北京
中國石油大學(北京)
請簡要介紹貴校的行業(yè)特色與優(yōu)勢專業(yè)。
中國石油大學(北京)
中國石油大學(北京)是一所石油特色鮮明、以工為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬重點大學,是國家“雙一流”建設高校、“211工程”高校、“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”建設高校,設有獨立研究生院。學校一校兩地(北京、克拉瑪依),校本部位于北京市昌平區(qū),兩校區(qū)獨立招生,錄取時互不調(diào)劑。
學校人才培養(yǎng)始終服務于國家重大能源戰(zhàn)略需求,優(yōu)勢專業(yè)覆蓋了石油工業(yè)的上中下游,現(xiàn)有的35個本科專業(yè)中,22個為教育部一流本科專業(yè)建設點,其中石油工程、安全工程、環(huán)境工程、應用化學、能源經(jīng)濟、會計學、資源勘查工程、油氣儲運工程、海洋油氣工程、材料科學與工程、能源化學工程、勘查技術(shù)與工程、化學工程與工藝、能源與動力工程、計算機科學與技術(shù)、過程裝備與控制工程、機械設計制造及其自動化這17個專業(yè)屬于國家級,自動化、環(huán)境科學、數(shù)學與應用數(shù)學、英語、市場營銷屬于北京市級。
近年來,學校站在傳統(tǒng)能源研究的基礎上,不斷加強學科交叉融合,重視人工智能、碳儲、新能源、儲能、機器人等相關專業(yè)建設,助力傳統(tǒng)能源行業(yè)轉(zhuǎn)型升級和新能源領域的創(chuàng)新研究。
貴校有哪些新增專業(yè)?
中國石油大學(北京)
我校2022年新增人工智能、碳儲科學與工程2個本科招生專業(yè)。
人工智能——我校于2018年率先在國內(nèi)外能源高校中成立人工智能學院,2019年起,本專業(yè)面向在校生選拔,至今已培養(yǎng)84名本科生、82名研究生。2022年本專業(yè)首次面向高考招生。學院先后同中石油、中石化、中海油、華為、金山云等企業(yè)簽訂了合作協(xié)議,共建15個油氣人工智能研究中心及實習實訓基地,為學生實習實踐搭建了高端平臺。學生畢業(yè)后可繼續(xù)深造或在IT、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)研發(fā)部門和學科交叉研究機構(gòu)從事科研、技術(shù)開發(fā)、工程設計和經(jīng)營管理類工作。同時,我校人工智能專業(yè)具備“油氣人工智能”的特色,學生畢業(yè)后也會受到石油石化企業(yè)的青睞。
碳儲科學與工程——我校碳儲科學與工程專業(yè)以國家重點實驗室、碳中和未來技術(shù)學院為依托,建立書院制管理模式,組建了由院士引領、數(shù)十位國家級人才為主體的多學科交叉的一流師資隊伍。學生畢業(yè)后可選擇繼續(xù)深造或在油氣、化工、煤炭、電力、新能源、投資咨詢等行業(yè)從事科學研究、工程設計、技術(shù)研發(fā)和政策制定等工作。
貴校有哪些培養(yǎng)拔尖人才的舉措?
中國石油大學(北京)
學校全部本科專業(yè)實施“本博/本碩一體化”人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)高層次研究型人才。學生入校后,可在大一和大二末在全校范圍內(nèi)和相近學科范圍內(nèi)申請轉(zhuǎn)專業(yè)(包括當年在本省無招生計劃的專業(yè))。學有余力的學生還可輔修石油工程、計算機科學與技術(shù)、英語、會計學等專業(yè),在升學就業(yè)時更具競爭力。
能否為考生的專業(yè)選擇提一些建議?
中國石油大學(北京)
選擇專業(yè)不能僅看專業(yè)名字新潮、前衛(wèi)、好聽,而應對專業(yè)的內(nèi)涵進行深入了解,例如專業(yè)的歷史沿革、學科水平、研究方向、核心課程、師資情況、就業(yè)領域以及未來社會的需求趨勢等,且結(jié)合本人的興趣特長進行選報,切忌跟風、盲目追求不適合自己的專業(yè)。
貴校有保研機會嗎?升學情況怎么樣?就業(yè)去向如何?
中國石油大學(北京)
學校設有獨立的研究生院,保研率達25%,在同水平高校中具有明顯優(yōu)勢。2021屆本科畢業(yè)生深造率為53%,其中出國深造率為5%,國內(nèi)升學率為48%,國內(nèi)升學院校主要集中在本校及清華大學、北京大學、北京航空航天大學、北京理工大學、天津大學等高校。
近年來,學校每年舉辦招聘宣講會300余場,提供就業(yè)崗位供需比達19:1。2021屆畢業(yè)生就業(yè)率為96.9%,其中本科畢業(yè)生就業(yè)率為95.5%;就業(yè)行業(yè)分布多樣化,畢業(yè)生不僅在以中石油、中石化、中海油等為代表的世界500強企業(yè)就業(yè),在電力、汽車、信息、金融、教育、航空航天等領域也深受歡迎。近45%的本科畢業(yè)生就職于國有企業(yè)、科研院所、事業(yè)單位、教育單位、政府機關和部隊。
中央財經(jīng)大學
請簡要介紹貴校的行業(yè)特色與優(yōu)勢專業(yè)。
中央財經(jīng)大學
中央財經(jīng)大學是教育部直屬的國家“雙一流”建設高校、“211工程”高校和國家“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”首批建設高校。學校具有鮮明的辦學特色,被譽為“中國財經(jīng)管理專家的搖籃”。
目前,學校形成了以經(jīng)濟學、管理學和法學學科為主體,文學、理學、工學、教育學、藝術(shù)學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科體系。學校擁有應用經(jīng)濟學國家“雙一流”建設學科;擁有應用經(jīng)濟學一級學科和會計學二級學科這2個國家重點學科;擁有工商管理、統(tǒng)計學一級學科,政治經(jīng)濟學、馬克思主義中國化研究、世界經(jīng)濟二級學科和經(jīng)濟信息管理、跨國公司管理交叉學科等北京市重點學科;擁有金融安全工程、戰(zhàn)略經(jīng)濟與軍民融合等北京高?!案呔狻睂W科。
學校設有53個本科專業(yè),擁有經(jīng)濟學、管理學本科專業(yè)自主設置權(quán);擁有23個國家級一流本科專業(yè)建設點,分別是經(jīng)濟學、財政學、金融學、保險學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法學、統(tǒng)計學、信息管理與信息系統(tǒng)、市場營銷、會計學、行政管理、電子商務、國民經(jīng)濟管理、稅收學、金融工程、投資學、社會學、應用心理學、計算機科學與技術(shù)、工程管理、工商管理、財務管理、勞動與社會保障;擁有8個北京市一流本科專業(yè)建設點,分別是投資學、社會學、工商管理、財務管理、精算學、數(shù)學與應用數(shù)學、國際商務、資產(chǎn)評估;全國保險、資產(chǎn)評估專業(yè)學位研究生教育指導委員會秘書處設在我校。
貴校有哪些培養(yǎng)拔尖人才的舉措?設置有哪些特色學院、特色班?
