劉文飛

2008年5月12日，我國(guó)汶川發(fā)生8.0級(jí)大地震，造成了重大的損失和人員傷亡。為了進(jìn)一步加強(qiáng)全民的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每一年的5月12日被定為“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”，前后一周是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

中國(guó)是世界上災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一，種類(lèi)多而且分布廣、發(fā)生的頻率高、造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失大。近些年我國(guó)重大災(zāi)害經(jīng)常發(fā)生，面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜。本文主要從防震角度談一談中學(xué)生面對(duì)災(zāi)害時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。

1.什么是地震

當(dāng)積累起來(lái)的地應(yīng)力超過(guò)巖層所能承受的限度時(shí)，巖層便會(huì)突然發(fā)生斷裂或錯(cuò)位，使長(zhǎng)期積聚起來(lái)的能量急劇釋放出來(lái)，并以地震波的形式向四周傳播，使地面發(fā)生震動(dòng)，稱為地震。

嚴(yán)重的地震會(huì)造成房屋倒塌，人員傷亡，同時(shí)引發(fā)火災(zāi)和水災(zāi)以及各種有害氣體和液體的泄漏，還會(huì)造成滑坡、崩塌、海嘯等次生災(zāi)害。

我國(guó)地處環(huán)太平洋地震帶和地中?！柴R拉雅地震帶的交界處，同時(shí)受到太平洋板塊、亞歐板塊、印度洋板塊的擠壓作用，所以地震斷裂帶發(fā)育多，地震活動(dòng)較多，影響范圍廣。

2.河南省發(fā)生地震的可能性

河南省雖地處中原腹地，但分布著許多地震帶。肥沃的黃土下隱藏著復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造。歷史上河南發(fā)生的地震具有震源淺、烈度高、危害大的特點(diǎn)。

3.發(fā)生地震時(shí)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)

防御震災(zāi)是人們?yōu)榱朔乐埂p輕、避免和抗御震災(zāi)采取的行為。作為中學(xué)生要做的就是建立防震的意識(shí)，熟悉發(fā)生地震時(shí)的避險(xiǎn)知識(shí)并且能夠熟練操作從而保護(hù)自身安全。

就目前的科學(xué)水平，還不能對(duì)大多數(shù)地震作出預(yù)測(cè)。所以中學(xué)生在獲取地震預(yù)報(bào)信息后一定要特別注意辨別真假。

（1）關(guān)注地震前兆和官方預(yù)報(bào)信息

地震前在自然界可能發(fā)生與地震發(fā)生有關(guān)的征兆稱為地震前兆。地震前兆多在地震發(fā)生前出現(xiàn)。比如井水的突然變化，某些動(dòng)物的反常行為等。但是這些所謂的前兆在以往的實(shí)踐中對(duì)地震的預(yù)報(bào)意義并不大，而且極容易造成誤判。所以對(duì)中學(xué)生而言，看到有關(guān)的地震前兆應(yīng)該做的是向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。

（2）發(fā)生地震時(shí)的避險(xiǎn)措施

地震時(shí)，還在教室上課的學(xué)生，應(yīng)該迅速躲避到課桌下。隨后要在教師的指揮下，有序離開(kāi)教室，在遠(yuǎn)離教學(xué)樓的開(kāi)闊地帶等待下一步指令，要避免擁擠，禁止跳樓。正在操場(chǎng)進(jìn)行比賽的學(xué)生要停止比賽，統(tǒng)一指揮，有組織地在空曠安全處避險(xiǎn)。

在家的學(xué)生遇到地震時(shí)不要外逃，務(wù)必選擇較為安全的地方（比如床下、大柱子旁邊、桌子底下、墻角）躲避，同時(shí)注意遠(yuǎn)離高大家具和門(mén)框下方，以防被家具砸傷。也可選擇空間相對(duì)較小的廚房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室進(jìn)行躲避。如果條件允許，要第一時(shí)間關(guān)閉電源，關(guān)閉煤氣，以防止發(fā)生火災(zāi)。住在高層的學(xué)生向下轉(zhuǎn)移時(shí)，不能乘電梯，更不能跳樓。在室外，遠(yuǎn)離高大建筑物、高壓線、下水道、天然氣管道等。在山坡上注意滾石，同時(shí)要遠(yuǎn)離陡崖，防止滑坡、泥石流。不管在什么情況下，如果周?chē)鷹l件允許，都要盡量做到趴下、掩護(hù)、穩(wěn)住這3點(diǎn)，并利用一切可利用的東西，保護(hù)好自己的頭頸部。

（3）震后應(yīng)急措施

發(fā)生地震后第一時(shí)間應(yīng)該和自己的父母、學(xué)校、老師、同學(xué)聯(lián)系，告知自己的情況。沒(méi)有受傷的情況下自己轉(zhuǎn)移至安全地帶，比如就近的避難場(chǎng)所，在公園和學(xué)校都設(shè)有避難場(chǎng)所。

到達(dá)安全地帶后絕對(duì)禁止再次返回建筑物內(nèi)取任何物品，一切行動(dòng)聽(tīng)安排，直到危險(xiǎn)解除，才能回家。也不要擅自展開(kāi)救援行動(dòng)。

如果在地震中受了傷，首先要保持鎮(zhèn)定，以防傷勢(shì)加重。要減少失血，想辦法保持呼吸順暢，等待救援。在等待過(guò)程中要保持體力，不要盲目呼救。聽(tīng)到外部有人活動(dòng)時(shí)，可以大聲呼救或者用石塊撞擊鋼鐵物品發(fā)出求救信號(hào)。過(guò)程中聽(tīng)從救援人員的安排。

任何災(zāi)害都會(huì)造成巨大損失，學(xué)校都會(huì)按照國(guó)家規(guī)定定期開(kāi)展各種防災(zāi)演習(xí)，而熟知相關(guān)知識(shí)，積極參加演習(xí)也是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，只有這樣才能最大限度地保護(hù)自己。