浙江科技文化的精神特質(zhì)

摘要：本文綜述了文化、科技文化的研究基礎(chǔ)，回顧了浙江科技文化的歷史與成就。在此基礎(chǔ)上，論證了浙江科技文化內(nèi)蘊于“浙江精神”之中，呈現(xiàn)“求真務(wù)實”“山海兼蓄”“開放圖強”的鮮明特征，并就浙江科技文化的精神特質(zhì)在“文化浙江”建設(shè)中的地位和作用展開了初步的探討。

關(guān)鍵詞：科技文化;浙江科技文化;浙江精神

改革開放以來浙江經(jīng)濟社會持續(xù)快速健康發(fā)展，從文化建設(shè)的角度來看，與浙江省深厚文化底蘊和傳統(tǒng)與時代精神的結(jié)合和浙江省文化建設(shè)的加強密不可分，同時更與“浙江精神”的鼓舞和昂揚向上的精神狀態(tài)密不可分。對文化力量的深刻認識、對發(fā)展先進文化的高度自覺和推進文化建設(shè)的工作力度是浙江省能走在前列勇立潮頭的精神密碼。習(xí)近平曾概括與時俱進的浙江精神為“求真務(wù)實、誠信和諧、開放圖強”，指出源遠流長的浙江精神始終流淌在浙江人民的血脈里，構(gòu)成了代代相傳的文化基因，“一遇雨露就發(fā)芽，一有陽光就燦爛”。[1]

浙江科技文化作為浙江深厚文化底蘊的重要組成部分，對浙江經(jīng)濟社會發(fā)展、浙江人生活方式、浙江人性格的形成和發(fā)展都有著重要影響，浙江科技文化的精神特質(zhì)也內(nèi)蘊于“浙江精神”之中，體現(xiàn)出其鮮明特征。

一、研究綜述：文化、科技文化、浙江科技文化

（一）文化與科技文化

文化是一個比較寬泛的概念，很難給出精準的定義。中文中的“文化”可追溯到《易經(jīng)》，“文”由縱橫交錯的紋理引申為社會制度，“化”有改變之意，“文化”的原始含義是以“文”去“化”人，用制度規(guī)范、道德習(xí)俗等社會科學(xué)知識去影響改變他人，使之成為有教養(yǎng)、有知識、符合社會規(guī)范的人。英文中的“Culture”源自拉丁語cultura，最初指土地的開墾及植物栽培，進而引申到對人身體及精神的培養(yǎng)。[2]學(xué)者往往是從形而上的精神層面和形而下的器物層面對文化進行整體性概括，例如泰勒（Edward Burnett）在《文化的起源》中提到的“文化或文明，就其廣義的人種學(xué)來說，是一個復(fù)雜的整體，它包括知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律、習(xí)俗和人作為社會的一個成員所獲得的能力與習(xí)慣的復(fù)雜整體。”[3]楊懷中認為文化是人類在發(fā)展進化過程中逐步形成的能改善人類生活的知識體系、價值觀念、思維方式及行為習(xí)慣等的總稱。[4]

習(xí)近平總書記2005年7月28日在浙江省委十一屆八次全會上作報告時，曾插話談了文化的概念。他指出：文化是一個十分復(fù)雜的概念，古今中外對文化的定義不下百種。一般而言，大文化是指人類在歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和;中文化是指其中的精神財富;小文化特指“教科文衛(wèi)”中的這個“文”字，通常包括文學(xué)藝術(shù)、廣播影視、新聞出版等。也有人提出，文化可分為三個層次：一是表層文化，也叫物質(zhì)文化，即人們在衣食住行等日常生活中反映出來的文化內(nèi)涵，是在物質(zhì)層面上含有的某些精神因素，如服飾文化、飲食文化等都屬于這一層次;二是中層文化，也叫制度文化，是通過社會生活表現(xiàn)出來的，如宗教、制度、風(fēng)俗、藝術(shù)等;三是深層文化，也叫哲學(xué)文化，主要從一個國家、民族的意識形態(tài)和哲學(xué)層面體現(xiàn)出來?，F(xiàn)實生活中的文化往往是三個層次彼此交叉，相互滲透，很難區(qū)分。深層文化滲透在表層和中層文化之中，表層、中層文化也映射出深層文化。我們建設(shè)文化大省中的“文化”，是十六大提出的相對于經(jīng)濟、政治而言的“文化”，從工作內(nèi)容上說，主要包括思想理論、人文精神、倫理道德、文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)、教育、科技、衛(wèi)生、體育等方面。[5]