中央財經(jīng)大學
學校秉持“通識教育、專業(yè)培養(yǎng)、個性發(fā)展”的本科人才培養(yǎng)理念,實行大類招生與培養(yǎng)、主輔修制度、轉(zhuǎn)專業(yè)制度等培養(yǎng)模式,設立了一批人才培養(yǎng)模式實驗區(qū),通過實施人才培養(yǎng)綜合改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
學校入選國家首批基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地,成立“數(shù)字經(jīng)濟時代拔尖學生培養(yǎng)基地班”,著力培養(yǎng)中國未來經(jīng)濟學家;擁有經(jīng)濟學(數(shù)理經(jīng)濟與數(shù)理金融)、金融學(國際金融與公司理財)和財政學(財政理論與政策)3個“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”實驗班,實驗班采用英語授課,使用權(quán)威英文版教材,學生培養(yǎng)模式與國際全面接軌;與中國科學院系統(tǒng)科學研究所共建“許國志大數(shù)據(jù)英才班”,共同培養(yǎng)大數(shù)據(jù)領域人才;實施“統(tǒng)計學-金融學雙學士學位復合型人才培養(yǎng)項目”,高起點培養(yǎng)學科交叉復合型人才;與澳大利亞維多利亞大學合作的中外合作辦學專業(yè)——國際經(jīng)濟與貿(mào)易(國際貿(mào)易/金融風險管理)采取“4+0”辦學模式,培養(yǎng)國際化、復合型雙學位人才;各學院設立的人才培養(yǎng)模式實驗區(qū),注重對學生進行因材施教、分類引導。
貴校畢業(yè)生的升學情況怎么樣?就業(yè)去向如何?
中央財經(jīng)大學
近年來本科畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%左右,其中深造率在50%左右,國內(nèi)升學以中央財經(jīng)大學、北京大學、清華大學、中國人民大學等“雙一流”建設高校及財經(jīng)類專業(yè)領域全國領先的科研院所為主;出國(境)留學的畢業(yè)生中,79%以上畢業(yè)生赴泰晤士世界大學排名前100高校就讀,近一半畢業(yè)生赴泰晤士世界大學排名前50高校就讀。畢業(yè)生就業(yè)流向特色鮮明,金融行業(yè)占最大比重,在50%左右;就業(yè)單位性質(zhì)集中在國有企業(yè)。
貴校2022年的錄取政策是怎樣的?
中央財經(jīng)大學
學校實行“0退檔、0級差”的政策,實行平行志愿的批次,對于服從專業(yè)調(diào)劑且沒有其他受限性條件的進檔考生,原則上予以錄取;對進檔考生按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則,根據(jù)投檔成績和專業(yè)志愿,由高分至低分順序錄取并分配專業(yè),各專業(yè)志愿之間不設級差。
如果想要更全面地了解中央財經(jīng)大學,各位考生和家長可以關注我校的本科招生信息網(wǎng)(http://zs.cufe.edu.cn/)和“中央財經(jīng)大學本科招生辦”微信公眾號(cufebkzsb),也可通過咨詢郵箱(zsb@cufe.edu.cn)及咨詢電話(010-62288332)與我們聯(lián)系。
北京工業(yè)大學
請簡要介紹貴校的基本情況和優(yōu)勢專業(yè)。
北京工業(yè)大學
北京工業(yè)大學(簡稱“北工大”)創(chuàng)建于1960年,是一所以工為主,工、理、經(jīng)、管、文、法、藝術(shù)、教育相結(jié)合的多科性市屬重點大學。1981年,學校成為教育部批準的第一批碩士學位授予單位;1985年,學校成為博士學位授予單位;1996年,學校通過國家“211工程”預審;2017年9月,學校進入國家一流學科建設高校行列。并且,學校入圍第二輪“雙一流”建設高校名單。
北工大的好專業(yè)非常多,有8個學科躋身2020年QS世界大學學科排行榜前500,工程學、材料科學、化學、環(huán)境科學與生態(tài)學、計算機科學、生物學與生物化學6個學科進入ESI前1%。20個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設點,8個專業(yè)入選教育部高等學校特色專業(yè)建設點,12個專業(yè)入選北京市高等學校特色專業(yè)建設點,9個專業(yè)為北京市品牌專業(yè)建設立項項目,15個專業(yè)通過了工程教育認證或行業(yè)評估。
貴校有哪些新增專業(yè)?
北京工業(yè)大學
2022年,學校新增3個本科招生專業(yè),分別是焊接技術(shù)與工程、大數(shù)據(jù)管理與應用、光電信息科學與工程。
焊接技術(shù)與工程專業(yè)依托于“材料學”國家重點學科和“材料科學與工程”一級學科博士點,專業(yè)對應的二級學科材料加工工程經(jīng)過近60年的積累和發(fā)展,已形成包括焊接材料、智能焊接裝備、激光先進制造和增材制造等多個有特色的優(yōu)勢方向。學制四年,授予工學學士學位。
大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè)依托于“管理科學與工程”國家一級學科博士點,建立以大數(shù)據(jù)管理與商業(yè)分析為主、多學科交叉應用為基礎的知識體系,涉及管理學、經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、計算機和人工智能等多個學科,具有鮮明的復合交叉特點,旨在讓學生掌握扎實的大數(shù)據(jù)管理與應用領域?qū)I(yè)知識。學制四年,授予管理學學士學位。
光電信息科學與工程專業(yè)依托于“光學工程”“物理學”這兩個國家一級學科博士點,建立以光電信息為主、多學科交叉應用為基礎的知識體系,涉及光學、信息科學、物理學、材料學等多個學科,具有鮮明的多學科交叉特點。學制四年,授予理學學士學位。
貴校有哪些特色項目?
北京工業(yè)大學
學校設有樊恭烋榮譽學院,培養(yǎng)工程領域領軍人才。樊恭烋榮譽學院構(gòu)建了“導師制、個性化、卓越化、國際化”,即“一制三化”為特色的“2+2+X”工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系和基于工程大類基礎教育與專業(yè)教育相結(jié)合的創(chuàng)新教學模式,形成了體現(xiàn)“基礎性、靈活性、綜合性、創(chuàng)新性”的以“基石項目訓練計劃”為牽引的個性化創(chuàng)新實踐課程體系,通過“單獨編班、住宿學院制、四年全程管理、一流導師指導”營造了良好的拔尖人才培育環(huán)境。該學院實行靈活的專業(yè)設置及課程選擇機制,同時實行嚴格的退出機制,學生入學后不分專業(yè),二年級以后實行動態(tài)分流制度,考核合格者可以在全校近30個工科專業(yè)中任選自己喜歡的專業(yè),不合格者需返回學習與原錄取專業(yè)分數(shù)相當或更低的專業(yè)。學生也可自愿放棄樊恭烋榮譽學院的學習,返回學習與原錄取專業(yè)分數(shù)相當或更低的專業(yè)。
另外,學校與愛爾蘭國立都柏林大學(簡稱“UCD”)聯(lián)合組建了北京工業(yè)大學北京-都柏林國際學院(以下簡稱“北京-都柏林國際學院”)這一非獨立法人中外合作辦學機構(gòu)。該學院于2012年建院,現(xiàn)設有物聯(lián)網(wǎng)工程、軟件工程、金融學、電子信息工程四個專業(yè),學制四年。被該學院錄取的學生同時注冊北工大和UCD兩校學籍,在北工大完成前兩年或三年的學習任務后,符合學術(shù)和英語要求的學生通過擇優(yōu)選拔可到UCD進行為期一年的學習。成績優(yōu)秀的畢業(yè)生可直接申請攻讀碩士和博士學位。凡達到學院學籍管理規(guī)定的學術(shù)要求的學生,均可獲得北工大頒發(fā)的畢業(yè)證書、學士學位證書和UCD頒發(fā)的學士學位證書。
貴校的轉(zhuǎn)專業(yè)政策是怎樣的?
