破壁與賦能：數(shù)字人文視域下鄉(xiāng)村檔案文化建設(shè)的多維共振

尚新麗 張麗玟 彭登輝

摘? 要：數(shù)字人文技術(shù)對(duì)鄉(xiāng)村檔案文化建設(shè)具有強(qiáng)大推進(jìn)作用。在時(shí)間維，通過(guò)加快數(shù)據(jù)化進(jìn)程和搭建鄉(xiāng)村檔案文化資源數(shù)字人文平臺(tái)可整合鄉(xiāng)村檔案文化記憶資源;在空間維，通過(guò)交互場(chǎng)景和社交場(chǎng)景可引導(dǎo)鄉(xiāng)村檔案文化價(jià)值傳播;在信息維，通過(guò)敘事資源整合層、創(chuàng)作層和服務(wù)層進(jìn)行數(shù)字?jǐn)⑹驴苫罨l(xiāng)村檔案文化資源建設(shè);在技術(shù)維，通過(guò)可視化技術(shù)的資源采集及挖掘、資源展現(xiàn)可助力鄉(xiāng)村檔案文化價(jià)值呈現(xiàn)。

關(guān)鍵詞：數(shù)字人文;鄉(xiāng)村檔案文化建設(shè);多維共振

Abstract： Digital humanistic technology has a strong role in promoting the construction of rural Archives culture. In the time dimension， we can integrate the cultural memory resources of rural Archives by accelerating the process of digitalization and building a digital humanistic platform for rural Archives cultural resources; In the spatial dimension， the cultural value of rural Archives can be guided to spread through interactive scenes and social scenes; In the information dimension， digital narration through narrative resources integration layer， creation layer and service layer can activate the construction of rural Archives cultural resources; In the technical dimension， the collection and mining of resources and the presentation of resources through visualization technology can help to show the cultural value of rural Archives.

Keywords： Digital humanities; Rural archives cultural construction; Multidimensional resonance

數(shù)字人文是數(shù)字技術(shù)與人文學(xué)科深度融合而形成的新興領(lǐng)域，將數(shù)字技術(shù)與鄉(xiāng)村檔案文化建設(shè)相結(jié)合，有助于盤活鄉(xiāng)村檔案資源，彰顯鄉(xiāng)村多元文化特色和價(jià)值，促進(jìn)鄉(xiāng)村文化建設(shè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。本文擬在數(shù)字人文視域下，探索從時(shí)間維和空間維打破阻礙鄉(xiāng)村檔案文化建設(shè)的壁壘、從信息維和技術(shù)維對(duì)鄉(xiāng)村檔案資源進(jìn)行增值賦能，從而為鄉(xiāng)村檔案文化建設(shè)尋求新的發(fā)展路徑。

1 時(shí)間維：數(shù)字平臺(tái)整合鄉(xiāng)村檔案文化記憶資源

鄉(xiāng)村檔案是鄉(xiāng)村歷史的見(jiàn)證，但其難以跨越時(shí)空進(jìn)行展現(xiàn)，借助數(shù)字化技術(shù)挖掘鄉(xiāng)村檔案文化資源，可以使其穿越時(shí)間限制，拉近人與人之間信息交流的物理距離，從而賡續(xù)歷史傳承，為后續(xù)的資源開(kāi)發(fā)利用打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。平臺(tái)是數(shù)字人文基礎(chǔ)設(shè)施的核心，基于數(shù)據(jù)融合的數(shù)字人文應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)，可以將各種形式和類型的鄉(xiāng)村文化資源作為平臺(tái)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行整合與重構(gòu)，從而為鄉(xiāng)村檔案文化建設(shè)提供人文數(shù)據(jù)服務(wù)。

1.1 加快數(shù)據(jù)化進(jìn)程以擴(kuò)大資源儲(chǔ)備。數(shù)字資源是開(kāi)展數(shù)字人文項(xiàng)目的基礎(chǔ)和核心，只有將分散在不同地區(qū)保存、不同載體、不同格式的鄉(xiāng)村檔案文化資源存儲(chǔ)在同一載體上，進(jìn)行數(shù)字化加工與存儲(chǔ)，方能開(kāi)展后續(xù)工作。鄉(xiāng)村檔案文化資源數(shù)據(jù)化包括兩個(gè)層面：

