建設(shè)黨建引領(lǐng)下的大思政課體系

何顯貴

黨史學(xué)習(xí)教育工作開展以來，哈爾濱市第三中學(xué)（以下簡稱哈三中）按照哈爾濱市教育局的工作部署，堅(jiān)持全員、全程、全方位推進(jìn)，積極開發(fā)內(nèi)容、創(chuàng)新形式、整合資源，把黨史學(xué)習(xí)教育與學(xué)校教育教學(xué)結(jié)合起來，建設(shè)黨建引領(lǐng)下的大思政課體系。通過開展黨史學(xué)習(xí)教育做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，把黨史學(xué)習(xí)教育煥發(fā)的政治熱情轉(zhuǎn)化為對黨忠誠、履職奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)作為的實(shí)際行動，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，辦好人民滿意的教育，為黨育人、為國育才，推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

哈三中是有著深厚紅色基因的學(xué)校，建校98年來，涌現(xiàn)出一批如王復(fù)生、傅天飛、徐紫英等早期中國共產(chǎn)黨員。長期以來，學(xué)校注重挖掘紅色基因，通過構(gòu)建“黨建+教育教學(xué)”工作體系，建設(shè)黨建引領(lǐng)下的大思政課，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。在建黨百年學(xué)習(xí)活動中，哈三中黨總支更是不忘初心、深刻領(lǐng)悟，組織開展了各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動，也讓哈三中的2021年，成為了不平凡的一年。

一、黨史學(xué)習(xí)和活動學(xué)習(xí)相結(jié)合

2021年2月20日，黨中央黨史學(xué)習(xí)教育動員大會后，學(xué)校黨總支立即召開總支會議，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話精神，研究黨史學(xué)習(xí)教育對于提高教師政治站位、加強(qiáng)學(xué)生思想引領(lǐng)、提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的重要意義，并籌劃了黨史學(xué)習(xí)教育工作開展思路。3月2日，學(xué)校召開全校黨員大會，啟動了“百年黨史學(xué)習(xí)教育”工作，舉行了第一期黨史講堂。3月15日，學(xué)校舉行慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年系列活動啟動儀式。3月21日，學(xué)校以哈爾濱市教育局印發(fā)的《關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》為方向，召開全校黨史學(xué)習(xí)教育推進(jìn)會，細(xì)化各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作安排。通過前期動員宣講和組織推進(jìn)，師生學(xué)習(xí)熱情高漲，各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育工作全面展開。

7月1日，學(xué)校舉行慶祝建黨百年系列活動，召開慶祝大會、學(xué)習(xí)總書記重要講話、表彰優(yōu)秀黨員;開展紅色書畫印作品展、“永遠(yuǎn)跟黨走”合唱比賽、種植“薪火林”等活動。“薪火林”寓意慶祝中國共產(chǎn)黨建黨百年，偉大建黨精神薪火相傳。我校教師為“薪火林”作記：“北國奇樹，葉茂根深。大者作棟，小者為薪。辛丑季春，樹于庠門。勵學(xué)敦品，修業(yè)鑄魂?；厥装倌?，砥礪奮進(jìn)。崢嶸歲月，紅船精神。放眼百年，中華復(fù)興。薪火相傳，不忘初心?！?/p>

二、集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合

黨辦組織全體黨員開展了兩期“百年黨史”學(xué)習(xí)教育微黨課，政治、歷史、音樂等學(xué)科教師展示了不同學(xué)科特色黨史課，把黨史學(xué)習(xí)同“四史”學(xué)習(xí)結(jié)合起來。各支部組織開展專題理論學(xué)習(xí)1次，組織主題團(tuán)課1次，召開專題組織生活會1次，在黨史學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上深入開展批評與自我批評，體悟思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、龍江先鋒等平臺資源，并在學(xué)校微信公眾號上開設(shè)黨史學(xué)習(xí)專欄、印制學(xué)習(xí)筆記，供師生自主學(xué)習(xí)使用。

10月1日上午10點(diǎn)，學(xué)校舉行黨史學(xué)習(xí)教育特別活動，音樂教研室主任盧慶澤老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，開設(shè)線上直播課堂——如何正確演唱國歌《義勇軍進(jìn)行曲》。在將近40分鐘的直播過程中，盧老師回顧了《義勇軍進(jìn)行曲》的創(chuàng)作、傳播以及被選為國歌的歷史，并著重從創(chuàng)作者的視角和音樂藝術(shù)手法上全面解讀和剖析了國歌的藝術(shù)特征及表現(xiàn)手法。近萬名師生和家長及社會人士登錄觀看了直播，并紛紛留言，共同祝福黨、祝福祖國、祝福人民、致敬國歌、致敬經(jīng)典，共同探尋國歌所具有的強(qiáng)大的精神力量。