北京工業(yè)大學
學校的轉(zhuǎn)專業(yè)政策可以概括為“轉(zhuǎn)出零門檻,轉(zhuǎn)入有條件”。學生在大一第二學期向錄取學院提出申請,滿足目標學院和專業(yè)的條件即可,在校期間可轉(zhuǎn)2次。近兩年轉(zhuǎn)專業(yè)成功率平均為79%。
請介紹貴校今年的招生新變化。
北京工業(yè)大學
學校今年有3個專業(yè)是首年招生,其中焊接技術(shù)與工程按材料類(實驗班)大類進行招生,大數(shù)據(jù)管理與應用、光電信息科學與工程直接按專業(yè)招生。另外,今年招生章程也發(fā)生了變動,一是北京-都柏林國際學院要求學生的外語單科高考成績不得低于110分(滿分150分),二是英語專業(yè)取消了對口語成績的要求,只招收英語考生。
貴校的本科生畢業(yè)去向有哪些?
北京工業(yè)大學
北京工業(yè)大學2021屆畢業(yè)生總畢業(yè)去向落實率為96.20%,位列北京高校前茅。其中,本科生畢業(yè)去向落實率為95.11%。本科畢業(yè)生在國有性質(zhì)單位就業(yè)比例超過30%,超過10%的畢業(yè)生被錄取到世界500強和中國500強企業(yè)工作。
2019—2021屆本科生重點就業(yè)單位有外交部、國家圖書館、故宮博物院、中央人民廣播電臺、中共中央辦公廳通信局、國網(wǎng)北京市電力公司、航天信息股份有限公司、中國電子科技集團有限公司、中國銀行股份有限公司、中興通訊股份有限公司等。
貴校有沒有什么報考限制?
北京工業(yè)大學
有,如北京-都柏林國際學院要求學生的外語單科高考成績不得低于110分;色盲考生限報土木工程(茅以升班)、土木類、智能建造、材料類(實驗班)、交通運輸類(實驗班)、生物醫(yī)學工程、生物技術(shù)(實驗班)等專業(yè)(類);色盲、色弱考生限報建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、工業(yè)設計、環(huán)境科學與工程類、應用化學、化學生物學、設計學類、美術(shù)學類等專業(yè)(類);全色盲考生限報計算機科學與技術(shù)(實驗班)、信息安全(實驗班)、計算機類等專業(yè)(類)。
北京林業(yè)大學
請簡要介紹貴校的基本情況。
北京林業(yè)大學
北京林業(yè)大學是教育部直屬、教育部與國家林業(yè)和草原局共建的全國重點大學,是國家首批“211工程”重點建設高校和國家“優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”建設項目試點高校,是國家“雙一流”建設高校,林學、風景園林學兩個學科連續(xù)兩輪入選“雙一流”建設學科。
學校辦學特色鮮明,是以生物學、生態(tài)學為基礎,以林學、風景園林學、林業(yè)工程、草學和農(nóng)林經(jīng)濟管理為特色,農(nóng)、理、工、管、經(jīng)、文、法、哲、教、藝等多門類協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點大學。學?,F(xiàn)有本科招生專業(yè)(含專業(yè)方向)64個,其中國家級特色專業(yè)12個,國家級一流本科專業(yè)建設點18個,省部級一流本科專業(yè)建設點8個。一流專業(yè)數(shù)量接近全校專業(yè)總數(shù)的50%,涉林涉草類專業(yè)入選率達100%。
貴校有哪些新增專業(yè)?
北京林業(yè)大學
2022年,學校新增生態(tài)學、草坪科學與工程、家具設計與工程3個本科招生專業(yè)。
生態(tài)學專業(yè)全面實施本科生導師制,旨在培養(yǎng)適應國家生態(tài)文明建設重大戰(zhàn)略需求,具備解決生態(tài)環(huán)境理論與技術(shù)問題、實踐可持續(xù)發(fā)展和參與國家生態(tài)治理的能力,能夠在生態(tài)學及相關領域工作的復合型領軍人才。
草坪科學與工程專業(yè)以草坪種質(zhì)資源收集與新品種培育、各類草坪規(guī)劃建設工程及管理為特色,旨在圍繞國家山水林田湖草系統(tǒng)治理新需求,培養(yǎng)草坪科學領域強基礎、寬口徑、多技能的復合型人才。
家具設計與工程專業(yè)按林業(yè)工程類實施大類招生,旨在培養(yǎng)系統(tǒng)掌握家具造型與結(jié)構(gòu)設計、智能家居及智能制造技術(shù)、室內(nèi)設計與裝飾工程等相關理論、知識和技能的高素質(zhì)復合型、創(chuàng)新型人才。
貴校都有哪些培養(yǎng)拔尖人才的舉措?
北京林業(yè)大學
學校實施導師制、主輔修制,形成國家理科基地、國家卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃、梁希實驗班、創(chuàng)新實驗班、中外合作辦學等多種拔尖創(chuàng)新人才和復合型人才的培養(yǎng)模式。其中,梁希實驗班貫徹“加強基礎、淡化專業(yè)、因材施教、分流培養(yǎng)”的辦學方針,實施導師制個性化培養(yǎng),推免指標一定程度傾斜,享有更多激勵政策,包括單列“梁希獎學金”、跨專業(yè)選修全校課程、根據(jù)個人興趣選擇研究方向等;國家生物學理科基地班擁有國家級教學平臺、國際化培養(yǎng)理念、高水平師資團隊,采用全程式滾動分流管理模式,推薦免試攻讀研究生比例約為50%,致力于培育科研型精英。
2021年,學校獲批全國林業(yè)院校中唯一的“生物科學拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地”。2022年起,該基地按照生物科學(拔尖班)進行招生,將采取高考招生與入校后選拔相結(jié)合的招生模式,依托“梁希書院”,實施全程導師制、完全學分制、小班化、個性化、國際化培養(yǎng)機制,構(gòu)建“3+1+X”的“本博貫通”培養(yǎng)模式,推薦免試攻讀研究生比例不低于70%。
貴校畢業(yè)生的升學情況怎么樣?就業(yè)去向如何?
