經(jīng)怎樣叫她像只受驚的小鹿那樣不知所措，更不了解山里的女孩子在大山和黑夜面前到底有多大本事”。對(duì)于山外的世界，香雪一無(wú)所知，只能憑本能去應(yīng)對(duì)。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)火車(chē)已經(jīng)離開(kāi)自己所熟悉的臺(tái)兒溝時(shí)，陌生的環(huán)境、陌生的未來(lái)開(kāi)始讓她感到慌亂。了解了她的處境之后，火車(chē)上的人們紛紛替她想辦法，有的讓她去下一個(gè)站歇息一個(gè)晚上，與她熟識(shí)的列車(chē)員“北京話(huà)”還提出讓她去自己的親戚家借住?！氨本┰?huà)”善意的言行非但沒(méi)有得到香雪的認(rèn)同，反而讓香雪感覺(jué)受到了“侮辱”。由此可以看出，少女的心是多么的敏感！這也體現(xiàn)了香雪性格中要強(qiáng)的一面。在香雪看來(lái)，盡管自己只是一個(gè)來(lái)自貧窮山村的姑娘，但是從某種程度上講，她和那些來(lái)自大城市的人并沒(méi)有任何區(qū)別。

香雪雖然只是一個(gè)十幾歲的小姑娘，但是她讀過(guò)書(shū)，受過(guò)教育，也接觸過(guò)一些新的事物，有自己的原則，有獨(dú)立自主的意識(shí)。

四、莽撞大膽

作為小說(shuō)中的主要人物，香雪是一個(gè)普通的山村少女，但又不同于其他的姑娘。她的內(nèi)心更為豐富細(xì)膩，對(duì)具有濃厚文明氣息的事物有著強(qiáng)烈的追求。其他女孩子關(guān)注的都是漂亮的衣服和頭飾，香雪全心全意想要的只是一只鉛筆盒。為了達(dá)成自己的心愿，她甚至在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下登上火車(chē)，被火車(chē)帶去了一個(gè)完全陌生的世界，可見(jiàn)她的大膽和莽撞。

“它的出現(xiàn)，使她再也不想往前走了，她放下籃子，心跳著……她一伸手就可以摸到”，火車(chē)?yán)锏哪侵汇U筆盒觸碰了香雪的心弦，促使她跳上火車(chē)，“她學(xué)著‘北京話(huà)的樣子，輕巧地躍上了踏板。她打算以最快的速度跑進(jìn)車(chē)廂，以最快的速度用雞蛋換回鉛筆盒”。想要得到鉛筆盒的迫切心情讓香雪忘記了一切。她大膽地跳上火車(chē)，直到火車(chē)門(mén)關(guān)上，她才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)有辦法下車(chē)了?！跋阊湓谲?chē)門(mén)上，看見(jiàn)鳳嬌的臉在車(chē)下一晃?？磥?lái)這不是夢(mèng)，一切都是真的……她拍打著玻璃，沖鳳嬌叫喊：‘鳳嬌！我怎么辦呀，我可怎么辦呀！”也許對(duì)一般人而言，鉛筆盒是一件普通得不能再普通的物品，但是對(duì)香雪而言，鉛筆盒卻意味著“改變”。香雪因自己的倔強(qiáng)付出了“巨大的代價(jià)”——只身一人下了火車(chē)，不得不冒著走夜路的風(fēng)險(xiǎn)，獨(dú)自返回臺(tái)兒溝。

香雪和其他姑娘一樣，單純、樸實(shí)、溫柔，但是在她看似柔弱的外表下，卻隱藏著一顆執(zhí)拗、火熱的心。這顆心蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的力量。

五、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀

香雪登上火車(chē)，換回鉛筆盒，是整個(gè)故事的高潮。故事原本應(yīng)當(dāng)在此結(jié)束，但是作者卻有意延展開(kāi)來(lái)，繼續(xù)講述香雪如何回家的故事，通過(guò)細(xì)致、深入的描寫(xiě)，展現(xiàn)了香雪性格中堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的一面，使得這一人物形象更加豐滿(mǎn)。

“香雪感受過(guò)各種各樣的害怕……三十里，一路走回去，該路過(guò)多少大大小小的林子??！”當(dāng)最初的喜悅消失之后，眼前真實(shí)的處境讓香雪開(kāi)始覺(jué)得后悔和害怕，這是一名鄉(xiāng)村少女最自然、最真實(shí)的反應(yīng)。但是她并沒(méi)有被眼前的一切所困住，而是“站了起來(lái)，忽然感到心里很滿(mǎn)意，風(fēng)也柔和了許多……誰(shuí)都能從從容容地下車(chē)”。作者細(xì)致地描寫(xiě)了香雪從害怕到鼓起勇氣面對(duì)不利處境的心理活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這件事后，少女獲得了成長(zhǎng)。三十里的夜路看似很長(zhǎng)，但只要堅(jiān)定地走下去，必然能夠看到希望的曙光。她甚至還在心中虛構(gòu)出未來(lái)的美好景象：“那時(shí)臺(tái)兒溝的姑娘不再央求別人，也用不著回答人家的再三盤(pán)問(wèn)。火車(chē)上的漂亮小伙子都會(huì)求上門(mén)來(lái)，火車(chē)也會(huì)停得久一些，也許三分、四分，也許十分、八分。它會(huì)向臺(tái)兒溝打開(kāi)所有的門(mén)窗”。香雪是如此的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，她希望有一天，整個(gè)世界能夠向臺(tái)兒溝敞開(kāi)，她和她的姐妹們不必再像從前那樣面對(duì)來(lái)自“城市人”的質(zhì)疑，而是可以大大方方、從從容容地和“外面的人”一樣享有這個(gè)世界上一切美好的事物。

香雪為換鉛筆盒而上了火車(chē)，又被火車(chē)帶離自己所熟悉的環(huán)境。這對(duì)于她來(lái)說(shuō)確實(shí)是一場(chǎng)風(fēng)波。經(jīng)歷了這場(chǎng)風(fēng)波，她已經(jīng)不再是從前的那個(gè)香雪了。雖然作者并沒(méi)有講述后面的故事，但是我們不難想象：一個(gè)全新的香雪正慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。

總之，在《哦，香雪》中，作者通過(guò)塑造香雪這樣一個(gè)普通、樸實(shí)的鄉(xiāng)村姑娘的形象，反映了那個(gè)特殊時(shí)代人們的精神面貌，以及改革開(kāi)放給整個(gè)中國(guó)大地帶來(lái)的巨大變化。小說(shuō)中的香雪看似文靜內(nèi)斂，其實(shí)有著一顆火熱的心。深入分析這一人物形象，有助于我們把握作者的創(chuàng)作意圖，領(lǐng)會(huì)作品的主旨。

（作者單位：江蘇省如皋中學(xué)）