邢勇杰 龍娟娟
摘要:數(shù)字化時(shí)代,可視化設(shè)計(jì)在數(shù)據(jù)新聞中扮演非常重要的角色。然而目前國(guó)內(nèi)的體育數(shù)據(jù)新聞存在視覺形式不夠直觀高效、體育賽事數(shù)據(jù)的敘事性不強(qiáng)、數(shù)據(jù)與受眾的互動(dòng)性差等問題?;诖耍恼乱约~約時(shí)報(bào)、南華早報(bào)等處于領(lǐng)先地位的媒體為例,再與澎湃新聞等主流網(wǎng)站的體育數(shù)據(jù)新聞對(duì)比,總結(jié)體育數(shù)據(jù)新聞的可視化設(shè)計(jì)策略。
關(guān)鍵詞:體育數(shù)據(jù)新聞;可視化設(shè)計(jì);數(shù)據(jù)可視化
中圖分類號(hào):G210.7;G8-05 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1004-9436(2022)11-00-03
1 體育數(shù)據(jù)新聞可視化概念
數(shù)據(jù)新聞是一種新型的報(bào)道模式,以數(shù)據(jù)分析思維為核心,采用數(shù)據(jù)挖掘報(bào)道事實(shí),也被稱為數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)型的調(diào)查性報(bào)道[1]。體育數(shù)據(jù)新聞是一種綜合收集、分析整理和集中展示各種與體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)數(shù)據(jù)信息的新聞報(bào)道方法,具有較強(qiáng)的影響力、傳播力和競(jìng)爭(zhēng)力。它以數(shù)據(jù)分析結(jié)果作為報(bào)道核心,以可視化為主要呈現(xiàn)方式[2],這對(duì)可視化設(shè)計(jì)在體育數(shù)據(jù)新聞?lì)I(lǐng)域的應(yīng)用提出了更高要求。
大數(shù)據(jù)技術(shù)不斷發(fā)展,傳統(tǒng)媒體逐漸朝數(shù)字化方向轉(zhuǎn)型,體育數(shù)據(jù)新聞的發(fā)展迎來了春天。面對(duì)其蓬勃發(fā)展的趨勢(shì),我國(guó)財(cái)新網(wǎng)、騰訊新聞、網(wǎng)易新聞等媒體也制作了很多相關(guān)作品。然而這些作品在敘事邏輯上,沒有將圖表元素與數(shù)據(jù)類型進(jìn)行恰當(dāng)?shù)钠ヅ?,可讀性較弱;在視覺設(shè)計(jì)上以靜態(tài)圖表為主,容易給人千篇一律的感覺,缺乏設(shè)計(jì)感;在交互設(shè)計(jì)上缺乏與受眾之間的互動(dòng),不利于作品的傳播,這也是目前國(guó)內(nèi)體育數(shù)據(jù)新聞面臨的三個(gè)主要問題。一則優(yōu)秀的體育數(shù)據(jù)新聞不僅能帶給受眾良好的閱讀觀感,還可以傳遞可視化信息?;诖耍疚膹募~約時(shí)報(bào)、華盛頓郵報(bào)、南華早報(bào)等體育數(shù)據(jù)新聞可視化處于業(yè)界領(lǐng)先地位的媒體中,選取近兩年出品的作品,同時(shí)結(jié)合敘事邏輯、視覺設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)等多學(xué)科知識(shí),總結(jié)出體育數(shù)據(jù)新聞的可視化設(shè)計(jì)策略。
2 體育數(shù)據(jù)新聞可視化的敘事邏輯
體育數(shù)據(jù)新聞可視化敘事方法是一種對(duì)過去體育新聞敘事模式的進(jìn)一步革新,對(duì)體育新聞的抽象數(shù)據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)化處理后,再挖掘出其中的敘事邏輯。目前體育數(shù)據(jù)新聞的敘事邏輯結(jié)構(gòu)主要有以下五個(gè)主要類別:對(duì)比解讀類敘事、分布狀態(tài)類敘事、關(guān)系挖掘類敘事、空間敘事和時(shí)間敘事[3]。
