趙楠 白飛
【內(nèi)容提要】紀(jì)錄片《運(yùn)行中國》通過中央廣播電視總臺(tái)紀(jì)錄片頻道和探索頻道亞太電視網(wǎng)在全球40多個(gè)國家、地區(qū)播出,打破了同一時(shí)間段的收視率記錄。該紀(jì)錄片在創(chuàng)作過程中,采取了找尋共有知識(shí)鋪設(shè)紀(jì)錄片敘事主題、發(fā)現(xiàn)共有價(jià)值搭建紀(jì)錄片敘事結(jié)構(gòu)、運(yùn)用共有情懷呈現(xiàn)紀(jì)錄片話語等策略。在全球共有知識(shí)視域下進(jìn)行創(chuàng)作,是該紀(jì)錄片在國際國內(nèi)兩個(gè)市場獲得成功的關(guān)鍵。
【關(guān)鍵詞】 全球共有知識(shí) 紀(jì)錄片 《運(yùn)行中國》
一、全球共有知識(shí)視野與《運(yùn)行中國》基本框架
紀(jì)錄片的敘事研究有兩層含義:一方面是紀(jì)錄片的敘事內(nèi)容,即紀(jì)錄片創(chuàng)作者所要講的故事;另一方面是紀(jì)錄片敘事的方法,即其敘事表達(dá)層面。①嚴(yán)格意義上看,紀(jì)錄片是一種紀(jì)實(shí)性的信息集合,但從策劃文案、選材、拍攝到剪輯制作等,卻都離不開創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)的主觀能動(dòng)性和主體創(chuàng)造性。創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)作為紀(jì)錄片敘事的主導(dǎo)者,能夠根據(jù)自身的知識(shí)背景確定紀(jì)錄片敘事內(nèi)容,選擇拍攝題材,選擇創(chuàng)作手法,來揭示紀(jì)錄片核心價(jià)值觀。
(一)紀(jì)錄片《運(yùn)行中國》的基本情況
紀(jì)錄片《運(yùn)行中國》是在國務(wù)院新聞辦公室指導(dǎo)支持下,由探索頻道(Discovery Channel)與中國五洲傳播中心聯(lián)合拍攝而成。該片聚焦“中國是如何運(yùn)行的”(How China Works)這一嚴(yán)肅主題,制作了《城市變遷》《科技與創(chuàng)新》《民生與愿景》《生活新方式》《網(wǎng)絡(luò)連世界》《規(guī)劃的力量》等六集內(nèi)容??梢钥闯?,這是每一個(gè)國家在發(fā)展進(jìn)程中共同面對(duì)的問題,解構(gòu)這些問題需要全球共有知識(shí)作為基礎(chǔ)支撐。
該片之所以能夠選擇“全球共有知識(shí)”作為敘事內(nèi)容,與其中美合作的創(chuàng)作模式密不可分。中國五洲傳播中心、美國探索頻道于2015年在探索頻道亞太電視網(wǎng)共同開辦了《神奇的中國》欄目,每周六放映1小時(shí)中國題材紀(jì)錄片,紀(jì)錄片《運(yùn)行中國》就是該欄目的開篇之作。作為知名紀(jì)錄片制播平臺(tái),探索頻道與其他國家合作拍攝的經(jīng)驗(yàn)比較豐富;與此同時(shí),五洲傳播中心長期研究中華文化的對(duì)外傳播,并對(duì)外尋求合作深耕中國主題紀(jì)錄片。在這樣的合作模式下,產(chǎn)品擁有獨(dú)特優(yōu)勢:拍攝立足國際視野、關(guān)注全球共有知識(shí)、容易贏得世界范圍內(nèi)觀眾的好感。
(二)全球共有知識(shí)視域下的紀(jì)錄片基本框架
紀(jì)錄片作為一種媒介形式,需要依靠一定的模式或框架把特定的信息轉(zhuǎn)譯和傳遞給受眾。全球共有知識(shí)視域下紀(jì)錄片基本框架選擇有其特殊的規(guī)律:找尋共有知識(shí)鋪設(shè)敘事主題框架,發(fā)現(xiàn)共有價(jià)值搭建敘事結(jié)構(gòu)框架模型,最終運(yùn)用共有情懷呈現(xiàn)話語框架。
