“個人”這種存在方式是現(xiàn)代的一個基本發(fā)明。古代社會尚未形成“個人”這種存在論單位。個人所以成為一種存在論單位,是因為個人變成了一切利益的基本結(jié)算單位,一切利益都以個人為準來結(jié)算。在古代社會里,許多利益的結(jié)算單位是家庭、村莊,甚至是教會或國家。利益的結(jié)算單位變了,價值觀也就跟著變了,現(xiàn)代價值觀也以個人作為度量衡。
——周濂、趙汀陽談“觀念與歷史”
生活的唯一意義在于,我們必須在精神上戰(zhàn)勝自己,改變自己,成為與降生時不同的一個人。如果我們在從出生到死亡的這一段時間里能達到這點——盡管這十分困難,而且成效微不足道——那我們就能夠?qū)θ祟愑幸媪恕?/p>
——[蘇聯(lián)]塔可夫斯基
對那些愿意讓自己去感受故事的人來說,任何故事都會留下一種不安,這種不安有時出現(xiàn)在感知的中心部位,有時出現(xiàn)在邊緣,就如長除法中遺留下來的余數(shù),它必須被攜帶著。文學(xué)作品,尤其是詩歌,在一定程度上是為了理解這種剩余物或殘留物,是為了找到一種在不確定性中生活并與之共存的方式?!玫脑姼鑼嶋H上并沒有用答案來緩解焦慮——他將我們從恍惚中驚醒,讓我們意識到該如何去體驗生命中那些美好的細節(jié),以此來讓生活變得更可承受。
——[美]簡·赫斯菲爾德《九扇窗》
我們總會看到,一到時間點,過節(jié)般的,人們就會掄圓了膀子拼命紀念梵高、卡夫卡、三島由紀夫、茨維塔耶娃、海子、蕭紅、顧城、王小波……藝術(shù)家本身是孤美的,所遭逢的境遇是合乎時代情理、近乎必然的,但被后世者以一唱三嘆、小合唱、大合唱的方式來反復(fù)傳誦、撫摩把玩,便會面目全異了。實在都是誤會。
——魯敏《虛構(gòu)家族·奈保爾的舊房子》
疾病大流行及病原體形塑了我們作為人類的基本層面,從生育到死亡,無一不及。它們還塑造了人類文化的多樣性,決定了戰(zhàn)爭之勝負、我們關(guān)于美的恒久理念,以及人類身體本身,它們也讓我們對當(dāng)下的病原體顯露出脆弱。
——[美] 索尼婭·沙阿《流行病的故事》
2021年,我國高等教育毛入學(xué)率達57.8%。
——近日,教育部召開第二場“教育這十年”“1+1”系列新聞發(fā)布會,據(jù)介紹,我國已建成世界最大規(guī)模高等教育體系,在學(xué)總?cè)藬?shù)超過4430萬人,高等教育毛入學(xué)率從2012年的30%提高至2021年的57.8%,實現(xiàn)了歷史性跨越,高等教育進入世界公認的普及化階段。我國接受高等教育的人口達到2.4億,新增勞動力平均受教育年限達13.8年,勞動力素質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,全民族素質(zhì)得到穩(wěn)步提高
十年來,中職就業(yè)率超96%。
——5月24日,教育部舉行新聞發(fā)布會,據(jù)介紹,十年間我國職業(yè)教育淘汰落后專業(yè)108種,升級和補充專業(yè)1007種,更新幅度超過70%。目前,全國職業(yè)學(xué)校共開設(shè)1300余個專業(yè)和12余萬個專業(yè)點,基本覆蓋了國民經(jīng)濟各領(lǐng)域。十年來,中職就業(yè)率(含升學(xué))持續(xù)在96%以上,高職在91%以上,高于普通高校的平均值
近日,山東德州多地發(fā)布2022年事業(yè)單位優(yōu)秀青年人才引進公告,其中,下轄的9個縣市擬引進495人,學(xué)歷要求最低為碩士研究生。
——近期,不少三四線城市甚至小縣城紛紛以優(yōu)惠政策引進名校碩士博士,在網(wǎng)上引起熱議。對此,有專家認為,大城市競爭激烈,就業(yè)壓力大,碩士博士到發(fā)展?jié)摿^大的三四線城市就業(yè),未嘗不是明智選擇,但必須事先做好長期職業(yè)和人生規(guī)劃
從2023年起,不再發(fā)放《全國普通高等學(xué)校本??飘厴I(yè)生就業(yè)報到證》和《全國畢業(yè)研究生就業(yè)報到證》,取消就業(yè)報到證補辦、改派手續(xù)。
——日前,國務(wù)院辦公廳發(fā)布通知明確多項促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作,其中提出:對通過市場渠道確實難以就業(yè)的困難高校畢業(yè)生,可通過公益性崗位兜底安置798C12D7-4142-4A62-A798-8F84714161B4