對(duì)比解讀類敘事類似新聞敘事中的蜂巢型結(jié)構(gòu),通過數(shù)據(jù)將多個(gè)獨(dú)立的小單元結(jié)合,相較于傳統(tǒng)媒體報(bào)道采用的線性敘事更加靈活。例如,南華早報(bào)發(fā)布的《香港奧運(yùn)史》,該作品中橫軸代表香港運(yùn)動(dòng)員參與的比賽類型,如游泳、羽毛球、高爾夫等等,縱軸代表香港參與的奧運(yùn)會(huì)屆數(shù),如2016年巴西奧運(yùn)會(huì)、2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)等。
在對(duì)比解讀類的敘事主題作品中,作者一般要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行多個(gè)維度的對(duì)比,涉及兩個(gè)維度的數(shù)量,通常利用柱狀圖、條形圖的高度來顯示各個(gè)類別的離散數(shù)值從而加以對(duì)比。例如,可以運(yùn)用橫縱軸分析社會(huì)群體收入與學(xué)歷的關(guān)系。如果對(duì)比維度達(dá)到三至四個(gè),則會(huì)使用氣泡圖、面積圖等,當(dāng)對(duì)比的維度達(dá)到五個(gè)或五個(gè)以上,通常會(huì)使用雷達(dá)圖或者星狀圖展示。
分布狀態(tài)類敘事是通過描述數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)規(guī)律,如離散程度、數(shù)形波谷等傳遞信息。此類敘事主題中包含直方圖、密度圖、散點(diǎn)圖等。南華早報(bào)《2022年國(guó)際足聯(lián)世界杯》就是利用直方圖展示了伊朗、伊拉克等五支參賽隊(duì)伍在主客場(chǎng)的贏球表現(xiàn)。
關(guān)系挖掘類敘事需要厘清數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,讓受眾真實(shí)感受各個(gè)數(shù)據(jù)要點(diǎn)之間從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的發(fā)展過程。此類敘事主題中包含漏斗圖、?;鶊D、和弦圖等等。紐約時(shí)報(bào)《The New York City Marathon Route: A New Yorker's Guide, Attitude Included》(紐約市馬拉松路線:紐約人的生活指南與態(tài)度)就使用了?;鶊D來對(duì)跑步者的路線進(jìn)行匯總。
空間敘事在于對(duì)地圖的運(yùn)用方式。在地圖上進(jìn)行數(shù)據(jù)的疊加表達(dá),可以讓受眾直觀感受到事件的空間特征。基礎(chǔ)地圖包括二維和三維地圖,而疊加視圖包括熱力圖、流星圖等。例如,南華早報(bào)的《Is the 2019 Rugby World Cup too close to call?》(2019年橄欖球世界杯是否勢(shì)均力敵?),就將受到臺(tái)風(fēng)波及的城市數(shù)據(jù)疊加到整個(gè)日本地圖上,直觀地展示給受眾。
時(shí)間類敘事的核心是時(shí)間線索,重點(diǎn)凸顯時(shí)間的連續(xù)性,常以折線圖、周期圖為主。其中折線圖還可以衍生為平滑折線圖、標(biāo)注折線圖、階梯瀑布圖等,周期圖則適用于體現(xiàn)時(shí)序數(shù)據(jù)的周期性,如南丁格爾玫瑰圖。華盛頓郵報(bào)《Key findings from 'Black Out, The Post's series on Black NFL coaches》(郵報(bào)關(guān)于美國(guó)國(guó)家橄欖球聯(lián)盟黑人教練的系列報(bào)道《黑人出局》的主要發(fā)現(xiàn))就運(yùn)用折線圖梳理了從1990年到2020年NFL球員和黑人主教練的比例差距。
3 體育數(shù)據(jù)新聞可視化的視覺設(shè)計(jì)
