一提起冬天,很多人就忍不住瑟瑟發(fā)抖??啥斓臏嘏彩侵廖肚鍤g。今天,就讓我們跟著名家一起過冬天吧!
冬天(節(jié)選)
汪曾祺
天冷了,堂屋里上了槅子。槅子,是春暖時(shí)卸下來的,一直在廂屋里放著?,F(xiàn)在,搬出來,刷洗干凈了,換了新的粉連紙,雪白的紙。上了槅子,顯得嚴(yán)緊、安適,好像生活中多了一層保護(hù)。家人閑坐,燈火可親。
床上拆了帳子,鋪了稻草。洗帳子要挑一個(gè)晴朗的好天,當(dāng)天就曬干。夏布的帳子,晾在院子里,夏天離得遠(yuǎn)了。稻草裝在一個(gè)布套里,粗布的,和床一般大。鋪了稻草,暄騰騰的,暖和,而且有稻草的香味,使人有幸福感。
不過也還是冷的。南方的冬天比北方難受,屋里不生火。晚上脫了棉衣,鉆進(jìn)冰涼的被窩里;早起,穿上冰涼的棉襖棉褲,真冷。
放了寒假,就可以睡懶覺。棉衣在銅爐子上烘過了,起來就不是很困難了。尤其是,棉鞋烘得熱熱的,穿進(jìn)去真是舒服。
我們那里生燒煤的鐵火爐的人家很少。一般取暖,只是銅爐子,腳爐和手爐。腳爐是黃銅的,有多眼的蓋。里面燒的是粗糠。粗糠裝滿,鏟上幾鏟沒有燒透的蘆柴火(我們那里燒蘆葦,叫作“蘆柴”)的紅灰蓋在上面。粗糠引著了,冒一陣煙,不一會(huì)兒,煙盡了,就可以蓋上爐蓋。粗糠慢慢延燒,可以經(jīng)很久。老太太們離不開它。閑來無事,打打紙牌,每個(gè)老太太腳下都有一個(gè)腳爐。腳爐里粗糠太實(shí)了,空氣不夠,火力漸微,就要用“撥火板”沿爐邊挖兩下,把粗糠撥松,火就旺了。腳爐暖人。腳不冷則周身不冷。焦糠的氣味也很好聞。仿日本俳句,可以作一首詩:“冬天,腳爐焦糠的香。”手爐較腳爐小,大都是白銅的,講究的是銀質(zhì)的。爐蓋不是一個(gè)一個(gè)圓窟窿,大都是鏤空的松竹梅花圖案。手爐有極小的,中置炭墼(用炭末做成的塊狀燃料,多呈圓柱形),以紙媒頭引著。一個(gè)炭墼能經(jīng)一天。
天冷了,把“春暖時(shí)卸下來的”槅子“搬出來”,“刷洗干凈”,裝在堂屋,“好像生活中多了一層保護(hù)”。一家人閑坐一起,連燈光都變得親近了。溫馨的家庭氛圍撲面而來。
冬天畢竟是冷的。“屋里不生火”,晚上睡覺時(shí),被窩是冰涼的;早上起床時(shí),棉襖棉褲是冰涼的……真冷。只有寒假可以睡懶覺時(shí),大人才將小孩子的棉衣和棉鞋在爐子上烘烤暖和。尤其是棉鞋,“烘得熱熱的”。冷暖的對比中,是家人滿滿的愛。
冬天的人們怎么取暖呢?答案是用銅爐子:黃銅的腳爐、白銅的手爐。腳爐里燒的是粗糠,以“沒有燒透的蘆柴火的紅灰”引著,蓋上爐蓋,讓粗糠在爐子里“慢慢延燒,可以經(jīng)很久”;白銅的手爐雖比腳爐小,但燒的是“炭墼”,以“紙媒頭引著”,更耐燒,一個(gè)炭墼可以暖和一天。
這一自然段中,作者用詳盡的筆墨描寫了冬天人們?nèi)∨姆椒?,充滿生活氣息。
賞析:這段文字寫的是南方的冬天。除了無處不在的冷,還有無處不在的暖。作者先按照方位順序,從堂屋裝槅子到臥室鋪稻草,表現(xiàn)溫暖;又運(yùn)用對比手法,通過晚上睡覺和早上起床,及寒假烘過的棉衣和棉鞋,于冷暖對比中,讓讀者感受到了家人暖暖的愛。隨后,作者又具體描寫了取暖的方法和過程。如果細(xì)品,不難發(fā)現(xiàn),這么小的腳爐和手爐,去烘暖孩子們的棉衣和棉鞋,包含著怎樣濃重的愛?比冬天的暖更暖的是愛。
奔奔老師有話說:我們在描寫冬天時(shí),可以向名家學(xué)習(xí),避開寒風(fēng)冰雪,從身邊的人、事、物入手,寫“溫暖”。作者語言樸實(shí)無華,卻因取材于生活,描寫詳略得當(dāng),讓人身臨其境。我們寫文章也要注意從身邊取材,并在寫作的過程中注意詳略得當(dāng),適當(dāng)運(yùn)用對比手法,去襯托和表現(xiàn)溫暖及愛的氛圍。