新型工業(yè)化、綠色城市化、人居環(huán)境保護(hù)、食品安全等是世界上很多國家發(fā)展面臨的共同問題,可以將其歸納為全球共有知識(shí)。在紀(jì)錄片《運(yùn)行中國》中,展示了中國快速推進(jìn)的城市化、工業(yè)化進(jìn)程,同時(shí)也審視無節(jié)制的城市化和工業(yè)化發(fā)展對(duì)自然環(huán)境、人居環(huán)境的破壞,講述了中國積極探尋新的發(fā)展方式,從模仿大國、制造大國向發(fā)明大國、創(chuàng)造大國積極轉(zhuǎn)變的歷程?!哆\(yùn)行中國》借科學(xué)家、學(xué)生、普通工人的視角,闡釋了中國人愛國、愛家、敬業(yè)、奮斗,努力創(chuàng)造美好生活的全人類共有價(jià)值觀,表達(dá)了勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活、奮斗實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的全球共有情懷。
二、全球共有知識(shí)與紀(jì)錄片的內(nèi)容選擇
紀(jì)錄片身兼時(shí)代感和社會(huì)性,必須體現(xiàn)時(shí)代特征。紀(jì)錄片《運(yùn)行中國》的創(chuàng)作擁有鮮明的時(shí)代特征。作為全球第二大經(jīng)濟(jì)體,中國目前的國際話語權(quán)和國家地位尚不匹配,只有真實(shí)有效地向世界說明和展示中國,才能消除以往因被扭曲或誤解造成的刻板印象,獲取國際受眾的真正認(rèn)同。全球共有知識(shí)的內(nèi)容選擇,是為了揭示人類的共有價(jià)值,既有助于強(qiáng)化中華民族認(rèn)同感和凝聚力,又可以吸引他國受眾對(duì)中國產(chǎn)生興趣與好感。而全球共有知識(shí)又包括全球性知識(shí)和普適性情感,全球性知識(shí)即“世界性的歷史記憶、人類的共同經(jīng)歷、人類共同面臨的問題及其解決途徑”。②普適性情感包括親情、友情、愛情等人類共通的情感,也包含對(duì)自我成長的追求、對(duì)美好生活的向往等。紀(jì)錄片《運(yùn)行中國》在主題框架建構(gòu)時(shí),即將全球性知識(shí)和普適性情感兩個(gè)方面作為主要內(nèi)容選擇。
(一)全球性知識(shí)內(nèi)容選擇
在關(guān)注全球共有知識(shí)前提下,《運(yùn)行中國》紀(jì)錄片始終著眼城市化、工業(yè)化等共有問題,提出了減輕碳排放、建設(shè)生態(tài)城和將大自然帶回城市空間等中國方案,中國在紀(jì)錄片中以“地球村”普通一員的身份出現(xiàn),這既符合全球化語境,也較易被世界觀眾認(rèn)可和接受。
在《運(yùn)行中國》第一季準(zhǔn)備階段,主持人丹尼對(duì)即將拍攝的貴州平塘射電望遠(yuǎn)鏡表示懷疑。經(jīng)由五洲傳播中心相關(guān)負(fù)責(zé)人的解釋、協(xié)調(diào),最終被攝錄,并在紀(jì)錄片中充分展示。正是中方團(tuán)隊(duì)在文化上的接近性、信息獲取上的便利性,才得以將最能代表中國發(fā)展的故事呈現(xiàn)出來,并尋找其中的全球性知識(shí),把中國的發(fā)展置于全球化語境中去展示和解讀,使紀(jì)錄片呈現(xiàn)出的中國形象更加客觀真實(shí),富有共鳴。
(二)普適性情感內(nèi)容選擇
全球共有知識(shí)的另一表征是普適性情感。雖然不同文化背景下的人們價(jià)值理念和生存狀態(tài)千差萬別,但在心理上都共同擁有普適性的情感訴求:愛、關(guān)懷、理解與包容等。紀(jì)錄片《運(yùn)行中國》從普通人的生活和情感入手,表達(dá)了中國人對(duì)家國與愛的追求,也映射了中國人對(duì)親人的關(guān)懷、對(duì)故土的眷念以及樸素的愛國情懷,這種人類普適性情感的自然流露,與全世界觀眾的情感產(chǎn)生了和諧共鳴。此外,《運(yùn)行中國》還聚焦無國界的科技創(chuàng)新與文明進(jìn)步,而新的福祉由全人類公平共享,故能引發(fā)共鳴。