視覺設(shè)計(jì)元素在體育數(shù)據(jù)新聞可視化中扮演著重要角色,合理的視覺設(shè)計(jì)元素語言不僅可以滿足受眾的感官需求,還可以有效傳遞信息,加深受眾對(duì)作品的理解。關(guān)于設(shè)計(jì)元素的組成,信息可視化專家塔瑪拉·蒙茲納(Tamara Munzner)在其頗具影響力的著作《可視化分析與設(shè)計(jì)》(Visualization Analysis and Design)中談到了可視化中常用的視覺元素,包括點(diǎn)、線、面以及決定標(biāo)記顯示方式的視覺通道。視覺通道的使用基于數(shù)據(jù)中的屬性類型,以及設(shè)計(jì)師希望能夠展示的數(shù)據(jù)表現(xiàn),其可以是位置、顏色、形狀、方向或大小,這些元素在可視化設(shè)計(jì)中扮演著重要角色。
標(biāo)識(shí)引導(dǎo)在可視化視覺設(shè)計(jì)中較為常見,其指示目的性強(qiáng),是引領(lǐng)使用者盡快達(dá)到某種目的的有效方法,幫助沒有接觸過該領(lǐng)域的受眾進(jìn)行并不常規(guī)的操作。紐約時(shí)報(bào)2022年的作品《不斷升級(jí)的技巧,升級(jí)的恐懼》(Escalating Tricks, Escalating Fears)在網(wǎng)頁中運(yùn)用了很多標(biāo)識(shí)來引導(dǎo)用戶瀏覽作品,比如下方滑動(dòng)的滾條代表視頻的播放時(shí)長(zhǎng),提示框可以提示用戶滾動(dòng)播放整個(gè)頁面。
色彩代表著設(shè)計(jì)作品的基調(diào)與含義。在體育數(shù)據(jù)新聞中,色彩可以反映數(shù)據(jù)分析的結(jié)果,帶給受眾直觀的感受??藙谒埂ね柨俗珜懙摹稊?shù)據(jù)可視化基礎(chǔ)》(Fundamentals of Data Visualization)一書中提到,在可視化中,顏色通常有三種作用:區(qū)分不同的數(shù)據(jù)組;表示數(shù)據(jù)值;強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)。當(dāng)顏色作為區(qū)分工具時(shí),作者會(huì)選擇一個(gè)定性的顏色標(biāo)尺,該標(biāo)尺會(huì)有一組限定的顏色選擇,而這種顏色選擇通常有三個(gè)條件:第一,選擇的顏色要保證和其他顏色明顯不同;第二,不能讓某一個(gè)顏色凌駕于其他顏色之上;第三,顏色不能按照一定的規(guī)律順序排列,如漸變色。
來自南華早報(bào)的作品《Hong Kong Four Trails Ultra Challenge》(香港四徑超級(jí)挑戰(zhàn)賽)闡釋了色彩的重要性。該作品講述了一個(gè)叫布隆伯格的馬拉松跑者設(shè)定了一個(gè)新的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的故事,他把香港的四條跑道全部連接起來,同時(shí)設(shè)定了新的挑戰(zhàn)——四天跑四條路線:第一天跑100千米的麥理浩路,第二天跑78千米的衛(wèi)奕信路,第三天跑50千米的香港路,最后一天跑70千米的大嶼山路。
作者通篇使用了藍(lán)色與黃色兩種互補(bǔ)色,形成視覺上的對(duì)比。對(duì)于地形、城市坐標(biāo)、漫畫背景,作者都用藍(lán)色表示,而用黃色表示運(yùn)動(dòng)員以及運(yùn)動(dòng)軌跡。該作品通過黃色與藍(lán)色的對(duì)比將運(yùn)動(dòng)員與背景區(qū)分開,增強(qiáng)了可視化美感,利用人們對(duì)色彩的敏感度幫助用戶更好地理解作者想要傳遞的信息,從而實(shí)現(xiàn)運(yùn)用色彩強(qiáng)化作品主旨的目標(biāo)。
4 體育數(shù)據(jù)新聞可視化的交互設(shè)計(jì)
4.1 圖表疊加式交互