北京林業(yè)大學
學校畢業(yè)生整體就業(yè)形勢良好,近年來畢業(yè)去向落實率均在90%以上,其中保研率近20%。2021年,本科畢業(yè)生深造率高達52.3%;國內(nèi)升學的畢業(yè)生中,90.62%進入“雙一流”建設高校學習;出國留學的畢業(yè)生中,65.12%進入QS排名前100的世界知名院校深造。畢業(yè)生就業(yè)去向多元,除林草相關企事業(yè)單位之外,大量畢業(yè)生進入IT、金融、教育、建筑等行業(yè)。
北京林業(yè)大學秉承“知山知水,樹木樹人”的校訓,踐行“替河山裝成錦繡,把國土繪成丹青”的理念,主動對接服務京津冀協(xié)同發(fā)展、黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展、北京城市副中心和雄安新區(qū)建設等重大戰(zhàn)略,在國家生態(tài)文明建設中貢獻北林智慧。
北京建筑大學
請簡要介紹貴校的行業(yè)特色與優(yōu)勢專業(yè)。
北京建筑大學
北京建筑大學是北京市唯一的建筑類高校,是北京市和住房城鄉(xiāng)建設部共建高校、北京市黨的建設和思想政治工作先進高校、北京市確定的高水平特色型大學,是一所具有鮮明建筑特色、以工為主的多科性大學,是“北京城市規(guī)劃、建設、管理的人才培養(yǎng)基地和科技服務基地”與“國家建筑遺產(chǎn)保護研究和人才培養(yǎng)基地”,是國內(nèi)唯一具備建筑遺產(chǎn)保護領域的本科、碩士、博士、博士后一體化人才培養(yǎng)體系的高校。目前,北京市城建系統(tǒng)的技術(shù)骨干和管理骨干中約70%為我校畢業(yè)生。我校為全國工程勘察設計大師培養(yǎng)數(shù)量較多的高校之一,成才比例位居全國高校前列。
學?,F(xiàn)有41個本科專業(yè),其中國家級一流專業(yè)建設點12個——建筑學、土木工程、建筑環(huán)境與能源應用工程、給排水科學與工程、測繪工程、工程管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林、環(huán)境工程、車輛工程、計算機科學與技術(shù)、建筑電氣與智能化;國家級特色專業(yè)3個——建筑學、土木工程、建筑環(huán)境與能源應用工程;北京高校重點建設一流專業(yè)2個——建筑學、土木工程;北京市級一流專業(yè)建設點8個——車輛工程、計算機科學與技術(shù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、交通工程、能源與動力工程、自動化、工程造價、機械電子工程;北京市特色專業(yè)7個——建筑學、土木工程、建筑環(huán)境與能源應用工程、給排水科學與工程、工程管理、測繪工程、自動化。
貴校有哪些新增專業(yè)?
北京建筑大學
我校新增導航工程1個本科專業(yè)和交通工程、智能建造、環(huán)境工程、社會工作、地理信息科學、車輛工程、機器人工程、信息與計算科學8個第二學士學位專業(yè)。
導航工程專業(yè)源于測繪工程(智能導航實驗班),2021年獲教育部備案審批,2022年正式招生。2019年,我校測繪工程專業(yè)入選首批國家級一流專業(yè)建設點,同年成立智能導航教研組并創(chuàng)造性開設測繪工程(智能導航實驗班),已連續(xù)招生3屆。本專業(yè)主要培養(yǎng)能夠解決智慧城市智能導航相關問題和設計導航定位產(chǎn)品研發(fā)及集成解決方案,具有較強的組織管理能力、創(chuàng)新意識、繼續(xù)學習能力和智能導航特色的創(chuàng)新型應用人才。
貴校都有哪些培養(yǎng)拔尖人才的舉措?
北京建筑大學
我校依托優(yōu)勢專業(yè)進行實驗班人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,結(jié)合專業(yè)開展特色教學,采取導師制培養(yǎng)、國際化課程建設、學分制管理等一系列教學改革措施,旨在培養(yǎng)建筑行業(yè)卓越工程師和拔尖領軍人才。
建筑學(實驗班)
教學上重視研究與實踐并重的教學理念,通過聘請國內(nèi)外知名建筑師參與教學環(huán)節(jié),采用高度國際化的授課模式,增加實踐環(huán)節(jié)、實地教學與國際聯(lián)合課程設計比重等方式,使得學生緊跟行業(yè)發(fā)展動態(tài),具備較高的專業(yè)素養(yǎng),能夠在中國未來城市建設中起到引領作用。
土木工程(實驗班)
實行專業(yè)導師制,由知名教授擔任導師,全面指導學生學習和課外科研活動,培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新能力;聘請行業(yè)大師與總工開設專業(yè)技術(shù)講座,安排學生進行校外工程實踐學習,培養(yǎng)學生工程實踐能力;選派優(yōu)秀學生到境外知名高校進行交流學習,開拓學生的國際視野。
環(huán)境類創(chuàng)新人才實驗班
主要針對全球氣候變化以及我國快速城市化進程中出現(xiàn)的突出環(huán)境問題,重點培養(yǎng)社會急需的應對氣候變化、海綿城市建設、環(huán)境生態(tài)工程方向的環(huán)境類應用型創(chuàng)新人才。
能源與動力工程(新能源與低碳實驗班)
依據(jù)我校服務首都城市發(fā)展的辦學定位,根據(jù)首都“四個中心”功能定位對能源安全保障和城市“雙碳”高層次人才的特殊需求,培養(yǎng)能源互聯(lián)網(wǎng)與城市低碳領域的高級技術(shù)骨干和領軍人才。
計算機科學與技術(shù)(實驗班)
針對社會對計算機科學與技術(shù)、人工智能研究方向的人才需求,面對北京市十大高精尖產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求,依托建筑業(yè),服務智慧城鎮(zhèn)建設,培養(yǎng)能夠從事城市計算、智能城市管理的軟硬件高水平“創(chuàng)新型、實踐型、復合型”一流人才。
人工智能(實驗班)
培養(yǎng)具有建筑領域背景,服務北京市城鎮(zhèn)化建設,掌握人工智能領域的基本理論、知識及技能,具有良好的工程實踐能力,具備分析、解決人工智能領域科學問題的能力,能夠跟蹤本領域新理論、新技術(shù),具有創(chuàng)新精神和國際化視野的實用型、復合型人工智能高層次專業(yè)人才。
工程管理(實驗班)
以鍛造學生創(chuàng)新意識和科研能力為出發(fā)點,培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會與行業(yè)發(fā)展,具備工程技術(shù)和信息技術(shù)及工程相關的管理、經(jīng)濟和法律等基本知識,獲得工程管理基本訓練,具有較強實踐和科研創(chuàng)新能力及國際化視野的復合創(chuàng)新型高級骨干和領軍人才。
法學(國際工程法實驗班)
為滿足國家經(jīng)濟與社會發(fā)展需要,培養(yǎng)能夠把英語作為工作語言,具有相關建筑知識背景,掌握法學系統(tǒng)知識和國際工程法知識,擁有較強的國際工程英語應用能力,畢業(yè)后能夠從事相關法律服務工作,在國際工程法律領域具有比較優(yōu)勢的高級復合型人才。
城市管理(實驗班)
結(jié)合我校城市規(guī)劃、城市建設學科優(yōu)勢,依托學校城市規(guī)劃、建設與管理領域的優(yōu)質(zhì)教學資源,培養(yǎng)具有現(xiàn)代城市管理理念與思維,掌握城市管理、城市規(guī)劃和城市建設等技術(shù)知識的高素質(zhì)復合型、創(chuàng)新型卓越人才。
導航工程(智能導航實驗班)
順應高精度導航定位的發(fā)展新形勢,適應測繪科技與電子等其他學科交叉發(fā)展的需要,培養(yǎng)從事導航定位技術(shù)研究、導航軟硬件研發(fā)與位置服務應用的專業(yè)人才,服務于城市管理、智能交通、應急管理、互聯(lián)網(wǎng)、航空航天等領域。
車輛工程(城市軌道車輛實驗班)
與北京地鐵及多個城市軌道交通企業(yè)進行“3+1”式卓越培養(yǎng),前三年開展寬口徑通識教育,第四年在軌道交通行業(yè)實行專業(yè)教育;依托首都建設和學校交通運輸類學科優(yōu)勢,培養(yǎng)服務軌道交通建設的車輛工程專業(yè)人才。
貴校大類招生培養(yǎng)模式有哪些特點?如何進行專業(yè)分流?
