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      析豐子愷《護生畫集》中蘊含的仁愛思想

      2022-06-30 09:14:52賈笑煜杜俊萍
      書畫世界 2022年5期
      關(guān)鍵詞:畫集弘一法師仁愛

      文_賈笑煜 杜俊萍

      安徽師范大學

      內(nèi)容提要:豐子愷一生創(chuàng)作了很多受人們喜愛的漫畫作品,其中《護生畫集》是他最具代表性的作品,也是包含內(nèi)容最為全面、最為豐富的一部畫集。豐子愷從護生角度出發(fā),以宣揚仁愛為目的。本文主要是通過觀察豐子愷《護生畫集》畫面內(nèi)容并從動物之情、植物之美和兒童之趣這三個方面來分析《護生畫集》中蘊含的仁愛思想,進一步體悟豐子愷的護生觀。

      一、豐子愷仁愛思想的積淀

      (一)儒家思想的浸染

      儒家思想植根于中國傳統(tǒng)文化,對中國人生活的方方面面都產(chǎn)生了極大的影響。儒家思想主張“入世”,關(guān)注社會與民生問題,如“是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也”“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其優(yōu)。樂以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也”,等等。

      豐子愷的“仁愛”理念是在儒家思想的影響下開始萌芽并茁壯發(fā)展的。這在豐子愷創(chuàng)作的很多漫畫中都有所體現(xiàn),而在他的《護生畫集》中,“仁愛”理念表達得更為明顯。

      (二)佛教思想的陶染

      佛教思想也對豐子愷有著至關(guān)重要的影響。佛教思想尤其強調(diào)因果循環(huán)、戒殺戮、對萬物有慈悲之心,如“因者—好比種子,下在田中,將來可以長為果實。果者—譬如果實,種子發(fā)芽漸漸地開花結(jié)果”等佛教思想。這些思想潛移默化地影響著豐子愷對生活和創(chuàng)作的態(tài)度,并且在他的很多漫畫中都有所體現(xiàn),尤其是“仁愛思想”在《護生畫集》六集中始終貫穿并未改變。

      豐子愷的佛教思想極大受到他的老師弘一法師的陶染。弘一法師皈依佛門之后,與豐子愷仍然有較多的交往和聯(lián)系。在豐子愷29歲時,弘一法師在他家中暫住,豐子愷在老師的感染下,作為居士皈依了佛門,并借此機會,他們一起籌劃編撰《護生畫集》第一集。當時國家正處于內(nèi)憂外患的特殊時期,人民生活艱難困苦,顛沛流離,他們想通過藝術(shù)引導人們進行護生。由此可見,弘一法師對萬物慈愛之心對豐子愷產(chǎn)生了潛移默化的影響。

      豐子愷對佛教思想的參悟也受到了馬一浮先生的熏陶。馬一浮先生文化修養(yǎng)深厚,他不僅幫豐子愷領(lǐng)悟佛法,還教會他運用佛教理論思想來看透與消除人生的困難與苦楚。1931年,豐子愷母親過世,他的母親獨自含辛茹苦地養(yǎng)他成人,豐子愷深感未曾回報母親,感慨世事無常,內(nèi)心悲慟不已。馬一浮先生給予了豐子愷精神方面的開解與安慰,幫助他度過人生的悲痛時刻。

      二、《護生畫集》中仁愛思想的體現(xiàn)

      豐子愷和弘一法師創(chuàng)作《護生畫集》時就是想通過圖畫來傳達“護生”這一理念,“護生”就是要愛護生物,對生物有仁愛之心,不要隨意虐殺生物?!叭蕫邸边@一思想貫穿《護生畫集》六集,我們可以從畫面中的動物之情、植物之美和兒童之趣中感悟其內(nèi)涵。

      (一)動物之情—與動物相關(guān)的仁愛之情

      《護生畫集》六集作品中出現(xiàn)了很多有關(guān)動物的場景,大概分為四類:第一類展現(xiàn)的是虐殺動物的畫面,第二類展現(xiàn)的是人對動物愛惜的畫面,第三類展現(xiàn)的是動物之間情義的畫面,第四類展現(xiàn)的是動物忠心救主的畫面。雖然這些角度并不相同,但殊途同歸,都傳達了豐子愷仁愛的理念。