一是技術(shù)層面。一方面，對(duì)存量鄉(xiāng)村檔案資源進(jìn)行數(shù)字化，包括對(duì)資源進(jìn)行數(shù)字錄入、數(shù)字化存儲(chǔ)等。對(duì)紙質(zhì)資源而言，主要采用手工錄入和3D掃描的方式;對(duì)于存儲(chǔ)在磁帶、錄像帶等載體的資源，可采用全息拍攝、動(dòng)態(tài)速寫等方式;對(duì)于實(shí)物資源可采用數(shù)字?jǐn)z像、三維影像模擬處理等方式進(jìn)行數(shù)字化。另一方面，要對(duì)數(shù)字化后的檔案資源進(jìn)行轉(zhuǎn)換重組、信息標(biāo)注、內(nèi)容加工、數(shù)據(jù)融合、知識(shí)庫(kù)建設(shè)等一系列加工處理，運(yùn)用數(shù)字信號(hào)處理、人工智能等多種數(shù)據(jù)科學(xué)技術(shù)將現(xiàn)有的鄉(xiāng)村檔案文化資源進(jìn)行數(shù)據(jù)化，將非結(jié)構(gòu)化或半結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)檔案數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)，為鄉(xiāng)村檔案文化建設(shè)后續(xù)的知識(shí)服務(wù)、語(yǔ)義關(guān)聯(lián)、可視化分析等奠定基礎(chǔ)。

二是文化層面。數(shù)字人文不單是一種技術(shù)方法，更體現(xiàn)了人文價(jià)值理念的變革，鄉(xiāng)村檔案中的文化資源承載著民族精神和價(jià)值觀念，往往需結(jié)合社會(huì)交往環(huán)境、具體語(yǔ)境才能發(fā)揮其價(jià)值，僅靠技術(shù)化數(shù)字資源的轉(zhuǎn)換難以將其復(fù)雜而系統(tǒng)的默會(huì)知識(shí)顯性化。因此，鄉(xiāng)村檔案文化資源在數(shù)據(jù)化過(guò)程中，應(yīng)充分發(fā)揮當(dāng)?shù)貙＜覍W(xué)者、普通大眾等的作用。在涉及鄉(xiāng)村方言表達(dá)、當(dāng)?shù)靥厥鈽?biāo)志、特色文化信息等學(xué)理化語(yǔ)言數(shù)字轉(zhuǎn)換時(shí)，應(yīng)及時(shí)尋求專業(yè)人士進(jìn)行把關(guān)，結(jié)合鄉(xiāng)村檔案文化資源產(chǎn)生發(fā)展的時(shí)代背景、社會(huì)環(huán)境等，將抽象的文化資源具化表達(dá)。在數(shù)據(jù)化過(guò)程中還應(yīng)重視創(chuàng)意轉(zhuǎn)化，即在技術(shù)數(shù)字化的基礎(chǔ)上努力形成“動(dòng)態(tài)文化”。如對(duì)于一些人物歷史、民間故事等時(shí)序性、故事性較強(qiáng)的文化資源，在數(shù)字化編碼過(guò)程中可利用時(shí)間順序、故事脈絡(luò)和多媒體技術(shù)進(jìn)行表達(dá)，保留傳統(tǒng)文化中的原本記憶與精神。

1.2 搭建鄉(xiāng)村檔案文化資源數(shù)字人文平臺(tái)。一是搭建國(guó)家鄉(xiāng)村檔案文化資源基礎(chǔ)平臺(tái)。首先，在各省市級(jí)融媒體中心建設(shè)的基礎(chǔ)上，將網(wǎng)站、報(bào)刊、微信微博等縣域公共媒體資源整合起來(lái)，依托互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等技術(shù)搭建縣級(jí)鄉(xiāng)村檔案文化資源的素材數(shù)據(jù)庫(kù)和融媒體中心，形成國(guó)家、省、市、縣、鄉(xiāng)五級(jí)管理，各級(jí)都有獨(dú)立權(quán)限上傳檔案文化資源以確保資源的廣泛性和完整性，同時(shí)，建立檔案文化資源的審核機(jī)制，使鄉(xiāng)村檔案文化資源以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的形式進(jìn)行充分整合。其次，根據(jù)不同館藏文化資源的數(shù)據(jù)狀態(tài)，完善數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)功能的構(gòu)建，加強(qiáng)信息系統(tǒng)內(nèi)部數(shù)據(jù)交換共享處理與動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)更新，實(shí)現(xiàn)政府?dāng)?shù)據(jù)與分散在各網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的數(shù)據(jù)互聯(lián)互通。最后，還可提供檔案眾包服務(wù)，借助社會(huì)力量和群體智慧，推動(dòng)鄉(xiāng)村檔案文化資源建設(shè)的深化，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公眾與檔案部門的雙贏。

