其實(shí)，也沒(méi)有那么困難

昏黃的路燈綻在多雨的夜晚。（“綻”字增強(qiáng)畫(huà)面感。）燈旁的小蟲(chóng)，不時(shí)地纏繞著它、逗弄著它。雨，一滴一滴漸融我心。思緒飄回從前，嘴角不禁上揚(yáng)，其實(shí)，有些事也沒(méi)有那么困難。（似曾相識(shí)的畫(huà)面自然引出對(duì)往事的回憶。）

濕風(fēng)吹，滴滴墜。窗外，雨滴砸在窄窄的石板路上，濺濕了行人的褲角，人們步履匆匆，用顏色各異的傘，隔開(kāi)了水幕。屋內(nèi)，勞碌了一天的母親還來(lái)不及換下濕漉漉的衣服，就一頭扎進(jìn)廚房。（“窗外”“屋內(nèi)”，場(chǎng)景轉(zhuǎn)換自然。）我不忍心見(jiàn)到母親這樣勞累，于是，每次母親做飯，我都會(huì)悄悄地趴在墻上，（此處改為“跟在母親身后”更合適。）暗暗學(xué)著做飯。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，做飯也沒(méi)有想象的那么困難。（分明是對(duì)母親的愛(ài)讓作者克服了畏難情緒。）那日，又是一個(gè)雨天，（與上文中的雨天呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。建議另起一段行文。）趁母親不在家，我悄悄來(lái)到廚房。我先將顆顆飽滿(mǎn)、粒粒酥稠的珍珠米放入鍋中，以文火慢熬;再把切好的皮蛋丁、豬肉絲、姜片合攏下鍋，讓它們?cè)阱佒袣g快地沸騰著。紅舌頭一樣地（改為“的”。）火苗貪婪地舔著鍋底。待一個(gè)個(gè)乳白色的氣泡慢慢膨脹、鼓破，添些鹽和雞精攪拌均勻，一鍋軟糯咸香的皮蛋瘦肉粥便做好了。（細(xì)節(jié)描寫(xiě)很精彩，如“顆顆飽滿(mǎn)”“粒粒酥稠”“乳白色的氣泡慢慢膨脹、鼓破”，將畫(huà)面寫(xiě)活了;“放”“切”“合攏”“舔”“攪拌”，一系列動(dòng)詞則將做粥的過(guò)程生動(dòng)、準(zhǔn)確地展現(xiàn)出來(lái);而“歡快”“貪婪”等擬人手法的運(yùn)用，則讓整個(gè)畫(huà)面更加靈動(dòng)。）粥的香氣如同精力過(guò)剩的孩童跑遍每個(gè)房間，又恰好飄到推門(mén)而入的母親的鼻子里。她愣了幾秒，嘆道：“好香啊！”我把粥端上桌，母親迫不及待地嘗了幾口，唇齒間充滿(mǎn)了香味。（“唇齒間充滿(mǎn)了香味”改為“表情流露著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福”。）我倆相視而笑，其實(shí)，做飯真的沒(méi)有那么困難。（“香”的不僅僅是粥，更是孩子的孝心，也正是這孝心讓小作者戰(zhàn)勝了做飯的困難，并感受到其中的樂(lè)趣。）

曾幾何時(shí)，夜幕四合，月上枝頭。（開(kāi)啟回憶。）依舊是昏黃的路燈，卻無(wú)精打采地被幾只不知疲倦的小蟲(chóng)撩撥著。（照應(yīng)開(kāi)頭。）隨著我的移動(dòng)，燈光變換著我的身影，一會(huì)兒高，一會(huì)兒矮。我跑著，聽(tīng)著鞋底摩擦地面的沙沙聲，細(xì)密的汗珠一點(diǎn)點(diǎn)侵占我的額頭。“加油，還剩50米了?！蹦赣H的聲音從遠(yuǎn)處飄來(lái)。沉重的雙腿，渾身的無(wú)力感，迫使我只能走向終點(diǎn)?！?分08秒?！眿寢尶粗氡碚f(shuō)?！鞍?，又差這一點(diǎn)兒?！蔽揖趩实?。上個(gè)月，因?yàn)槲移饺杖狈毩?xí)，導(dǎo)致校內(nèi)體育測(cè)試不及格?！伴L(zhǎng)跑需要意志力，即使在很累的情況下也不能停下來(lái)?！蹦赣H教導(dǎo)道。次日傍晚，跑前，我反復(fù)提醒自己不能停下來(lái)。跑時(shí)，我遵照母親的話，即使在很累的時(shí)候也沒(méi)有停下來(lái)?！翱?！”母親在不遠(yuǎn)處招手示意我?？邕^(guò)終點(diǎn)了，我的心釋然地一跳，像貨車(chē)卸載貨物時(shí)往地下一摜。“4分01秒！”媽媽高興地喊了出來(lái)。訓(xùn)練這么久，我發(fā)現(xiàn)，很多事其實(shí)也沒(méi)有那么困難。（母親的教導(dǎo)讓小作者體會(huì)到，只要意志力足夠堅(jiān)強(qiáng)，很多困難就沒(méi)有看上去那么不可逾越！也正是這樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓“我”有信心、有能力去戰(zhàn)勝一切困難！）

平靜的湖水練不出精悍的水手。終有一天，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，很多事都沒(méi)有想象中那么困難。（篇末點(diǎn)題?！捌届o的湖水練不出精悍的水手”一句，富有哲理，給讀者以啟發(fā)。）

總評(píng) 本文在選材上看似平淡無(wú)奇，卻做到了“平中見(jiàn)奇”。小作者能挖掘材料背后的深意，體現(xiàn)出她在選材上的獨(dú)到之處。文章中的兩件事，主題一致：敢于直面困難并勇于戰(zhàn)勝困難。兩件事都圍繞母親來(lái)寫(xiě)，二者緊密相連，體現(xiàn)出“我”的成長(zhǎng)道路上，離不開(kāi)母親的引領(lǐng)與幫助。前者源于對(duì)母親的感恩而戰(zhàn)勝困難，后者源于因母親的教誨而超越自我。作者善于運(yùn)用景物描寫(xiě)，既渲染氛圍，又前后照應(yīng);生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)和富于想象力的表達(dá)，增強(qiáng)了文章的畫(huà)面感，給讀者留下深刻印象。

（講評(píng)教師? 姜 榕）