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      隱性軌跡問題

      2022-05-30 10:48:04莊保海
      數(shù)理天地(初中版) 2022年11期
      關鍵詞:模型

      莊保海

      【摘要】 動點在運動過程中產(chǎn)生的軌跡問題,是近年來中考數(shù)學中的一個??碱}型,這類問題的難度一般都比較大,通常得分率比較低.究其原因主要是以下幾個方面,其一是學生基礎知識掌握不好,因為這類問題綜合性通常都比較強,它會綜合矩形、菱形、正方形、平行四邊形等特殊四邊形、圓形、三角形等知識,再結合三角函數(shù),以及點的運動,所以難度可想而知;其二是學生對從動點的運動軌跡不會判斷,也就是不知道軌跡是什么樣子的,更不用想求它的問題了.

      【關鍵詞】 隱性軌跡;隱形圓;模型

      解題中,我們常常遇到隱性軌跡的問題,隱性軌跡指的是不太明顯的軌跡,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探尋,有時,發(fā)掘隱性軌跡是解題的必經(jīng)之路.下面舉例說明中考中??嫉碾[性軌跡問題.

      1 軌跡為線段或射線

      例1 圖1

      如圖1,在矩形ABCD中,AB=5,BC=53,點P在線段BC上運動(含B,C兩點),連接AP,以點A為中心,將線段AP逆時針旋轉60°到AQ,連接DQ,則線段DQ的最小值為(? )

      (A)52.??? (B)52.

      (C)533.(D) 3.

      分析 如圖2,以AB為邊向右作等邊△ABF,作射線FQ交AD于點E,過點D作DH⊥QE于H.利用全等三角形的性質證明∠AFQ=90°,推出∠AEF=60°,推出點Q的運動軌跡是射線FE,求出DH,可得結論.

      解 如圖2,以AB為邊向右作等邊△ABF,作射線FQ交AD于點E,過點D作DH⊥QE于H.

      因為四邊形ABCD是矩形,

      所以∠ABP=∠BAE=90°,

      因為△ABF,△APQ都是等邊三角形,

      所以∠BAF=∠PAQ=60°,

      BA=FA,PA=QA,

      所以∠BAP=∠FAQ,

      在△BAP和△FAQ中,

      BA=FA,∠BAP=∠FAQ,PA=QA,

      所以△BAP≌△FAQ(SAS),

      所以∠ABP=∠AFQ=90°,

      因為∠FAE=90°-60°=30°,

      所以∠AEF=90°-30°=60°,

      因為AB=AF=5,

      AE2=AF2+EF2=AF2+12AE2,

      解得AE=1033,

      所以點Q的運動軌跡是線段FM(M是射線FE與直線CD的支點),

      當點P與C重合時,點Q與點M重合.

      因為AD=BC=53,

      所以DE=AD-AE=533,

      因為DH⊥EF,

      ∠DEH=∠AEF=60°,

      所以∠HDE=30°,

      所以DH2=DE2-EH2=DE2+12DE2,

      解得DH=52,

      根據(jù)垂線段最短可知,當點Q與H重合時,DQ的值最小,最小值為52,故選(A).

      注 本題主要考查了矩形的性質,全等三角形的性質以及勾股定理等內(nèi)容,難度中等,是中考熱考的內(nèi)容.

      例2 如圖3,在矩形ABCD中,AB=4,∠DCA=30°,點F是對角線AC上的一個動點,連接DF,以DF為斜邊作∠DFE=30°的直角三角形DEF,使點E和點A位于DF兩側,點F從點A到點C的運動過程中,點E的運動路徑長是.

      分析 如圖4,分別找到當F與A點重合時和F與C重合時,點E的位置,記為M和N,可知E的運動路徑是MN的長;由已知條件可以推導出△DMN是直角三角形,利用勾股定理可求MN.

      解 如圖4,點E的運動路徑是的MN長,

      因為AB=4,∠DCA=30°,

      所以BC=433,

      當F與A點重合時,點E的對應點為M,在Rt△ADM中,

      AD=433,∠DAM=30°,∠ADM=60°,

      所以DM=233,∠CDM=30°.

      當F與C點重合時,點E的對應點為N,

      在Rt△DCN中,∠NDC=60°,

      DN=2,

      所以∠NDM=90°,

      在Rt△DNM中,MN=DM2+DN2=433,

      故點E的運動路徑長為433.