二是扶持各級(jí)檔案部門開(kāi)發(fā)特色數(shù)據(jù)庫(kù)。各級(jí)檔案部門可依托現(xiàn)實(shí)虛擬技術(shù)、數(shù)碼技術(shù)等多重?cái)?shù)字化手段構(gòu)建具有鄉(xiāng)村特色的、系統(tǒng)的鄉(xiāng)村檔案文化資源數(shù)據(jù)庫(kù)，豐富數(shù)據(jù)庫(kù)的資源形式。如特色數(shù)據(jù)庫(kù)可融入GIS地理信息系統(tǒng)，打造鄉(xiāng)村檔案文化資源數(shù)字地圖，將具有地方特色的鄉(xiāng)村檔案文化資源充分展示，同時(shí)提供用戶智能化檢索機(jī)制、個(gè)性化信息推送等功能，既可對(duì)文化資源實(shí)現(xiàn)實(shí)體和虛擬雙重的檔案保護(hù)，又能滿足用戶的多重需求。此外，對(duì)音視頻類的鄉(xiāng)村檔案資源還可借助國(guó)際圖像互操作框架（IIIF），在靜態(tài)的鄉(xiāng)村文化圖像上增加時(shí)間維度，幫助用戶在時(shí)間維度自定義添加注釋或標(biāo)簽，幫助用戶聽(tīng)、賞、標(biāo)注和理解其蘊(yùn)含的文化信息。

三是搭建資源混合型數(shù)字人文共享平臺(tái)?；旌闲蛿?shù)字人文平臺(tái)是指同時(shí)兼顧開(kāi)放共享數(shù)據(jù)與版權(quán)數(shù)據(jù)的混合模式數(shù)字人文平臺(tái)。[1]鑒于部分檔案具有保密性，檔案部門建立共享數(shù)字人文平臺(tái)時(shí)應(yīng)分公有區(qū)域和私有區(qū)域。對(duì)于公有區(qū)域，檔案部門應(yīng)重視各類數(shù)字信息資源的整合和共享，充分利用現(xiàn)有的各類社會(huì)數(shù)據(jù)中心，統(tǒng)籌整合分散的文化數(shù)據(jù)資源，建立及完善集基礎(chǔ)文化資源庫(kù)、特色文化資源庫(kù)等為一體的多種信息資源共享知識(shí)平臺(tái)，通過(guò)數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)處理、知識(shí)結(jié)構(gòu)化滿足學(xué)者和社會(huì)公眾的多重文化需求。對(duì)于私有區(qū)域，檔案部門應(yīng)注重對(duì)資源的版權(quán)保護(hù)，對(duì)受保護(hù)的數(shù)據(jù)資源進(jìn)行封裝，設(shè)置拒絕訪問(wèn)按鈕，避免用戶侵犯版權(quán)或造成信息泄露，從而實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)保護(hù)與數(shù)據(jù)共享之間的利益平衡。

2 空間維：數(shù)字場(chǎng)景引導(dǎo)鄉(xiāng)村檔案文化價(jià)值傳播

數(shù)字人文視域下的場(chǎng)景構(gòu)建是一個(gè)高度數(shù)據(jù)化的融合場(chǎng)景，空間是其基本承載體。在鄉(xiāng)村檔案文化建設(shè)中，通過(guò)技術(shù)和數(shù)據(jù)的雙重驅(qū)動(dòng)，融合與鄉(xiāng)村文化相關(guān)的人物、時(shí)間、空間、行為、關(guān)系等要素，將可感知、可計(jì)算、可分析的數(shù)據(jù)表征模擬還原成場(chǎng)景模式，使其能夠勾勒出整個(gè)事件發(fā)展演變的全貌，更好地洞察和傳播鄉(xiāng)村檔案文化。