例如,在介紹平塘射電望遠(yuǎn)鏡時(shí),時(shí)任總設(shè)計(jì)師南仁東表示其是世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡,不僅可以看到地球上能看到最遠(yuǎn)的地方,也會(huì)吸引全世界的科學(xué)家共同研究,共同探索未知領(lǐng)域。這表達(dá)了中國科學(xué)家支持科研全球協(xié)作,希望運(yùn)用科技共創(chuàng)全球美好未來的胸襟與全球視野。相比單純的發(fā)展和成就展示,這種運(yùn)用全球共有知識(shí)揭示人類普適價(jià)值的紀(jì)錄片敘事結(jié)構(gòu)符合全球觀眾的認(rèn)同。
紀(jì)錄片《運(yùn)行中國》在內(nèi)容的選擇上,以全球性知識(shí)和普適性情感為主線進(jìn)行素材選擇和內(nèi)容闡釋,將中國聲音的傳遞內(nèi)嵌于全球共有知識(shí)中,錨定國際視野、全球表達(dá)。對(duì)世界觀眾來說,片中展現(xiàn)的中國故事、傳遞的中國聲音兼具新奇性、差異性與反常性:新奇性體現(xiàn)在中國的畫面、中國的聲音本身就是陌生、遙遠(yuǎn)和鮮活的;差異性體現(xiàn)在社會(huì)制度、文化特征、人民面貌的不同;反常性體現(xiàn)在與以往部分西方媒體對(duì)中國的惡意丑化和妖魔化不同。紀(jì)錄片中的中國是一個(gè)尋找差距、拼搏向上、不斷崛起的積極正面形象。因而,該片滿足了世界觀眾的好奇心,得到受眾關(guān)注,進(jìn)而激發(fā)世界觀眾的共鳴。
三、全球共有知識(shí)與紀(jì)錄片表現(xiàn)風(fēng)格
紀(jì)錄片不同于虛構(gòu)的故事片,所講述的內(nèi)容來自客觀的真實(shí)世界,有自身特有的敘事表達(dá)特點(diǎn)。電視紀(jì)錄片在把客觀生活中的線性故事轉(zhuǎn)換成畫面話語加以敘述時(shí),需要構(gòu)建一套有效機(jī)制,將線性“故事”進(jìn)行一定的加工,呈現(xiàn)出特定的敘事結(jié)構(gòu),進(jìn)而表達(dá)紀(jì)錄片所要展現(xiàn)的人文情懷?!哆\(yùn)行中國》在建構(gòu)敘事結(jié)構(gòu)時(shí),將全球共有知識(shí)作為基礎(chǔ),構(gòu)筑全景式中國影像的多元化視角和全方位展現(xiàn)中國面貌的多形式結(jié)構(gòu),表現(xiàn)人類共有情懷,使世界受眾對(duì)作品內(nèi)容產(chǎn)生深刻的情感共鳴。
(一)多元化視角:構(gòu)筑全景式中國影像
紀(jì)錄片的敘事視角,是敘述者觀察社會(huì)和講述故事的角度?!哆\(yùn)行中國》以宏觀全知視角和微觀平民視角交叉講述,使得紀(jì)錄片內(nèi)容的權(quán)威性和客觀性得以同時(shí)彰顯。主要有三種方式:一是全知視角+第三人稱畫外解說的運(yùn)用,即利用畫外第三人稱解說展開情節(jié),敘事者可以從多個(gè)維度去觀察和講述故事,增加紀(jì)錄片的權(quán)威性和可信性;二是全知視角+第一人稱主持人同期聲的運(yùn)用,主持人丹尼通過親自體驗(yàn)和感受進(jìn)行講述,表達(dá)自己的即時(shí)所見,時(shí)刻強(qiáng)調(diào)“我們”的存在感和“我在”的現(xiàn)場感,從而增強(qiáng)記錄的真實(shí)性和體驗(yàn)感;三是平民視角的運(yùn)用,《運(yùn)行中國》中運(yùn)用了大量科研學(xué)者、建筑工人、著名設(shè)計(jì)師、普通市民等相關(guān)人物的采訪對(duì)話,在借助全知視角權(quán)威之聲傳達(dá)重要信息的同時(shí),綜合運(yùn)用了平民視角,多元立體地呈現(xiàn)了中國的高速發(fā)展。這種平民視角的綜合運(yùn)用,可以在多種聲音中尋求相對(duì)客觀性,符合全球受眾客觀性觀感需求。
(二)多形式結(jié)構(gòu):全方位展現(xiàn)中國面貌
《運(yùn)行中國》的敘事結(jié)構(gòu)主要是聚焦宏大主題的中心串聯(lián)式結(jié)構(gòu)和以圍繞分集話題論述的獨(dú)立板塊式敘事結(jié)構(gòu),同時(shí)在敘述某些話題時(shí)運(yùn)用了沖突敘事結(jié)構(gòu)。