北京建筑大學
我校整合優(yōu)勢資源在相近專業(yè)進行大類招生改革,對低年級學生進行通識培養(yǎng),對高年級學生,根據(jù)其意愿和學習成績細化專業(yè)方向,給學生更多的專業(yè)選擇自主權(quán)。2022年進行大類招生的專業(yè)有以下三個。
環(huán)境科學與工程類(環(huán)境類創(chuàng)新人才實驗班)
本專業(yè)學生入學一年后,按照專業(yè)志愿填報順序和綜合成績排序進入環(huán)境工程(海綿城市建設方向)、環(huán)境科學(應對氣候變化方向)或環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)學習。
測繪類(智慧城市類)
本專業(yè)學生入學一年半后,按照專業(yè)志愿填報順序和綜合成績排序進入測繪工程、地理空間信息工程或遙感科學與技術(shù)專業(yè)學習。
機械類(智能制造類)
本專業(yè)學生入學一年后,按照專業(yè)志愿填報順序和綜合成績排序進入工業(yè)工程、機械電子工程或機械工程專業(yè)學習。
天津
中國民航大學
請簡要介紹貴校的行業(yè)特色與優(yōu)勢專業(yè)。
中國民航大學
中國民航大學為民航持續(xù)輸送機務、空管、運輸管理、飛行等方面的高質(zhì)量專業(yè)人才,做出了中國民航安全運行記錄全球第一的歷史貢獻。
在科技創(chuàng)新方面,中國民航大學確定了“民航安全性與適航、空域安全運行、未來機場及智能裝備、智能網(wǎng)聯(lián)無人運輸系統(tǒng)、民航環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展”五大科技創(chuàng)新主題。中國民航大學參與了民航局關于智慧民航建設的整體規(guī)劃制定工作,也將承擔起民航強國戰(zhàn)略新征途中科教創(chuàng)新的歷史使命。
在人才培養(yǎng)方面,中國民航大學將以培育一流人才為核心,打造高質(zhì)量教育教學體系。未來人才培養(yǎng)圍繞“品格素養(yǎng)、專業(yè)能力、通用能力”三個維度開展,推進知識、能力、素質(zhì)的持續(xù)升級,提升戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)、表達、實踐四類高階能力,必將為民航高質(zhì)量發(fā)展提供有力的人才支撐。
我?,F(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設點4個,分別是交通運輸、電子信息工程、飛行技術(shù)、通信工程,絕大部分專業(yè)擁有國家級特色專業(yè)建設點、國家級專業(yè)綜合改革試點、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點等多項省部級、國家級稱號。
貴校有哪些新增專業(yè)?
中國民航大學
2022年,中國民航大學新增思想政治教育、翻譯、飛行器設計與工程、人工智能4個本科招生專業(yè)。
思想政治教育專業(yè)依托學校馬克思主義學院開展建設,充分發(fā)揮我校擁有民航院校思政課青年教師聯(lián)盟、中國民航行業(yè)文化研究中心的獨特優(yōu)勢,在人才培養(yǎng)方案中設置特色課程,安排學生在校期間進行充分行業(yè)實踐。
翻譯專業(yè)設立在學校外國語學院,為我國民航強國戰(zhàn)略培養(yǎng)大批既熟悉民航行業(yè)知識又具有扎實英語專業(yè)能力的應用型、復合型、國際化高水平翻譯人才。
飛行器設計與工程專業(yè)設立在學校航空工程學院,該專業(yè)主要圍繞國家大飛機戰(zhàn)略、民航強國戰(zhàn)略、民航運輸業(yè)和民機制造業(yè)的深度融合,來培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型、復合型飛機設計人才。
人工智能專業(yè)設立在學校計算機科學與技術(shù)學院,該專業(yè)緊密圍繞“智慧民航”這一核心展開專業(yè)建設,重點針對智能感知與智能計算、知識工程與智能信息處理、數(shù)據(jù)挖掘與智能決策等人工智能相關方向開展科學研究和人才培養(yǎng)。
貴校都有哪些培養(yǎng)拔尖人才的舉措?
中國民航大學
截至2019年5月,學校與云南省人民政府、北京市大興區(qū)委、天津市東麗區(qū)人民政府、中國民用航空局空中交通管理局、中國國際航空股份有限公司、中國東方航空股份有限公司、中國南方航空股份有限公司、海南航空控股股份有限公司、中國商用飛機有限責任公司、首都機場集團有限公司、中國民用機場協(xié)會、中國科學技術(shù)大學等單位簽署合作協(xié)議,在民航專業(yè)人才培養(yǎng)、學科建設、科學研究、師資隊伍建設等領域開展合作。
學校是國際航空認證委員會(AABI)教育會員、國際民航組織升級版航空培訓計劃(ICAO TRAINAIR PLUS Programme)正式會員,與法國航空航天大學校集團共同創(chuàng)辦中歐航空工程師學院,系統(tǒng)引進法國工程師教育模式,并于2016年榮獲“中法大學合作優(yōu)秀項目”證書。
貴校都有哪些特色學院和特色班?