2.1 交互場(chǎng)景。一是營(yíng)造真實(shí)的體驗(yàn)空間。首先，運(yùn)用各類實(shí)地場(chǎng)所、移動(dòng)客戶端等，借助數(shù)字媒介打造鄉(xiāng)村文化的歷史感與現(xiàn)場(chǎng)感，如南京市浦口區(qū)基于本村文化傳統(tǒng)，建設(shè)了鄉(xiāng)村記憶示范基地，并結(jié)合旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將其納入新景點(diǎn)，開(kāi)始民俗體驗(yàn)、“紅色記憶”主題展等活動(dòng)，通過(guò)增強(qiáng)用戶體驗(yàn)與視覺(jué)沖擊，提升農(nóng)村檔案文化價(jià)值的發(fā)揮。[2]其次，借助AI機(jī)器人、全息投影、交互投影等數(shù)字技術(shù)重構(gòu)鄉(xiāng)村檔案文化資源要素，讓靜態(tài)的檔案資源重新“活”起來(lái)，創(chuàng)造沉浸式文化體驗(yàn)。檔案部門可依托社交媒體等平臺(tái)，將鄉(xiāng)村檔案文化資源背后蘊(yùn)含的文化價(jià)值進(jìn)行重構(gòu)，設(shè)計(jì)出特色鄉(xiāng)村文化的小程序，借助實(shí)時(shí)、逼真、三維虛擬場(chǎng)景技術(shù)，使社會(huì)公眾“云游”鄉(xiāng)村文化場(chǎng)景，將靜態(tài)的檔案資源轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)文化景象，以感官互動(dòng)體驗(yàn)將優(yōu)秀鄉(xiāng)村文化帶入新的傳播圖景，滿足了公眾對(duì)鄉(xiāng)村文化的想象與回歸。如浙江省寧?？h引入“數(shù)字檔案體驗(yàn)館”，將多媒體技術(shù)手段運(yùn)用到檔案展覽中，讓檔案“動(dòng)”起來(lái)、“活”起來(lái)，增強(qiáng)查閱體驗(yàn)感。[3]最后，應(yīng)注意共有信任空間的構(gòu)建。在交互式數(shù)字場(chǎng)景中，公眾可以在現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景和虛擬場(chǎng)景中同時(shí)扮演著不同的角色，并在其中來(lái)回切換，使得實(shí)地地理空間與虛擬場(chǎng)景空間的邊界不斷消融，因此，數(shù)字技術(shù)驅(qū)動(dòng)下的鄉(xiāng)村檔案文化資源重組，應(yīng)融入智能語(yǔ)音、聊天機(jī)器人等技術(shù)，在公眾與鄉(xiāng)村檔案文化之間搭建信任橋梁，將具有強(qiáng)烈鄉(xiāng)村檔案文化特征的符號(hào)抽離出來(lái)，以虛擬技術(shù)構(gòu)造出公眾直觀易懂的文化圖景或影像，再加以個(gè)性化講解，使用戶在“散視”中將文化資源整合，將鄉(xiāng)村檔案文化資源轉(zhuǎn)化為立體化、個(gè)性化、生活化的個(gè)人體驗(yàn)。

二是多場(chǎng)景聯(lián)動(dòng)及創(chuàng)意產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。一方面，運(yùn)用AR、VR等為主的數(shù)字技術(shù)為用戶創(chuàng)造多維、混合、流動(dòng)的體驗(yàn)。如對(duì)同一類型的檔案資源，既可以通過(guò)云展覽、云直播的方式為用戶展現(xiàn)鄉(xiāng)村檔案文化資源的原始風(fēng)貌，還可以借助cross引擎、區(qū)塊鏈、知識(shí)圖譜等數(shù)字技術(shù)深挖內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)與鄉(xiāng)村文化的情感交流與交互體驗(yàn)。另一方面，積極開(kāi)發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品。提取鄉(xiāng)村檔案文化資源的文化內(nèi)涵轉(zhuǎn)化為商業(yè)價(jià)值，不僅可以實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村檔案文化價(jià)值的有效傳播，還能帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)消費(fèi)。其一，在創(chuàng)新產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí)，將交互動(dòng)態(tài)化技術(shù)融入產(chǎn)品設(shè)計(jì)，加深用戶對(duì)鄉(xiāng)村檔案文化原始資源的全面認(rèn)知;其二，增強(qiáng)娛樂(lè)體驗(yàn)，構(gòu)建交互場(chǎng)景，引導(dǎo)用戶體驗(yàn)相關(guān)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和表達(dá)，提升應(yīng)用價(jià)值。

2.2 社交場(chǎng)景。一是形成虛擬社群圈。鄉(xiāng)村檔案所蘊(yùn)含的文化資源具有特定的空間性和區(qū)域性，在場(chǎng)景構(gòu)建時(shí)應(yīng)注重對(duì)特定群體需求空間的充分挖掘與重構(gòu)，營(yíng)造出良好的社交氛圍。采用數(shù)字人文方法和技術(shù)將鄉(xiāng)村檔案文化資源進(jìn)行縱向深度數(shù)據(jù)處理，構(gòu)建出豐富多樣的主題，如城市記憶、文化遺產(chǎn)、重大活動(dòng)等，將相同愛(ài)好但處于不同時(shí)空的個(gè)體聚集在同一虛擬主題場(chǎng)景中，形成一個(gè)龐大的網(wǎng)絡(luò)社群，用戶通過(guò)追隨設(shè)備中的文化畫面，營(yíng)造出“在場(chǎng)”和“共存”的社交場(chǎng)景，使用戶之間、用戶與傳播者之間在同一場(chǎng)景中進(jìn)行互動(dòng)，提供更多的感性動(dòng)機(jī)，收獲更多的歸屬感和認(rèn)同感。