當(dāng)一個(gè)體育可視化作品呈現(xiàn)在用戶眼前時(shí),其設(shè)計(jì)語言須符合用戶的閱讀習(xí)慣,同時(shí)具有一定的邏輯性。由于體育新聞選題具有多樣性、復(fù)雜性,通常無法運(yùn)用單一化的圖表將敘事信息完整地展示給用戶,因此需要借助一些交互元素。例如,結(jié)合箭頭、文字框等其他提示按鈕來引導(dǎo)用戶操作鼠標(biāo)點(diǎn)擊或滑動(dòng),從而增強(qiáng)該作品與用戶的互動(dòng),幫助用戶理解作者想要傳達(dá)的信息。例如,紐約時(shí)報(bào)的作品《兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)》,作者通過調(diào)查哪些國(guó)家為他們的參賽運(yùn)動(dòng)員提供獎(jiǎng)勵(lì),設(shè)計(jì)了一個(gè)關(guān)于體育金牌可視化與金錢收益的網(wǎng)頁作品。當(dāng)用戶把鼠標(biāo)移動(dòng)到圖表上時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)靜態(tài)圖表外還浮動(dòng)著一圈藍(lán)色的條紋,這些藍(lán)色條紋就代表該國(guó)給運(yùn)動(dòng)員發(fā)放的獎(jiǎng)金數(shù)額,條紋組成的面積代表發(fā)放金額的多少。
作者想通過鼠標(biāo)交互的方式來引導(dǎo)用戶自主探索靜態(tài)圖表背后的故事,在用戶與圖表進(jìn)行良好互動(dòng)的過程中,幫助用戶更好地了解不同國(guó)家對(duì)運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)勵(lì),從而讓用戶進(jìn)一步思考運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)和國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)之間的關(guān)系。
4.2 信息漸顯式交互
可視化作品能夠向用戶解釋故事的前因后果以及整體概況。然而在某些可視化版面設(shè)計(jì)中,由于設(shè)計(jì)篇幅過長(zhǎng),單依靠一個(gè)靜態(tài)的超長(zhǎng)圖表難以吸引用戶的注意力,甚至還會(huì)給用戶帶來困擾,比如該從哪里開始閱讀、這個(gè)圖表的重點(diǎn)在哪里等等。信息漸顯的交互方式可以幫助用戶按照自己的意愿閱讀。例如,南華早報(bào)作品《Sealed off winter games:The "closed loop" system explained》(封閉式的冬奧會(huì):借用閉環(huán)系統(tǒng)進(jìn)行闡釋)以中國(guó)舉辦冬奧會(huì)作為背景,展示了冬奧會(huì)組織者在一個(gè)完整的閉環(huán)系統(tǒng)中執(zhí)行的嚴(yán)格措施,在保證運(yùn)動(dòng)員安全的前提下順利舉辦了冬奧會(huì)。作者放大了作品局部,讓每一個(gè)設(shè)計(jì)模塊都滿屏顯示,當(dāng)用戶滾動(dòng)鼠標(biāo)滑輪時(shí),下方的插圖與文字才會(huì)顯示。當(dāng)用戶滑動(dòng)過快或者沒有理解清楚該處的敘事信息時(shí),用戶仍然可以通過上滑鼠標(biāo)滾輪回到上一個(gè)頁面。
5 設(shè)計(jì)策略:對(duì)于我國(guó)體育數(shù)據(jù)新聞作品的建議
5.1 合理利用色彩關(guān)系,展示體育數(shù)據(jù)新聞背后的故事
色彩關(guān)系包含色彩的明度、純度、亮度以及色相冷暖等多種形式,作者制作體育數(shù)據(jù)新聞作品時(shí),可以考慮將背后的敘事信息隱藏到色彩關(guān)系中。南華早報(bào)2021年的設(shè)計(jì)作品《Games of the Ⅺ Olympiad》(第十一屆奧運(yùn)會(huì)),整個(gè)作品采用灰白的色調(diào),只保留了象征國(guó)家的國(guó)旗顏色,搭配國(guó)旗上的標(biāo)志性文字,傳遞出中國(guó)首次參加奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義。該作品沒有追求復(fù)雜的可視化設(shè)計(jì),反而精致易讀。國(guó)內(nèi)媒體在設(shè)計(jì)時(shí)可以借鑒上述作品,通過對(duì)色彩關(guān)系的合理利用引導(dǎo)受眾的視覺重心,傳遞背后隱藏的故事。