德國哲學(xué)家卡西爾認為“作為一個整體的人類文化，可以稱之為人不斷自我解放的歷程。語言、藝術(shù)、宗教、科學(xué)，是這一歷程的不同階段。”“科學(xué)是人的智力發(fā)展中的最后一步，并且可以看成是人類文化最高最獨特的成就?！盵6]

科技文化是指以科學(xué)技術(shù)發(fā)生發(fā)展為根據(jù)、生成于科學(xué)技術(shù)實踐活動的一種文化現(xiàn)象?？萍嘉幕饕萍贾R、科技思想、科技制度、科技道德、科技精神、科技教育與傳播和科技法規(guī)等，表現(xiàn)為理論和實踐兩種形態(tài)，理論形態(tài)的科技文化是人類觀念地把握外部世界的思想結(jié)果，是人們對于外部世界本質(zhì)和規(guī)律的正確反映，也是人類生生不息的理性精神、懷疑精神、探索精神、創(chuàng)新精神以及協(xié)調(diào)精神的最集中體現(xiàn)。實踐形態(tài)的科技文化（即科學(xué)技術(shù)在實踐中應(yīng)用的文化樣式），是人類在以區(qū)別于動物的方式改變外部世界、不斷建立屬于人世界的活動中最具有人類學(xué)意義的部分。它不僅為人類的生存提供物質(zhì)基礎(chǔ)，為人類的生活提供社會空間，為人類的發(fā)展提供動力源泉，而且在最根本的意義上影響甚至決定著人類其他一切活動（包括道德、宗教、藝術(shù)等活動）的深度、廣度和運作方式。[7]學(xué)術(shù)界先后有科學(xué)文化、科學(xué)家文化、技術(shù)文化、創(chuàng)新文化等內(nèi)涵雖有不同但外延基本相近的語匯，宏觀上也可以視為包括在科技文化范圍內(nèi)。

（二）浙江科技文化歷史與成就

浙江科技文化源遠流長。浙江科技文化歷史悠久，從新石器時代就已經(jīng)出現(xiàn)科技文明的曙光，延續(xù)至今長達多年。在漫長的歷史進程中，浙江科技文化農(nóng)業(yè)、水利、建筑、交通、軍事等各個方面都取得了輝煌燦爛的成就，對浙江經(jīng)濟社會的發(fā)展、浙江人的生活方式、浙江人的性格、價值觀乃至浙江精神的形成和發(fā)展都產(chǎn)生了深刻的影響，已經(jīng)成為浙江文化中十分重要組成部分和影響因子。

浙江是長江流域科技文明的發(fā)源地之一。隋唐以后，國家的經(jīng)濟中心南移到長江流域，特別是南宋定都杭州，浙江成為全國的政治、經(jīng)濟、文化中心，也成為了中國的科技中心，科學(xué)技術(shù)引領(lǐng)了全國的發(fā)展。南宋時期作為全國科技中心，代表中國傳統(tǒng)科技文化的最高水平。南宋時期的社會經(jīng)濟、思想文化、科學(xué)技術(shù)等方面都取得了輝煌的成就，尤其是科學(xué)技術(shù)方面達到了中國歷史發(fā)展的頂峰。宋朝是當(dāng)時世界上發(fā)明創(chuàng)造最多的國家，也是中國對世界科技發(fā)展貢獻最大的時期，中國歷史上的重要發(fā)明一半以上出現(xiàn)在宋朝，其中不少新科技不僅在中國而且在世界科技史上都堪稱第一。[8]英國學(xué)者李約瑟曾評價說：“每當(dāng)人們研究中國文獻中科學(xué)史或技術(shù)史的任何特定問題時，總會發(fā)現(xiàn)宋代是主要關(guān)鍵所在。不管在應(yīng)用科學(xué)方面或在純粹科學(xué)方面都是如此。”[9]

綜合前人學(xué)者研究成果，可以將建國后浙江科技文化的發(fā)展分為三個階段，一是新中國成立到“文革”時期，其主題分別是在廢墟上重建、在新途中奮進、在劫難下停滯;二是是從改革開放到90年代末，其主題是迎接科學(xué)春天的到來、吹響體制改革的號角、實施科教興省戰(zhàn)略等;[10]21世紀初至今可以算作浙江科技文化發(fā)展的第三個階段，其主題是“四個強省”“五個高地”“科技文化強省”建設(shè)等。