二是結(jié)合文化圈層的特點(diǎn)進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)意。結(jié)合心流理論，開(kāi)展具有深層次和淺層次的鄉(xiāng)村檔案文化場(chǎng)景服務(wù)，滿足不同圈層文化群體的需求和心流體驗(yàn)。心流理論認(rèn)為當(dāng)目標(biāo)和挑戰(zhàn)難度與用戶能力相匹配時(shí)，人們就會(huì)達(dá)到心流體驗(yàn)。[4]如在開(kāi)發(fā)相關(guān)電子游戲時(shí)，為用戶提供一個(gè)人機(jī)交互的社交場(chǎng)景，實(shí)現(xiàn)交互場(chǎng)景中的深度參與。此外，在游戲結(jié)束時(shí)可根據(jù)其游戲分?jǐn)?shù)或等級(jí)生成趣味海報(bào)，用戶出于被圍觀的心理需要主動(dòng)進(jìn)行分享，不僅提升了用戶的參與感，還充分發(fā)揮了人際傳播與社群傳播的傳播效果，產(chǎn)生了二次傳播。

三是開(kāi)展個(gè)性化場(chǎng)景服務(wù)。文化場(chǎng)景通過(guò)價(jià)值取向的表達(dá)吸引人群，不同年齡、職業(yè)、興趣愛(ài)好的用戶對(duì)鄉(xiāng)村文化的需求有著不同的偏好?；诖髷?shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算等技術(shù)，在維護(hù)用戶隱私的前提下，可將用戶的瀏覽內(nèi)容、次數(shù)、停留時(shí)間等保存到后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)中，并根據(jù)其特點(diǎn)，將用戶所需的音視頻、文本等融合性資源打造多感官體驗(yàn)的環(huán)境，適配用戶的需求場(chǎng)景，實(shí)現(xiàn)推送內(nèi)容精準(zhǔn)化。

3 信息維：數(shù)字?jǐn)⑹禄罨l(xiāng)村檔案文化資源建設(shè)

唯有對(duì)信息資源進(jìn)行細(xì)粒度開(kāi)發(fā)與整合，才能充分釋放數(shù)字人文對(duì)鄉(xiāng)村檔案文化建設(shè)的賦能作用。數(shù)字?jǐn)⑹聻闄n案部門提供了一種全新的展現(xiàn)與挖掘人文精神與文化價(jià)值的方式，有效的數(shù)據(jù)敘事能夠充分發(fā)揮其互動(dòng)性與沉浸性的特征，將歷時(shí)性敘事與共時(shí)性空間進(jìn)行相互映射，使公眾更好地理解深層次的文化意蘊(yùn)。

3.1 敘事資源整合層。一是構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)資源體系。數(shù)據(jù)資源與平臺(tái)是檔案部門開(kāi)展敘事活動(dòng)的基礎(chǔ)，在鄉(xiāng)村檔案文化資源數(shù)據(jù)化的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)資源揭示的細(xì)粒度，拓展檔案資源的深度、廣度及關(guān)聯(lián)度，進(jìn)一步依托深度標(biāo)引、文本識(shí)別、數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)等技術(shù)深層次挖掘，將其轉(zhuǎn)化為可利用的智慧數(shù)據(jù)，為后續(xù)的數(shù)據(jù)敘事提供數(shù)據(jù)支持。同時(shí)，盡可能收集全面的鄉(xiāng)村檔案文化資源，開(kāi)展全國(guó)范圍內(nèi)的館際合作，將分散在各個(gè)地區(qū)的鄉(xiāng)村檔案整合起來(lái)實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)。如浙江省檔案局于2016年聯(lián)合省農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作辦公室、省財(cái)政廳，在全省部署開(kāi)展“千村檔案”建設(shè)工作，至2019年底，“千村檔案”建設(shè)工作已全面完成，形成了數(shù)量可觀的村落歷史文化檔案數(shù)字資源。[5]此外，重視遺散在民間的檔案文化資源及相關(guān)口述檔案的整理。借助數(shù)字人文平臺(tái)設(shè)置的檔案眾包版塊向社會(huì)廣泛征集，讓社會(huì)公眾在平臺(tái)上主動(dòng)參與到檔案工作中，既能提高公眾的積極性，又可以實(shí)現(xiàn)檔案數(shù)據(jù)資源的全面性和多樣性。