      第一類,《護生畫集》中有很多虐殺動物的場景,讓人觸目驚心,不忍直視,這種殺生場面多在第一集中出現(xiàn)。通過這些殘忍的畫面,體現(xiàn)出以仁克暴、以殺止殺的思想,使得人們不忍殺生,最終達到護生的目的。如《護生畫集》第一集里的《倘使羊識字》(圖1),描繪的是一個屠夫牽著幾只羊往前面走,旁邊的柜臺上放著幾只已經(jīng)被宰殺的羊的尸體,前面的招牌上寫著“羊肉大面”。弘一法師在旁邊題詩曰:“倘若羊識字,淚珠落如雨??陔m不能言,心中暗叫苦。”通過畫面和詩文結(jié)合表現(xiàn)出動物處于弱勢地位,可以任人宰殺。這類漫畫使觀者心生愧疚、產(chǎn)生護生的善念。

      圖1 豐子愷 《護生畫集》之《倘使羊識字》漫畫

      第二類,《護生畫集》也描繪人類解救動物或與動物和諧相處的場景。如《護生畫集》第一集里的《冬日的同樂》(圖2),描繪的是老人和小孩坐在門口,老人把手放在袖子里,小孩手里端著一碗米飯,他們左邊有三只鴨子,右邊有一只貓和半臥在地上的小狗,正前面兩只雞帶領(lǐng)四只小雞。整體是一幅人與動物和諧、恬靜生活的畫面。這類人和動物和諧相處的畫面,使觀看者心生愉悅,是從正面引導人們?nèi)圩o動物,要對動物有慈悲之心。

      圖2 豐子愷 《護生畫集》之《冬日的同樂》

      第三類,《護生畫集》中有一些描繪動物之間情義的畫面。如《護生畫集》第四集的《葬母》,描述了在野外的三只小狗,最前面那只狗把叼著的骨頭放到一個草叢邊并想埋下骨頭。通過旁邊朱幼蘭居士書寫的文字可知,原來是母狗被人烹煮,這幾只小狗叼著母狗的骨頭想把母狗進行埋葬。從這類畫面中能感受到動物之間深厚的情義,并且它們之間的感情絲毫不亞于人類。豐子愷把它們放在和人類平等的地位,讓人們領(lǐng)會動物之間的深厚情義,心生慈悲之心,達到護生的目的。

      第四類,《護生畫集》中有很多描繪動物對主人忠心的景象,這類作品集中出現(xiàn)在第四集和第六集,并且多取材于歷史典故。如《護生畫集》第四集的《送終》,描繪的是一個老翁躺在樹下孤苦地死去,旁邊一只猴子傷心地抹著眼淚。從這種畫面中可見動物對人類的情義之深,同時也進一步規(guī)勸人們,動物是人類的伙伴,要愛護它們。

      (二)植物之美—與植物相關(guān)的仁愛之情

      弘一法師曾說:“于是禽獸、草木、山川、自然現(xiàn)象,皆有情,皆有生命。所以這看法稱為‘有情化’,又稱為‘活物主義’?!薄蹲o生畫集》作品中有很多自然中植物生長的畫面,豐子愷也把它們當作有情的生命,它們都值得人們保護與憐愛。本文把《護生畫集》關(guān)于植物的漫畫分為兩類。一類是植物在無人打擾時,自然生長的模樣;另一類是植物在人為干預下,形成人為的樣子。這兩類雖然角度不同,但都倡導要對植物友善的理念。第一類從正面引導人們愛惜植物,讓它們自然地生長;另一類是人們的行為違背了植物生長的自然面貌,這從側(cè)面規(guī)勸人們要愛護植物,對植物要有“仁愛”之心。

      第一類是植物在無人干預時,自然生長的模樣。如在《護生畫集》第五集的《欣欣向榮》(圖3),描繪了在窗前屋檐的瓦縫里躥出幾根野草,迎風搖擺,旁邊有兩只蝴蝶飛過。整個畫面和諧,給人生機盎然和詩情畫意之美。這些弱小的生命在瓦縫這種不利環(huán)境下仍在堅持存活,體現(xiàn)出極其頑強的生命力,同時也值得人們以此為榜樣。觀看這些植物自然生長、無人打擾的畫面,使人們既感受到自然界的和諧美好,又產(chǎn)生保護生物的想法。