（三）浙江科技文化研究概述

在政策支持層面，政府通過印發(fā)《浙江省人民政府關(guān)于全面加快科技創(chuàng)新推動高質(zhì)量發(fā)展的若干意見》《浙江省科技體制改革與發(fā)展工作要點》《浙江省提升全民科學(xué)文化素質(zhì)行動計劃（2020-2025）》等方式，對“打造全民科技文化省”“打造浙江科技文化”“建設(shè)科技文化強省”等目標進行了闡述和指導(dǎo)。在學(xué)術(shù)出版方面，浙江文化研究工程資助出版了《浙江科學(xué)技術(shù)史》的《晚清卷》《民國卷》《當(dāng)代卷》，陳曉等編著了《浙江科學(xué)技術(shù)史話》，較系統(tǒng)梳理了浙江科學(xué)技術(shù)的歷史。在陣地建設(shè)方面，浙江省科學(xué)技術(shù)協(xié)會聯(lián)合浙江科技學(xué)院設(shè)立了省級的智庫研究機構(gòu)“浙江省科技文化研究院”，系統(tǒng)開展科技文化建設(shè)研究。在學(xué)術(shù)研究方面，浙江省科學(xué)技術(shù)協(xié)會聯(lián)合浙江省社科聯(lián)，設(shè)置了“科技文化建設(shè)”專項規(guī)劃課題，推動了浙江省科技文化的研究，產(chǎn)生了一批有分量的成果。汪劼系統(tǒng)梳理了浙江科技文化的歷史演進及當(dāng)代價值，楊曉偉構(gòu)建了文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的綜合評價指標體系并嘗試就浙江文化科技融合發(fā)展水平進行綜合評價，朱赟等結(jié)合道家“形質(zhì)神”哲學(xué)理論，對浙江省科技文化發(fā)展問題進行研究。但是總體來看，浙江科技文化的研究尚屬剛剛起步，大有可為。

二、浙江科技文化的精神特質(zhì)

（一）浙江科技文化的“求真務(wù)實”精神特質(zhì)

浙江科技文化具有強烈“求真務(wù)實”精神特質(zhì)。中國古代文化整體上視科學(xué)技術(shù)為“奇技淫巧”的末道，但歷代有識之士也還是看到科學(xué)技術(shù)在提高社會生產(chǎn)力等方面的巨大價值，鼓勵實用技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展，塑造了中國傳統(tǒng)科技文化的實用理性特征。浙江科技文化承襲實用理性，再加上以王陽明、黃宗羲等浙江先賢為代表的“經(jīng)世致用”浙江文化特征，使浙江科技文化呈現(xiàn)出強烈的“求真務(wù)實”精神特質(zhì)。

浙江先賢王充所著《論衡》，解釋世俗之疑，辨照是非之理，以“實”為根據(jù)，疾虛妄之言，是一部不朽的唯物主義哲學(xué)文獻，體現(xiàn)了浙江科技文化中可貴的“求真”一面。

在務(wù)實方面，浙江科技文化發(fā)展的每個腳步都與實際生活需要密切相關(guān)。例如河姆渡時期為解決食物問題而開始種植水稻;為解決人多地狹問題而進化出“精耕細作”文化及蠶桑絲織文化;為解決排水及運輸問題而實現(xiàn)的水利技術(shù)進步;為開拓生存空間獲取更多食物來源而致使的造船及航行技術(shù)的進步;為贏得生存空間而獲得的青銅器制造技術(shù)及火藥技術(shù)的突破等。

（二）浙江科技文化“山海兼蓄”的精神特質(zhì)

浙江科技文化具有獨特“山海兼蓄”精神特質(zhì)。浙江省地形自西南向東北傾斜，呈階梯狀。該省西南部以山地為主，中部則以丘陵為主，及至東北部，又變成了低平的沖積平原。"七山一水兩分田"是浙江地形的形象描繪。

同時，浙江又是一個海洋大省，浙江省域范圍內(nèi)，領(lǐng)海和內(nèi)海面積達4.24萬平方公里。如果再加上可以管轄的毗連區(qū)、專屬經(jīng)濟區(qū)和大陸架，整個浙江省的海域面積達26萬平方公里。另外，浙江省大陸和島嶼海岸線總長居全國第一位，大于500平方米的海島占了全國島嶼總數(shù)的五分之二。[11]

多樣化的地理環(huán)境孕育了多樣化的文明特質(zhì)，使浙江科技文化兼具獨特的“山”“海”特質(zhì)。以浙江古代科技文化為例，稻作、水利、蠶桑絲織、火藥技術(shù)、造紙、印刷等的成就深具農(nóng)耕文明的典型特點，造船、指南針、青銅劍、經(jīng)世致用浙學(xué)思想則體現(xiàn)了兼收并蓄的海洋文明特點。