二是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村檔案資源元數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化。鄉(xiāng)村檔案文化資源大多是在特定的歷史情境中形成的，具有明顯的地域特征，其元數(shù)據(jù)描述框架存在一定差異。因此，“需要檔案專家與數(shù)字人文專家等多方合作，對(duì)現(xiàn)有鄉(xiāng)村檔案文化資源元數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)清洗與結(jié)構(gòu)提取，通過(guò)格式轉(zhuǎn)換、模式整合等”，[6]形成統(tǒng)一規(guī)范的元數(shù)據(jù)集合，并建立規(guī)范的元數(shù)據(jù)管理庫(kù)，以元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)鄉(xiāng)村檔案資源進(jìn)行揭示，實(shí)現(xiàn)對(duì)分布式和異構(gòu)資源的調(diào)用。

3.2 敘事創(chuàng)作層。一是創(chuàng)作主體多元化。在鄉(xiāng)村檔案文化資源數(shù)字?jǐn)⑹轮?，政府、檔案部門、當(dāng)?shù)卮迕褚约捌渌鐣?huì)公眾等共同構(gòu)成了多元數(shù)字?jǐn)⑹轮黧w。不同主體在敘事創(chuàng)作中所扮演的角色不同，其相應(yīng)的敘事需求也不相同，如檔案部門重在資源配置、企業(yè)和社會(huì)組織重在資源增值、社會(huì)公眾重在資源體驗(yàn)等。

二是創(chuàng)作形式多樣化。鄉(xiāng)村檔案文化資源中蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵，展現(xiàn)了中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。在敘事模式上，應(yīng)鼓勵(lì)檔案部門與ICT領(lǐng)域合作，采用多種類型的數(shù)字?jǐn)⑹履Ｊ?，其一，多媒介敘事。即在同一平臺(tái)上，鄉(xiāng)村檔案文化資源的呈現(xiàn)采用多種形式表達(dá)，如H5、全息攝影、超鏈接等，突破了傳統(tǒng)的線性敘事。其二，跨媒介敘事。即對(duì)于同一敘事內(nèi)容可采用多種傳播渠道、多種傳播媒介和平臺(tái)來(lái)同時(shí)傳播，充分發(fā)揮不同媒介對(duì)同一敘事的貢獻(xiàn)，使鄉(xiāng)村文化故事呈現(xiàn)出多視角多線索、碎片化等特征。其三，交叉媒體敘事。即敘事傳播平臺(tái)發(fā)生交叉，用戶可以隨時(shí)隨地跨時(shí)空下載、訪問(wèn)鄉(xiāng)村文化敘事資源，實(shí)現(xiàn)互利共贏。在敘事視角上，應(yīng)從宏觀和微觀層面入手。從宏觀層面來(lái)看，檔案部門應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略，講好中國(guó)故事。檔案部門應(yīng)深入挖掘國(guó)內(nèi)外鄉(xiāng)村檔案文化資源，主動(dòng)參與對(duì)外文化交流活動(dòng)，運(yùn)用世界性、當(dāng)代性的講述方式，從全景角度為沿線國(guó)家人民呈現(xiàn)國(guó)家記憶，提高國(guó)際傳播能力;從微觀層面來(lái)看，鄉(xiāng)村檔案文化敘事活動(dòng)應(yīng)從一個(gè)個(gè)微小的個(gè)體出發(fā)，通過(guò)個(gè)人、實(shí)物資料、口述資料等作為敘事材料，深度挖掘鄉(xiāng)村文化，提升文化信息的易讀性，優(yōu)化敘事效果。

3.3 敘事服務(wù)層。數(shù)字?jǐn)⑹路?wù)是社會(huì)公眾與鄉(xiāng)村檔案文化資源溝通的橋梁，是用戶參與數(shù)字?jǐn)⑹碌慕涌冢虼?，需要在官方敘事的基礎(chǔ)上向公眾提供新的敘事介入服務(wù)，其一般分為沉浸式和互動(dòng)式兩類。