中國民航大學
中國民航大學與法國航空航天大學校集團于2007年合作創(chuàng)辦的中歐航空工程師學院是中國唯一一家航空類精英工程師學院。該學院借鑒法國工程師培養(yǎng)模式,利用中法雙方優(yōu)質(zhì)教育資源,依托中歐航空企業(yè)合作平臺,已經(jīng)為中外航空工業(yè)與民航企業(yè)培養(yǎng)了好幾屆畢業(yè)生。中歐航空工程師學院的創(chuàng)立既是中法兩國政府、高等教育機構(gòu)和航空企業(yè)合作培養(yǎng)航空精英的開端,也是國際標準“航空工程師”培養(yǎng)本土化的一次實踐,被譽為“中法教育合作的典范”。
此外,中國民航大學設有“卓越計劃”試點班,培養(yǎng)行業(yè)領軍工程師后備人才;依托教育部新工科改革試點項目及國家級一流本科專業(yè)建設點,在飛行器動力工程、飛行器制造工程、電氣工程及其自動化、自動化等專業(yè)設置新工科試點班。
貴校大類招生培養(yǎng)模式有哪些特點?如何進行專業(yè)分流?
中國民航大學
2022年我校繼續(xù)擴大實施大類招生,預計將有4個大類20個專業(yè)。以下為2021年大類招生培養(yǎng)模式,僅供參考。
航空工程學院2021級本科生按“專業(yè)大類”模式進行招生培養(yǎng),即飛行器動力工程、飛行器制造工程、機械電子工程、材料科學與工程4個專業(yè)均按“航空航天類”進行招生。新生入學后,學院將在其中分別選拔30人組建“飛行器動力工程新工科試點專業(yè)”實驗班、“飛行器制造工程新工科試點專業(yè)”實驗班;除了就讀于新工科實驗班的學生,所有學生于第三學期選專業(yè)及專業(yè)方向。經(jīng)濟與管理學院2021級本科生按照“學科大類”模式進行招生,即學院現(xiàn)有的工商管理(航空運輸管理)、會計學、財務管理、經(jīng)濟與金融(航空金融)4個專業(yè)按照“工商管理類”進行招生。在第二學期末,學院將從工商管理類學生中選拔成立“工商管理卓越班”(屬工商管理專業(yè)),其他學生在第三學期末分流進入上述4個專業(yè)學習。
貴校為學生提供了哪些實踐平臺?
中國民航大學
學校設有空管塔臺實驗室、模擬飛行器、模擬飛行艙室、乘務緊急救生滑梯實驗室、機務維修實習車間、模擬法庭、英語智慧課堂、機場沙盤模擬等實踐平臺。
貴校有哪些特殊的報考要求?
中國民航大學
對于招飛錄取規(guī)則,以我校發(fā)布的2022年招飛簡章為準。對于普通本科批錄取規(guī)則,與去年基本保持一致,簡要而言,認可政策性加分,按投檔成績安排專業(yè),實施“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿、無專業(yè)極差”的錄取原則。對于進檔考生,服從專業(yè)調(diào)劑原則上不退檔。
對于身體條件,結(jié)合民航專業(yè)的特點,有下列情形之一的考生原則上不予錄取生活不能自理;任何一眼矯正到4.8且鏡片度數(shù)大于800度或一眼失明、另一眼矯正到4.8且鏡片度數(shù)大于400度;斜視;嗅覺遲鈍;口吃;兩耳聽力均在3米以內(nèi)或一耳聽力在5米以內(nèi),另一耳全聾;肝功能不正常。
由于民航行業(yè)工作性質(zhì)特殊,所以交通運輸、交通管理專業(yè)原則上只招男生。各專業(yè)的具體要求——交通運輸、交通管理等專業(yè)每眼裸眼視力不低于4.0,其中交通運輸專業(yè)每眼矯正遠視力不低于4.8且鏡片度數(shù)不大于500度。電氣工程及其自動化、電子信息工程、自動化、飛行器動力工程、飛行器制造工程、飛行器設計與工程、機械電子工程、工業(yè)工程、交通運輸、交通管理、安全工程、應用氣象學、通信工程、油氣儲運工程、計算機科學與技術(shù)、人工智能、信息安全、材料科學與工程等專業(yè)不招色盲、色弱考生。
貴校有保研機會嗎?就業(yè)去向如何?
中國民航大學
我校具有保研資格(推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生,亦簡稱“推免”)。
中國民航大學畢業(yè)生中,85%的畢業(yè)生從事與民航相關的行業(yè),74%的畢業(yè)生就業(yè)于千人以上規(guī)模的大型用人單位,63%的畢業(yè)生就業(yè)于國有企業(yè)。民航學子受到行業(yè)及社會青睞,每年各地區(qū)空管局、機場集團、國內(nèi)外航空公司、飛機維修企業(yè)等民航企事業(yè)單位均到校選聘優(yōu)秀畢業(yè)生。
天津商業(yè)大學
請簡要介紹貴校的行業(yè)特色與優(yōu)勢專業(yè)。
天津商業(yè)大學
天津商業(yè)大學是一所以商學為主干,管、經(jīng)、工、法、文、理、藝多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的高等學校,是天津市屬重點大學。天津商業(yè)大學的前身是天津商學院,由原國家商業(yè)部和天津市人民政府于1980年創(chuàng)建。1998年,實行中央與地方共建、以地方管理為主的管理體制。2007年,天津商學院更名為天津商業(yè)大學。
多年來,學校推進“商科+X”戰(zhàn)略,基本形成了經(jīng)濟學、管理學、法學等商學主干學科和與“商”密切相關的工學學科相互支撐、融合發(fā)展的商科特色發(fā)展格局,現(xiàn)已發(fā)展成為一所優(yōu)勢學科“工”“商”兼容,特色專業(yè)“文”“理”均有的多學科協(xié)同發(fā)展的商科院校,為國家經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)輸送了一批又一批商學素養(yǎng)深厚、講誠信、有責任擔當?shù)纳虡I(yè)人才。
學校有8個國家級一流本科專業(yè)建設點——國際經(jīng)濟與貿(mào)易、電子商務、酒店管理(中美合作)、金融學、應用統(tǒng)計學、能源與動力工程、通信工程、食品科學與工程;4個國家級特色專業(yè)——能源與動力工程、金融學、財務管理、旅游管理;1個國家“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)——食品科學與工程;1個國家級綜合改革試點專業(yè)——金融學。
貴校都有哪些培養(yǎng)拔尖人才的舉措?
天津商業(yè)大學
天津商業(yè)大學堅持培養(yǎng)具有高度社會責任感、深厚商學素養(yǎng)的復合型、應用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
第一,積極搭建復合型人才培養(yǎng)平臺。學校是最早實行按大類招生培養(yǎng)模式的高校之一,已形成成熟的按類培養(yǎng)體系;集合優(yōu)勢特色專業(yè)進行專業(yè)復合,開設特色人才培養(yǎng)實驗班;借助學校優(yōu)勢學科,開設專業(yè)方向,精準對接學生未來就業(yè)職業(yè)方向。
第二,積極推進校企合作,實施人才共育模式,培養(yǎng)應用型人才,與全國多省市行業(yè)內(nèi)知名企業(yè)共建學生實習實訓基地兩百余個,為學生實踐動手能力的提升提供助力。
第三,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,使其能夠適應創(chuàng)新型國家建設的需要。學校是全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗“50強”高校,天商微渡眾創(chuàng)空間為天津市A級(優(yōu)秀)高校眾創(chuàng)空間。
第四,堅持國際化辦學,推進國際交流與合作?,F(xiàn)有中外合作項目2個,即財務管理(中澳合作)專業(yè)和酒店管理(中美合作)專業(yè),均為“4+0”模式。外方院校優(yōu)秀教師到國內(nèi)為學生授課,實現(xiàn)不出國門的留學。
貴校的升學情況怎么樣?