“山海兼蓄”的精神特質(zhì)是“山海協(xié)作”工程規(guī)劃和實施的重要思想源泉。2003年時任浙江省委書記的習(xí)近平多次指出，要客觀辯證地看資源問題，要看到浙江省擁有豐富的山海資源優(yōu)勢，念好“山海經(jīng)”，把欠發(fā)達地區(qū)和海洋經(jīng)濟的發(fā)展作為新的經(jīng)濟增長點。要以重大海洋產(chǎn)業(yè)化關(guān)鍵技術(shù)為突破口，強化科技創(chuàng)新和綜合集成，全面推進科技興海戰(zhàn)略實施。2004年習(xí)近平進一步指出，搞“山海協(xié)作工程”要走科技先導(dǎo)型、資源節(jié)約型、生態(tài)保護型的經(jīng)濟發(fā)展之路，推動技術(shù)進步和提高勞動力素質(zhì)。

（三）浙江科技文化“開放圖強”的精神特質(zhì)

浙江科技文化具有鮮明“開放圖強”精神特質(zhì)。浙江是一個“資源小省”，浙江土地面積僅占全國1.1%，人均資源擁有量居全國倒數(shù)第三，95%的資源依靠外部輸入。

面對資源劣勢，浙江人民把走在前列的視野優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為開放圖強的政策優(yōu)勢，蘊藏在血液里的敢為天下先的創(chuàng)新拼搏精神噴薄而出，經(jīng)過數(shù)十年的持續(xù)發(fā)力，創(chuàng)造了人均GDP、城鎮(zhèn)居民年均可支配收入、農(nóng)民年均純收入、可持續(xù)發(fā)展能力均據(jù)全國前列的浙江奇跡，成就了浙江“經(jīng)濟大省”的地位。

以科技政策為例，浙江省1992年就提出了“科教興省”戰(zhàn)略，為1995年國家層面“科教興國”戰(zhàn)略提出奠定了實踐基礎(chǔ);1995年在全國較早開設(shè)省級的技術(shù)交易市場;1996年又在全國率先實行市縣黨政領(lǐng)導(dǎo)科技進步目標責(zé)任制和開展創(chuàng)建科技進步先進縣活動;1998年頒布政策鼓勵開展技術(shù)入股政策;2005年提出加快建設(shè)教育、科技、衛(wèi)生、體育“四個強省”;2020年進一步提出建設(shè)“科技文化強省”，步步領(lǐng)先的科技政策體現(xiàn)了浙江走在前列、勇立潮頭的開放圖強精神特質(zhì)。

三、浙江科技文化精神特質(zhì)與“文化浙江”建設(shè)

文化軟實力總是“潤物細無聲”地融入經(jīng)濟力量、政治力量、社會力量之中，成為經(jīng)濟發(fā)展的“助推器”、政治文明的“導(dǎo)航燈”、社會和諧的“黏合劑”。

21世紀以來，浙江高度重視文化軟實力建設(shè)，以“八八戰(zhàn)略”為總綱，以浙江精神為指引，先后經(jīng)歷了“文化大省”“文化強省”“文化浙江”三個歷史階段，體現(xiàn)了浙江在文化軟實力建設(shè)上的觀念自覺、主體自覺、品質(zhì)自覺。

幾乎在同一時期，浙江在科技文化建設(shè)方面也經(jīng)歷了“科教興國”“四個強省”“科技文化強省”三個不斷深化、細化、壓實的階段，體現(xiàn)了浙江科技文化對浙江文化的豐富、發(fā)展和淬煉。

時至今日，浙江籍兩院院士人數(shù)和公民具備科學(xué)素質(zhì)比例兩項數(shù)據(jù)均雄踞全國前列，展示了浙江省在科技創(chuàng)新和科學(xué)普及兩個方面的突出優(yōu)勢，這與浙江科技文化精神特質(zhì)的影響浸潤密不可分。在推進科技文化強省建設(shè)中，浙江省將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，創(chuàng)新工作格局，著力文化自覺，弘揚科學(xué)家精神，用科學(xué)文化豐富浙江文化，用科學(xué)精神淬煉浙江精神，營造“講愛學(xué)用”科學(xué)的良好氛圍，為科技強省、文化浙江建設(shè)奠定扎實基礎(chǔ)。

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（本文是2021年度浙江省哲社規(guī)劃對策研究類課題“文化浙江中的科技文化建設(shè)研究”階段性成果，課題編號：21NDYD042YB）。

作者簡介：盧少珊，1983年生，漢族，籍貫：江西九江人，從事藝術(shù)史論及科技文化研究，工作單位：浙江外國語學(xué)院，職稱：講師，學(xué)歷：博士。