一是數(shù)字?jǐn)⑹碌某两?。以沉浸式體驗(yàn)方式模擬跨越時(shí)空的交流，可以有效打破雙方的認(rèn)知域，構(gòu)建具有共享意義的空間，從而開(kāi)展沉浸式的檔案敘事，其主要分為時(shí)間沉浸、空間沉浸和情感沉浸。時(shí)間沉浸是指使用戶可以從時(shí)間點(diǎn)切入深挖鄉(xiāng)村檔案文化內(nèi)容，串聯(lián)因時(shí)間流逝而形成的獨(dú)特記憶，通過(guò)故事情節(jié)本身的易讀性和趣味性，能給人們帶來(lái)知情渴望的懸念。參與敘事的用戶能夠自行選擇觀看哪一時(shí)間段的故事或從哪一階段切入，既可采用亂序也可遵循原本的時(shí)間順序，敘事方式可以是順敘、倒敘、全景式敘述、重復(fù)敘述、省略式敘述等，多種敘事手法相互交融，協(xié)助懸念制造，從而提升故事整體的感染力與吸引力?？臻g沉浸主要是指用戶可以在VR、體感交互等新技術(shù)構(gòu)建起的敘事空間中，圍繞某一個(gè)主題進(jìn)行故事搭建與敘事，通過(guò)添加游戲、復(fù)合式網(wǎng)頁(yè)等元素，使用戶開(kāi)放式探索鄉(xiāng)村檔案文化資源背后的人物、故事等文化內(nèi)容，增強(qiáng)用戶的參與感的同時(shí)拉近鄉(xiāng)村文化與用戶的感知距離。情感沉浸是指不同用戶在同一敘事空間中可能會(huì)產(chǎn)生共同的情感，用戶會(huì)將自己在情境中收獲到的情感與共鳴在虛擬社區(qū)互動(dòng)，加強(qiáng)用戶、作者和檔案機(jī)構(gòu)之間的交流。

二是數(shù)字?jǐn)⑹碌慕换バ?。社?huì)公眾參與是鄉(xiāng)村檔案文化數(shù)字?jǐn)⑹碌膬?nèi)在驅(qū)動(dòng)力。首先，在數(shù)字?jǐn)⑹颅h(huán)境中，應(yīng)盡可能地將敘事過(guò)程的控制權(quán)交給用戶。用戶通過(guò)鄉(xiāng)村檔案敘事平臺(tái)進(jìn)入虛擬空間時(shí)，賦予其敘事的角色權(quán)利，并在首頁(yè)設(shè)置角色選擇功能，公眾可以自發(fā)代入角色，成為事件的講述者、發(fā)起者或聽(tīng)眾，鼓勵(lì)其主動(dòng)參與到文化創(chuàng)作、歷史敘事等文化活動(dòng)中來(lái)。其次，數(shù)字?jǐn)⑹缕脚_(tái)應(yīng)提供敘事作品展示、傳播與共享、個(gè)性化頁(yè)面等功能。根據(jù)用戶的興趣愛(ài)好、學(xué)科背景、教育水平等特征劃分不同類型的用戶群體，通過(guò)智能感知公眾的敘事需求，從而推送相關(guān)主題并提供相應(yīng)的素材服務(wù)。同時(shí)，增設(shè)鄉(xiāng)村檔案的征集渠道，允許用戶上傳相關(guān)文件、音視頻等數(shù)字檔案資源，對(duì)官方敘事進(jìn)行一定補(bǔ)充。最后，增設(shè)反饋渠道收集公眾意見(jiàn)和建議，獲取公眾對(duì)于相關(guān)敘事活動(dòng)體驗(yàn)的態(tài)度和評(píng)價(jià)意見(jiàn)，提升鄉(xiāng)村檔案文化敘事服務(wù)的時(shí)效性和質(zhì)量。

4 技術(shù)維：數(shù)字技術(shù)助力鄉(xiāng)村檔案文化價(jià)值呈現(xiàn)

基于數(shù)字人文的鄉(xiāng)村檔案文化建設(shè)大體需經(jīng)歷三個(gè)過(guò)程，即數(shù)字化轉(zhuǎn)化-知識(shí)化開(kāi)發(fā)-可視化展示，可視化技術(shù)作為數(shù)字人文研究的重要領(lǐng)域，可以通過(guò)計(jì)算機(jī)圖形及圖像處理技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù)，將繁雜多樣的數(shù)據(jù)通過(guò)直觀的方式展現(xiàn)，也可以通過(guò)交互的方式為用戶呈現(xiàn)和提供想要獲取的信息，使鄉(xiāng)村文化表現(xiàn)形式更加多元。