天津商業(yè)大學
2021屆國內(nèi)升學畢業(yè)生中,有47.62%的畢業(yè)生考取國內(nèi)“雙一流”建設高校;出國留學畢業(yè)生中,有59.86%的畢業(yè)生考取U.S.News世界大學排名前100的高校。學校同時具有推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生資格,2021年有86.6%的推免生被推免到國內(nèi)“雙一流”建設高校。
天津師范大學
請簡要介紹貴校的基本情況和優(yōu)勢專業(yè)。
天津師范大學
天津師范大學是天津百年師范教育的傳承者,天津基礎教育文脈發(fā)祥地,天津唯一面向基礎教育培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)師資的師范大學。
學?,F(xiàn)有75個本科專業(yè),2022年新增中國畫專業(yè)。在一流本科專業(yè)建設“雙萬計劃”中,學校有28個專業(yè)獲批“雙萬計劃”國家級和市級一流本科專業(yè)建設點,總規(guī)模位列本市地方高校之首,面向基礎教育主選科目實現(xiàn)了國家級一流本科專業(yè)建設點的全覆蓋。其中,法學、政治學與行政學、思想政治教育、教育技術(shù)學、小學教育、漢語言文學、新聞學、世界史、數(shù)學與應用數(shù)學、地理科學、應用心理學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、教育學、英語、朝鮮語、物理學、化學、生物科學、計算機科學與技術(shù)、行政管理這20個專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設點,體育教育、電子信息科學與技術(shù)、服裝與服飾設計、漢語國際教育、地理信息科學、檔案學、戲劇影視文學、美術(shù)學這8個專業(yè)獲批天津市一流本科專業(yè)建設點。
請簡要介紹貴校的師范教育情況。
天津師范大學
學校在漢語言文學、漢語國際教育、思想政治教育、英語、歷史學、數(shù)學與應用數(shù)學、物理學、化學、生物科學、地理科學、計算機科學與技術(shù)、體育教育、音樂學、美術(shù)學、應用心理學、教育技術(shù)學、人工智能、學前教育、教育學、小學教育等專業(yè)招收師范生,旨在培養(yǎng)有理想信念、有道德情操、專業(yè)理論基礎扎實、教學實踐能力過硬的熱愛教育事業(yè)的教育工作專門人才。學校相關師范專業(yè)面向所有學生開設輔修課程。
學校鼓勵思想過硬、品德優(yōu)良、成績優(yōu)秀的非師范專業(yè)學生,在自愿申請的基礎上,經(jīng)選拔進入師范專業(yè)學習。學校實行動態(tài)管理機制,依據(jù)學校師范生管理規(guī)定,對不符合要求的學生,取消師范生資格。
根據(jù)《教育部關于推進師范生免試認定中小學教師資格改革的通知》(教師函〔2022〕1號)文件精神,學校相關師范類專業(yè)被劃入師范生免試認定中小學教師資格改革范圍,劃入范圍的專業(yè)師范生參加學校教育教學能力考核合格的,可免國家中小學教師資格考試,申請認定相應的教師資格。
學校實施“卓越教師”培養(yǎng)計劃,旨在培養(yǎng)具有扎實的理論基礎、較強的實踐和科研能力、較高的科學素養(yǎng),具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ母咚交A教育師資。通過“3+1+3+3”本碩博連貫式教師培養(yǎng)機制,特別優(yōu)秀的師范生,經(jīng)過校內(nèi)選拔,可推薦免試攻讀“3+1+3”教育碩士研究生,進而擇優(yōu)繼續(xù)攻讀教育博士研究生。
請介紹貴校的人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新重點班情況。
天津師范大學
學校積極探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,開設人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新重點班,旨在培養(yǎng)通識博雅、交叉融合、開拓創(chuàng)新,具有深厚文化素養(yǎng)與人文底蘊、跨學科知識整合能力、良好科研素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的人才。學校開設有政治學與行政學(博雅班)、世界史(外語實驗班)、應用心理學(創(chuàng)新班)和通信工程(實驗班)4個人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新重點班。
咨詢方式
天津師范大學招生信息網(wǎng)http://zsb.tjnu.edu.cn/
微信公眾號天津師范大學招生管理中心(tjnuzsb)
咨詢電話022-23541338
咨詢郵箱zsb@tjnu.edu.cn
天津工業(yè)大學
請簡要介紹貴校的基本情況。
天津工業(yè)大學
天津工業(yè)大學是教育部與天津市共建、天津市重點建設的全日制普通高等學校。2017年,學校入選國家“雙一流”建設高校。2018年,學校獲批國家國防科技工業(yè)局與天津市共建國防高校。學校是我國最早開展紡織高等教育的學府之一,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主,工、理、文、管、經(jīng)、法、藝、醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性工業(yè)大學。
貴校的優(yōu)勢專業(yè)有哪些?
天津工業(yè)大學
學校堅持“工科做強、理科做優(yōu)、文科做精、醫(yī)科做好”的發(fā)展思路,優(yōu)化學科專業(yè)布局,深化專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展。學校的紡織科學與工程學科連續(xù)兩輪入選國家“雙一流”建設學科名單;紡織科學與工程、電氣工程、控制科學與工程、材料科學與工程、化學工程與技術(shù)等5個學科入選天津市高校頂尖學科培育計劃;紡織科學與工程學科在第四輪學科評估中獲評A+;數(shù)學、化學、材料科學、工程學進入ESI全球排名前1%。
學校擁有紡織工程、輕化工程、非織造材料與工程、材料科學與工程、軟件工程、機械工程等6個國家級特色專業(yè);紡織工程、非織造材料與工程、輕化工程、機械工程、機械電子工程、材料科學與工程、化學工程與工藝、環(huán)境工程、電氣工程及其自動化、電子信息工程、軟件工程、金融學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、動畫、視覺傳達設計等15個專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設點;自動化、復合材料與工程、通信工程、服裝設計與工程等4個專業(yè)獲批天津市一流本科專業(yè)建設點。
隨著國家戰(zhàn)略發(fā)展需要,貴校在“新工科”專業(yè)設置和培養(yǎng)計劃方面有什么新調(diào)整?
天津工業(yè)大學
學校結(jié)合辦學定位和建設基礎,主動對接經(jīng)濟社會發(fā)展需求,積極謀劃新興工科專業(yè)建設,努力優(yōu)化和推動傳統(tǒng)專業(yè)的改革升級,設立了人工智能學院,組建了“紡織智能制造”“智能制造”“人工智能”“網(wǎng)絡空間安全”“數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)”等新工科實驗班,探索“現(xiàn)代紡織工程+”領軍人才培養(yǎng)模式。近年來,學校新增數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能、智能醫(yī)學工程、網(wǎng)絡空間安全、智能制造工程、飛行器制造工程、化學生物學等新專業(yè),通過發(fā)展新興工科專業(yè)、改造升級傳統(tǒng)工科專業(yè),前瞻布局未來戰(zhàn)略必爭領域人才的培養(yǎng)。
貴校為畢業(yè)生的就業(yè)或深造提供了哪些平臺與指導?