      圖3 豐子愷 《護生畫集》之《欣欣向榮》

      另一類是植物在人為干預下,形成了人們想要的樣子。如《護生畫集》第五集的《春的占有欲》,題詩:“籬角梅初發(fā),一枝輕折來,可憐心未死,猶向膽瓶開?!碑嬅婷枥L了一個花瓶里放著一枝剛被折下來的梅花,畫面中的人物欣喜地看著插進瓶子里的梅花。這個畫面看似美好,但從側(cè)面反映出這個人的私心之重,他沒有考慮到這樣做會使梅花不久之后了無生機。這類漫畫也是在提醒人們要去尊重、愛惜這些微小的生命。

      豐子愷筆下的萬物,都讓人感受到生命之美。他不僅傳遞出愛護植物的理念,還傳達了一份對大自然的贊美與敬意。人們懷有此敬意,才能更加深刻地體會到護生、護心的真諦,從而擁有一顆“仁愛”之心。

      (三)兒童之趣—與兒童相關(guān)的仁愛之情

      豐子愷很喜歡兒童,并頻繁地把他們作為繪畫題材,因為他覺得兒童比較純粹和自然,可以使他的內(nèi)心變得澄明和平靜。他說:“我向來憧憬于兒童生活,尤其是那時,我初嘗世味,看見了當時社會里虛偽驕矜之狀,覺得成人大都已失本性,只有兒童天真爛漫,人格完整,這才是真正的‘人’。于是變成了兒童崇拜者,在隨筆中、漫畫中,處處贊揚兒童。”

      豐子愷在《護生畫集》的全六集中也描繪了很多關(guān)于兒童的漫畫,并都是從兒童的立場出發(fā),來觀察兒童的生活;同時,他提醒人們要跳出成人的思維,走進兒童的世界?!蹲o生畫集》中有關(guān)兒童的漫畫分為兩種:一種是兒童本能的護生,一種是兒童年幼不經(jīng)意對生物產(chǎn)生的傷害。

      第一種是兒童本能的護生,大人們覺得生活中習以為常并不在意的事兒,但在孩子純真的眼中都會注意到這些點滴。如《護生畫集》第二集的《螞蟻搬家》(圖4),描繪了墻角的一個孩子在進行指揮,另一個孩子把幾個小板凳連起來給螞蟻搭起一座橋,保護了螞蟻們安全經(jīng)過。這些可能都是大人們因忙碌而忽略的事兒,但豐子愷從孩子們純真的視角進行觀察,去表現(xiàn)孩子們保護微小動物的愛心。這種類型的漫畫也從正面提醒人們對動物要有“仁愛”之心,堅持護生這一理念。

      圖4 豐子愷 《護生畫集》之《螞蟻搬家》

      第二種是兒童年幼,他們常因為好奇和童心,會在不經(jīng)意間對生物造成傷害。如《護生畫集》第二集的《盥漱避蟲蟻》,描繪了一個小孩站在石磚上刷牙,他的母親右手搭在他的肩膀上,并用左手指著地磚下面的一群螞蟻,告訴孩子洗漱時注意不能傷害到螞蟻的生命。雖然對我們來說這只是一個小舉動,但這不僅會使螞蟻幸免于難,更重要的是能培養(yǎng)孩子的善意行為,從做這些一點一滴的小事,來增強他們對動、植物的愛護之心。

      三、小結(jié)

      受儒家和佛家對自然萬物仁愛思想的影響,豐子愷在弘一法師的提倡下,歷經(jīng)半個世紀之久,在戰(zhàn)爭動亂中仍克服艱難險阻堅持創(chuàng)作。他的《護生畫集》六集作品廣泛流傳,潛移默化地培養(yǎng)著人們的仁愛之心?!蹲o生畫集》鮮明地傳達出他的護生和仁愛觀念,除了起到宣揚護生和戒殺的作用之外,也反映出中國傳統(tǒng)思想中對待自然、兒童及萬物的人道主義態(tài)度。

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