蘇德琪

風(fēng)和蒲公英有個(gè)約定，雨和彩虹有個(gè)約定，我和閱讀有個(gè)約定。閱讀是一縷陽光，讓我的天空充滿光明;閱讀是一顆種子，在我的腦海中萌發(fā)知識(shí)的幼芽;閱讀是一位向?qū)?，引?dǎo)我走向更廣闊的天地。在成長之中，與閱讀相伴總能獲得不斷的進(jìn)步。

周末閑來無事，我湊近姥爺?shù)臅?，無意間發(fā)現(xiàn)了《老人與?！愤@本書，好奇心使我翻開了它。讀著讀著，我深深地被書中的故事所吸引。

“一個(gè)人可以被毀滅 但不可以被打敗?！焙Ｃ魍P下的老人——桑提亞哥，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，不畏困難，不怕失敗的人。他常年出海釣魚，然而這一次，他84天都沒有釣到魚。終于在第85天，他釣到了一條大魚。在接下來的4天里，他與大馬林魚展開了搏斗。烈日當(dāng)空不怕，寒風(fēng)刺骨不怕，這位老人用勇敢與堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了大馬林魚，迎來了勝利的曙光。這就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，當(dāng)碰到困難的時(shí)候，我們可能會(huì)迎難而上，也可能會(huì)因畏懼艱難而止步。但是魯迅曾經(jīng)說過：“偉大的胸懷應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸?！笔前?，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，應(yīng)該要鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度抗?fàn)幚щy。書中的老人不正是這樣嗎？老人沒有被困難壓倒，他用自己最大的努力與生活中的磨難作斗爭。在學(xué)習(xí)中，我們只有有了奮不顧身、不怕困難的勇氣，才能有征服困難的精神，這樣才會(huì)不斷進(jìn)步！

腹有詩書氣自華。閱讀開闊了我的視野，增長了我的見識(shí)，豐富了我的生活。與閱讀約定不斷進(jìn)步，不斷成長，與閱讀約定讓我們不再彷徨，與閱讀約定讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，在知識(shí)的海洋里翱翔！

指導(dǎo)教師? ?許偉明82A5D2FE-2117-41D9-8C37-791AF657C0B1