4.1 資源采集及資源挖掘。為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村檔案文化資源聚合，需要對(duì)相關(guān)檔案文化資源進(jìn)行采集和預(yù)處理。利用自動(dòng)識(shí)別技術(shù)、關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)等技術(shù)自動(dòng)獲取和處理相關(guān)信息資源，在此基礎(chǔ)上通過(guò)設(shè)定規(guī)則的方法自動(dòng)進(jìn)行相關(guān)性自動(dòng)判別，從中篩選出與鄉(xiāng)村文化建設(shè)相關(guān)的資源，之后對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理，如資源去重、內(nèi)容規(guī)范化等，形成鄉(xiāng)村檔案文化資源庫(kù)。此外，還需對(duì)經(jīng)過(guò)預(yù)處理的資源進(jìn)行挖掘。即在掌握大量一手原始資料的基礎(chǔ)上，利用圖像學(xué)、人類學(xué)大數(shù)據(jù)等方法對(duì)鄉(xiāng)村檔案文化的精神內(nèi)涵進(jìn)行解讀，為資源展現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

4.2 資源展現(xiàn)。一是地理信息系統(tǒng)技術(shù)（GIS）。通過(guò)GIS將地理信息可視化引入鄉(xiāng)村檔案文化建設(shè)中，使用戶可以通過(guò)研究鄉(xiāng)村文化原始空間數(shù)據(jù)，了解各地鄉(xiāng)村文化在地圖上的分布、組合和變遷，推斷其在歷史上的文化流變。在設(shè)計(jì)電子地圖時(shí)可設(shè)置三個(gè)功能。首先，基礎(chǔ)瀏覽功能。主要用于呈現(xiàn)各地鄉(xiāng)村檔案文化建設(shè)的基本情況，以資源為錨點(diǎn)重建時(shí)空脈絡(luò)，提供全景式再現(xiàn)。其次，深度學(xué)習(xí)功能。用戶通過(guò)瀏覽特色文化的分類導(dǎo)航系統(tǒng)，查找感興趣的鄉(xiāng)村檔案文化資源，同時(shí)獲取與該特色文化相關(guān)的地理位置信息，結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，將文化以可視化地圖的形式動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)出來(lái)，具有良好的教育性與傳播性。最后，輔助功能。一方面，用戶可以參與鄉(xiāng)村檔案文化建設(shè)，支持用戶將自己的興趣點(diǎn)進(jìn)行收藏、分享等行為，并在此基礎(chǔ)上參與文化資源建設(shè)活動(dòng)。另一方面，還可根據(jù)具體的地理位置，基于地圖API提供線路規(guī)劃與附近查找服務(wù)。

二是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（VR）與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)（AR）?！?022年數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展工作要點(diǎn)》第十六條提出：“依托鄉(xiāng)村數(shù)字文物資源庫(kù)和數(shù)字展覽，推進(jìn)鄉(xiāng)村文物資源數(shù)字化永久保存與開(kāi)放利用。”[7]數(shù)字展覽可依靠VR與AR的可視化功能實(shí)現(xiàn)。VR是通過(guò)模擬虛擬環(huán)境，突破時(shí)間和空間的限制，給人身臨其境之感，其將計(jì)算機(jī)生成的鄉(xiāng)村檔案文字、圖像、音視頻等虛擬信息進(jìn)行模擬仿真，用三維實(shí)體、三維環(huán)境展現(xiàn)出完整的文化空間，還原鄉(xiāng)村文化，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)仿真。AR則是“運(yùn)用實(shí)時(shí)交互、跟蹤注冊(cè)、三維建模等技術(shù)手段，以多元化方式對(duì)文化設(shè)施、文化遺產(chǎn)、文化活動(dòng)、圖書信息等公共文化資源進(jìn)行模擬仿真，使其與真實(shí)信息相互補(bǔ)充”。[8]通過(guò)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)設(shè)鄉(xiāng)村文化情境，通過(guò)模擬仿真將現(xiàn)實(shí)與虛擬環(huán)境重合，增強(qiáng)用戶感官感知的現(xiàn)實(shí)感，從而達(dá)到模擬現(xiàn)實(shí)并超越現(xiàn)實(shí)的目的。通過(guò)可視化技術(shù)展現(xiàn)優(yōu)秀鄉(xiāng)村文化，使用戶在全面了解鄉(xiāng)村檔案文化內(nèi)涵的同時(shí)，又可以體驗(yàn)到新技術(shù)所帶來(lái)的樂(lè)趣，從而增加對(duì)鄉(xiāng)村檔案文化的親切度與積極探索鄉(xiāng)村文化的心理。

*本文系國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目“檔案術(shù)語(yǔ)與檔案學(xué)科協(xié)同演化機(jī)理研究”（項(xiàng)目編號(hào)：21BTQ110）階段性研究成果之一。

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（作者單位：尚新麗，張麗玟 鄭州大學(xué)信息管理學(xué)院;彭登輝 中國(guó)長(zhǎng)江三峽集團(tuán)有限公司檔案中心 來(lái)稿日期：2022-04-20）