5.2 合理應(yīng)用視覺元素,匹配體育數(shù)據(jù)新聞敘事手法
在以前的體育數(shù)據(jù)新聞中,作者往往采用多種多樣的圖表展示運(yùn)動(dòng)員以及所獲成績(jī)的信息。即使有了圖表設(shè)計(jì)來輔助新聞報(bào)道,也會(huì)因?yàn)樽髡邔?duì)圖表背后的敘事結(jié)構(gòu)不清楚或者對(duì)數(shù)據(jù)類型不了解,使得創(chuàng)作的作品違背用戶的閱讀習(xí)慣。比如國(guó)內(nèi)體育數(shù)據(jù)新聞《高燒遇冷?城市馬拉松的冰與火之歌》,作者想傳遞的信息是:對(duì)資格嚴(yán)格把控的馬拉松賽事數(shù)量非常少。但作者選擇的呈現(xiàn)方式出現(xiàn)了問題,在展示馬拉松賽事的報(bào)名要求時(shí)運(yùn)用了面積圖,很容易讓用戶誤以為是南丁格爾玫瑰圖的變形,從而錯(cuò)誤理解圖表傳遞的信息。由此可見,作者不能陷入對(duì)圖表的形式追求,而應(yīng)該理解圖表中視覺元素所代表的含義,深刻洞察圖表背后的敘事邏輯。
5.3 合理使用交互設(shè)計(jì),增強(qiáng)用戶閱讀體驗(yàn)感
從呈現(xiàn)方式上來看,我國(guó)的可視化體育數(shù)據(jù)新聞主要以靜態(tài)圖表和動(dòng)態(tài)視頻為主,缺乏具有交互功能體驗(yàn)的可視化體育新聞。例如,澎湃新聞美術(shù)課欄目最新發(fā)布的《數(shù)說冬奧|100秒速看冬奧技巧》,本質(zhì)上還是傳統(tǒng)靜態(tài)意義的敘事作品,缺少與用戶的互動(dòng)。交互式的圖表不僅能夠開拓?cái)?shù)據(jù)的維度,增加信息量,還可以激發(fā)讀者閱讀作品、分享作品的欲望。當(dāng)作品采用交互式信息圖時(shí),敘事主體的權(quán)利就轉(zhuǎn)移到了讀者身上,這和傳統(tǒng)的靜態(tài)圖表敘事有著本質(zhì)的區(qū)別。在受眾自由探索信息的需求被滿足后,體育數(shù)據(jù)新聞報(bào)道也會(huì)變得更有趣味。正如紐約時(shí)報(bào)的互動(dòng)新聞部負(fù)責(zé)人安德魯·迪威格所言,使用互動(dòng)的方式制作新聞,可以幫助讀者更好地理解這個(gè)世界。
6 結(jié)語
文章以紐約時(shí)報(bào)、華盛頓郵報(bào)、南華早報(bào)近兩年的體育數(shù)據(jù)新聞為例,分析其背后的敘事邏輯、視覺設(shè)計(jì)與交互設(shè)計(jì)理念,并與國(guó)內(nèi)的體育數(shù)據(jù)新聞對(duì)比,整合了關(guān)于體育數(shù)據(jù)新聞的可視化設(shè)計(jì)方法,即在視覺上強(qiáng)調(diào)色彩搭配、標(biāo)識(shí)引導(dǎo)符合用戶習(xí)慣,在敘事上應(yīng)匹配圖表設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)類型,在交互上要增強(qiáng)與用戶的互動(dòng)。希望通過本文的研究,能為國(guó)內(nèi)體育數(shù)據(jù)新聞可視化設(shè)計(jì)的發(fā)展提供一些有益的啟示。
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作者簡(jiǎn)介:邢勇杰(1998—),男,山西忻州人,碩士在讀,研究方向:數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)。
龍娟娟(1983—),女,湖南醴陵人,碩士,副教授,系本文通訊作者,研究方向:信息數(shù)據(jù)可視化、數(shù)字媒體藝術(shù)、交互設(shè)計(jì)。