1.中心串聯(lián)式結(jié)構(gòu),指的是不同的表達(dá)維度、不同的展現(xiàn)方面,被一條或多條中心線連貫起來,使其最終為同一主題服務(wù)。在這種敘事結(jié)構(gòu)中,每一分集都有相同的話題、相同的緣由,并且以其為中心線索展開描述、組織故事、排列素材。《運(yùn)行中國》每一集都有非常明確的敘事線索,即以“中國是如何運(yùn)行的”作為一個(gè)敘事的中心軸線,從城市化、科技創(chuàng)新、民生愿景、生活方式、網(wǎng)絡(luò)世界和規(guī)劃力量這六個(gè)分集主題來表現(xiàn)和解讀這一宏大的主題。每一集的講述都貼合這個(gè)主題,內(nèi)容雖然不盡相同,但最后呈現(xiàn)出的效果都是圍繞這一中心線、從不同側(cè)面展開故事敘述。
2.獨(dú)立板塊式敘事結(jié)構(gòu),指圍繞一個(gè)清晰的、確定的主題,將幾個(gè)相對(duì)獨(dú)立的故事排列組合在一起,從而架構(gòu)、說明和驗(yàn)證這一主題。紀(jì)錄片《生活新方式》一集中,主持人到訪了哈爾濱音樂大劇院、體驗(yàn)了由網(wǎng)絡(luò)文學(xué)改編的舞臺(tái)劇、感受了上海創(chuàng)意餐廳、到滑雪場體驗(yàn)滑雪,這幾個(gè)故事看似互不關(guān)聯(lián),但是都展現(xiàn)了中國人現(xiàn)實(shí)的生活風(fēng)貌,驗(yàn)證了中國人生活狀態(tài)的積極改變。盡管每個(gè)故事不受邏輯要求限制,但都是在主題思想統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下建立主觀化關(guān)聯(lián)。這種獨(dú)立板塊的并列敘事有助于架構(gòu)和表現(xiàn)主題,彰顯紀(jì)錄片的主旨思想。
3.運(yùn)用對(duì)立敘事制造沖突。《運(yùn)行中國》對(duì)拍攝對(duì)象存在的矛盾進(jìn)行了設(shè)計(jì),將中國發(fā)展過程中的問題置于沖突框架之中,通過對(duì)立可以將矛盾明確化,將問題凸顯出來?!哆\(yùn)行中國》中的對(duì)立主要體現(xiàn)在“經(jīng)濟(jì)發(fā)展—環(huán)境污染”和“經(jīng)濟(jì)發(fā)展—生活質(zhì)量”這兩個(gè)沖突框架中。片中對(duì)中國的城市化發(fā)展進(jìn)行了縱向上的歷史對(duì)比和橫向上與他國的對(duì)比,為中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度和規(guī)模感嘆,認(rèn)為中國的崛起之勢前所未見;同時(shí)也闡釋中國為這種劇烈變革所付出的代價(jià),以及為治理污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境作出的不懈努力。
全球共有知識(shí)視域下,紀(jì)錄片創(chuàng)作敘事表達(dá)的中心串聯(lián)結(jié)構(gòu)、板塊組合結(jié)構(gòu)、對(duì)立沖突結(jié)構(gòu)的運(yùn)用,均是國家追求更好更快發(fā)展、人們向往美好生活的共同價(jià)值、共同情懷的深化與凸顯,這是該紀(jì)錄片在國際國內(nèi)市場取得成功的基礎(chǔ)。此外,主持人作為紀(jì)錄片的主要敘事主體,對(duì)親身感受的中國進(jìn)行敘述和解讀,發(fā)出的聲音更容易被國外觀眾所理解,在傳遞中國聲音和建構(gòu)中國形象中起著世界公民展現(xiàn)共有情懷的特殊作用,建構(gòu)了一個(gè)真實(shí)、立體、全面的中國形象。
趙楠系蘭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授;白飛系蘭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院碩士研究生
「注釋」
①何蘇六、豐瑞:《記錄片創(chuàng)作》,北京:中國傳媒大學(xué)出版社,2015年,第139頁。
②陳家洋、蔣楨:《合拍紀(jì)錄片與中國紀(jì)錄片的國際化路徑》,《中國電視》2015年第8期,第79頁。
責(zé)編:霍瑤