      注 本題考查點的軌跡;能夠根據(jù)E點的運動情況,分析出E點的運動軌跡是線段,是解題的關鍵.

      2 軌跡是圓或圓弧

      例3

      如圖5,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,點P是平面內(nèi)一個動點,且AP=3,Q為BP的中點,在點P運動過程中,設線段CQ的長度為m,則m的取值范圍是.

      分析 取AB的中點M,連接QM,CM,分析可知,點C,M是定點,點Q是動點,且點Q在以點M為圓心,QM長為半徑的圓上運動,當點C,M,Q三點共線,且點Q在線段CM上時,m取得最小值,當點C,M,Q三點共線,且點Q在線段CM的延長線上時,m取得最大值,可得結論.

      解 如圖6,取AB的中點M,連接CM,QM.

      因為AP=3,

      所以P在以A為圓心,為半徑圓上運動,

      在Rt△ABC中,

      AB=AC2+BC2

      =82+62

      =10,

      因為M是Rt△ABC斜邊AB的中點,

      所以CM=12AB=5.

      因為Q是BP的中點,M是AB的中點,

      所以MQ=12AP=32.

      所以5-32≤CQ≤32+5,

      即72≤m≤132.圖7

      注 本題考查了三角形的中位線的性質,三角形三邊長關系,勾股定理、直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.

      例4 如圖7,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=23,BC=3.P為△ABC內(nèi)一點,且滿足PA2+PC2=AC2.當PB的長度最小時,△ACP的面積是(? )

      (A) 3.??? (B) 33.

      (C)334.(D)332.

      分析 由題意知∠APC=90°,又AC長度一定,則點P的運動軌跡是以AC中點O為圓心,12AC長為半徑的圓弧,所以當B,P,O三點共線時,BP最短;在Rt△BCO中,利用勾股定理可求BO的長,并得到點P是BO的中點,由線段長度即可得到△PCO是等邊三角形,利用特殊Rt△APC三邊關系即可求解.

      解 因為PA2+PC2=AC2,

      所以∠APC=90°,

      取AC中點O,并以O為圓心,12AC長為半徑畫圓(圖8),

      由題意知:當B,P,O三點共線時,BP最短,

      所以AO=PO=CO,

      因為CO=12AC=12×23=3,

      BC=3,

      所以BO=BC2+CO2=23,

      所以BP=BO-PO=3,

      所以點P是BO的中點,

      所以在Rt△BCO中,

      CP=12BO=3=PO,

      所以△PCO是等邊三角形,

      所以∠ACP=60°,

      在Rt△APC中,

      AP=CP×tan60°=3,

      所以S△APC=12AP×CP=3×32=332.

      注 本題主要考察動點的線段最值問題、點與圓的位置關系和隱形圓問題,屬于動態(tài)幾何綜合題型,中檔難度.解題的關鍵是找到動點P的運動軌跡,即隱形圓.

      例5 如圖9,將△ABC繞點B順時針旋轉60°得到△DBE,點C的對應點E恰好落在AB的延長線上,連接AD.

      (1)求證:BC∥AD;

      (2)若AB=4,BC=1,求A,C兩點旋轉所經(jīng)過的路徑長之和.

      分析 (1)只要證明∠CBE=∠DAB=60°即可;

      (2)由題意,BA=BD=4,

      BC=BE=1,

      ∠ABD=∠CBE=60°,

      利用弧長公式計算即可.

      解 (1)由題意 △ABC≌△DBE,

      且∠ABD=∠CBE=60°,

      所以AB=DB,

      所以△ABD是等邊三角形,

      所以∠DAB=60°,

      所以∠CBE=∠DAB,

      所以BC∥AD.

      (2)由題意 BA=BD=4,

      BC=BE=1,

      ∠ABD=∠CBE=60°,

      所以A,C兩點旋轉所經(jīng)過的路徑長之和等于

      60·π·4180+60·π·1180=5π3.

      注 本題考查軌跡,全等三角形的性質,等邊三角形的判定,弧長公式等知識,解題的關鍵是理解題意,靈活運用所學知識解決問題.

      當然隱性軌跡還有可能是其他模型,需要同學們在學習中注意總結利用.總之,隱性軌跡問題具有較強的探究性,可能出現(xiàn)在幾何問題或代數(shù)問題里,需要發(fā)掘和利用才能順利解決問題.

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