胡欣紅

5月30日是全國科技工作者日。前不久，北京教育科學研究院德育研究中心會同北大醫(yī)療腦健康行為發(fā)展教研院，開展了一項北京中小學生偶像情況的調(diào)查。調(diào)查顯示，目前北京中小學生的十大偶像選擇中，科學家（28.1%）位居榜首，比排名第二影視明星（12.7%）的數(shù)據(jù)高出一倍以上。

（5月31日《南方都市報》）

“偶像崇拜”是孩子在自我確認階段還沒有找到正確的方向時，對偶像的社會認同和情感依戀。這是一個人在生命歷程中難以避免的心理現(xiàn)象，是成長歷程中的階段性問題，也是人們走向成熟的必然經(jīng)歷。榜樣的力量是無窮的。青少年的“偶像觀”，不僅直接影響個體的人生道路，更關乎國家民族的發(fā)展和未來。正因如此，孩子們心中的偶像是誰常常引發(fā)公眾關注。

幾年前，媒體曾報道，孩子們在回答“你心中的榜樣和偶像是誰”時，除了個別孩子在排名時寫下了父母、老師、文學家、科學家等杰出人物的名字，幾乎超過九成的孩子寫的都是娛樂明星。在一個倡導多元化的時代，娛樂明星和其他行業(yè)從業(yè)者一樣，都有各自的存在價值。青少年把明星視作偶像當然無可厚非，但如果幾乎所有的孩子眼中只有明星的話，卻不能不引發(fā)思考。

一些明星之所以成為青少年的偶像，并不是自身的德行足以作為孩子的表率，而是過度泛濫的娛樂節(jié)目使其曝光率無限擴大，令懵懂的孩子們心向往之。另外，娛樂節(jié)目展示更多的還是明星如何風光、如何受關注、如何被追捧。這樣的呈現(xiàn)方式帶給孩子的價值引導并不正確，也阻礙了孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)各行各業(yè)杰出人物閃光的一面。

據(jù)悉，受訪學生中，30.2%的男生和25.6%的女生把科學家列為自己的第一偶像。在學生們列出的科學家名字中，袁隆平、錢學森、愛因斯坦、鄧稼先、屠呦呦位居前五位。袁隆平成了孩子們“追星”首選，無疑是對科技工作者最好的致敬。

值得關注的是，在此次調(diào)查中，醫(yī)生成為中小學生的第三大偶像。調(diào)查顯示，鐘南山不僅是學生最崇拜的醫(yī)生偶像，也是選擇度相對較高的學生偶像。該調(diào)查或許呈現(xiàn)出一種新特征，即社會責任感、家國情懷、使命擔當成為兒童青少年心中偶像的新特質(zhì)。

行百里者半九十。引導孩子樹立正確的價值觀，是一項長期工作。8A6CD9E5-485D-4313-968A-A267743A5F20