天津工業(yè)大學
我校畢業(yè)生就業(yè)率連年位居天津市屬高校前列。學校注重開展學生的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導工作,積極拓展企業(yè)資源,定期組織企業(yè)招聘會,為學生就業(yè)提供了便利條件。絕大多數(shù)畢業(yè)生在京津冀、長三角和珠三角地區(qū)就業(yè),就業(yè)單位覆蓋各類大型企業(yè)、行業(yè)龍頭企業(yè)、黨政機關、事業(yè)單位等。
我校學生升學比例在20%左右。學校有完善的研究生推免政策,每年約有5%的學生被保送到一流大學深造,考研率連年升高。學校各二級學院均有與國外高校合作交流的項目,為國際交流和出國留學的學生搭建了眾多平臺。
天津城建大學
請介紹一下貴校的辦學情況。
天津城建大學
天津城建大學是天津市屬普通高等學校,始建于1978年,前身為天津大學第四分校,依托天津大學開辦本科教育;1979年,更名為天津大學建筑分校;1987年,更名為天津城市建設學院;2013年,更名為天津城建大學。
學?,F(xiàn)有14個碩士學位授權(quán)一級學科,6個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別,9個國家級一流本科專業(yè)建設點,7個天津市一流本科專業(yè)建設點,1個國家級特色專業(yè),1個國家級綜合改革試點專業(yè)。在學術(shù)影響力方面,學校的工程學進入ESI全球排名前1%。
學校堅持以學科建設為龍頭,以一流學科為引領,形成了以工、理、管為主要學科,工、理、管、經(jīng)、藝、文多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系。學校擁有城市規(guī)劃、城市建設、城市管理、城市經(jīng)濟、城市文化、生態(tài)城市、智慧城市等七大學科群,設立國家工程中心、協(xié)同創(chuàng)新中心、重點實驗室、人文社科重點研究基地、成果轉(zhuǎn)化平臺等科研學術(shù)機構(gòu),致力于服務新型城鎮(zhèn)化和城市現(xiàn)代化發(fā)展需求。
貴校有哪些新增專業(yè)?
天津城建大學
學校新增1個新興交叉學科本科招生專業(yè)——大數(shù)據(jù)管理與應用,以及3個新工科專業(yè)——智能建造、智能制造工程、人工智能。
貴校的大類招生培養(yǎng)模式有哪些特點?如何進行專業(yè)分流?
天津城建大學
學校將相同或相近的學科門類、同院系或者不同院系的專業(yè)合并,按一個大類招生。考生填報大類志愿被我校錄取后,入學時不指定專業(yè);其在完成第一學年(或前兩個學年)專業(yè)類學科基礎學習后,可根據(jù)學業(yè)成績、個人興趣專長,按照學校大類招生專業(yè)分流實施辦法,在錄取大類所含專業(yè)中選擇具體修讀專業(yè)。
天津職業(yè)技術(shù)師范大學
請簡要介紹貴校的行業(yè)特色與專業(yè)情況。
天津職業(yè)技術(shù)師范大學
天津職業(yè)技術(shù)師范大學是我國最早建立的以培養(yǎng)職業(yè)教育師資為主要任務的普通高等師范院校,是教育部與天津市人民政府共建高校、人力資源社會保障部與天津市人民政府共建高校,也是天津市高水平特色大學建設高校,被譽為“中國培養(yǎng)職教師資的搖籃”。學校擁有全國高校面積最大、設備最先進的工程實訓中心,以及5個天津市級實驗教學示范中心。
學?,F(xiàn)有52個本科專業(yè),其中有3個國家級一流本科專業(yè)建設點、4個國家優(yōu)勢特色專業(yè)建設點、12個天津市一流本科專業(yè)建設點、8個天津市優(yōu)勢特色專業(yè)建設項目、12個天津市應用型專業(yè)建設項目,專業(yè)涵蓋教育學、工學、理學、管理學、經(jīng)濟學、文學、藝術(shù)學等七大學科門類。
貴校有哪些新增專業(yè)?
天津職業(yè)技術(shù)師范大學
我校2021年新增學前教育、航空服務藝術(shù)與管理2個本科專業(yè)。2022年,我校的勞動教育專業(yè)順利通過教育部新增專業(yè)審批,成為全國首批設置該本科專業(yè)的兩所高校之一。勞動教育專業(yè)設在職業(yè)教育學院,旨在培養(yǎng)具有正確的勞動價值觀、積極的勞動精神和良好的勞動品質(zhì),具備專業(yè)的教育教學能力、專門的勞動技術(shù)技能,適應新時代中小學勞動教育所需的“一專多能”的應用型人才。
貴校有哪些培養(yǎng)拔尖人才的舉措?
天津職業(yè)技術(shù)師范大學
我校始終秉承“動手動腦,全面發(fā)展”的辦學理念,在全國首創(chuàng)“實行‘雙證書’制”(“雙證書”是指,學生畢業(yè)時不僅要取得畢業(yè)證書,還要取得國家職業(yè)資格證書);創(chuàng)立“雙導師、雙基地、雙證書”研究生培養(yǎng)新模式,培養(yǎng)出我國首批“雙師型”碩士研究生和“雙證書”留學生碩士。2017年,李克強總理來我??疾?,要求我校當好“職業(yè)教育孵化器”,傳承工匠精神,不僅要培養(yǎng)“工匠之師”,也要培養(yǎng)“中國制造卓越雕塑師”。
貴校的轉(zhuǎn)專業(yè)政策是怎樣的?
天津職業(yè)技術(shù)師范大學
我校實施靈活的轉(zhuǎn)專業(yè)政策,在校生均可以在第一、第二學年的春季學期提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,經(jīng)轉(zhuǎn)入學院考核合格即可實現(xiàn)專業(yè)調(diào)整。
貴校有哪些特殊的報考要求?
天津職業(yè)技術(shù)師范大學
我校的公共外語課程為英語,請非英語語種考生慎重報考。
貴校有保研機會嗎?升學情況怎么樣?就業(yè)去向如何?
天津職業(yè)技術(shù)師范大學
我校暫時還沒有保研政策。建校40多年來,我校已為國家和社會培養(yǎng)了7萬余名高素質(zhì)職教師資和應用型高級專門人才,目前已有8000余名優(yōu)秀畢業(yè)生成為職業(yè)院校專業(yè)帶頭人、全國和省市模范教師、優(yōu)秀教師、教學名師、技能大師,為國家職業(yè)教育和經(jīng)濟社會發(fā)展做出了貢獻。部分畢業(yè)生在清華大學、天津大學、大連理工大學、河北工業(yè)大學等院校的工程實訓中心任教。教育部授予我?!叭珖厴I(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?!狈Q號。
天津職業(yè)技術(shù)師范大學報考咨詢信息
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