三、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合

在強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)的同時，學(xué)校積極組織開展主題實(shí)踐活動，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)感悟。在學(xué)生發(fā)展中心的組織下，師生參觀了哈爾濱市歷史博物館、東北烈士紀(jì)念館、中共黑龍江歷史紀(jì)念館、哈工大航天館等場所，提升了對黨史學(xué)習(xí)教育的認(rèn)識。此外，學(xué)校還堅(jiān)持組織開展黨員志愿服務(wù)先鋒崗，號召黨員教師利用午休時間為學(xué)生進(jìn)行學(xué)科答疑。

9月18日，在“九·一八”事變90周年之際，學(xué)校以哈三中校友、體育健將、紅色空軍英雄符保盧為名，舉行“符保盧體育場”揭牌儀式。揭牌儀式后，首屆“符保盧杯”校園馬拉松活動鳴槍開跑，伴隨著響徹天空的防空警報(bào)，師生們高喊“勿忘國恥、振興中華”，以此表達(dá)對革命先烈符保盧的敬意，更傳遞出三中人對革命歷史的銘記，回望中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民浴血奮戰(zhàn)、百折不撓的抗戰(zhàn)史詩，更加激勵當(dāng)代青年奮發(fā)圖強(qiáng)，書寫青春擔(dān)當(dāng)。

四、線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合

在本次黨史學(xué)習(xí)教育中，學(xué)校為全體黨員教師購買“四史”書籍880本，除開展線下學(xué)習(xí)外，學(xué)校充分開發(fā)線上學(xué)習(xí)資源，匯總了各類線上數(shù)字博物館、展覽館，組織黨員進(jìn)行線上參觀學(xué)習(xí)。這種形式打破了時空的限制，廣受師生歡迎。為了解決兩個校區(qū)之間的聯(lián)動學(xué)習(xí)問題，學(xué)校采取騰訊會議連線，以線上線下結(jié)合的方式，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動。

4月2日，考慮疫情因素，學(xué)校高二支部組織開展“學(xué)黨史，銘初心”主題活動。在歷史教研室張盼盼老師的講解下，全體黨員線上參觀了“東北烈士紀(jì)念館”。張老師利用線上VR技術(shù)，從南崗校區(qū)附近的一曼街講起，帶領(lǐng)高二全體黨員教師重走革命征程，尋找共產(chǎn)黨人不變的初心，無畏的風(fēng)骨，黨員教師和入黨積極分子進(jìn)行了熱烈的線上討論。透過一段段珍貴的文字、一幅幅泛黃的老照片，參與者們一同回顧了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，哈爾濱人民開展革命斗爭、探索發(fā)展道路、奮發(fā)圖強(qiáng)的歷程，回首過去，不忘來時路。

五、教師帶動學(xué)與學(xué)生主動學(xué)相結(jié)合

為了在抓好教師黨史學(xué)習(xí)的同時，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，校團(tuán)委開設(shè)“黨史故事一百講” “青年大學(xué)習(xí)：一起學(xué)黨史”專欄;召開“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”學(xué)生干部工作會議主題團(tuán)課;馨聲廣播站自行錄制黨史教育視頻、音頻，通過校園廣播、微信公眾號發(fā)布，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;舉行“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在2021年黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神”主題團(tuán)會;開展黨史知識競賽，提升黨史學(xué)習(xí)水平。

6月8日，哈三中與侵華日軍第731部隊(duì)罪證陳列館展開深入合作，組織高一學(xué)年1600余名師生開展以“勿忘國恥，牢記使命”為主題的愛國主義社會實(shí)踐活動。通過參觀侵華日軍第七三一部隊(duì)罪證陳列館，追憶革命歷史，讓學(xué)生切身體會到近代以來中華民族所遭受的苦難，鼓勵學(xué)生銘記歷史，砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春力量。為了提高活動效果，本次活動經(jīng)過個人報(bào)名、班級推薦、實(shí)地踏查、培訓(xùn)考核后，共確定12名學(xué)生擔(dān)任講解員，承擔(dān)部分班級的講解任務(wù)。專業(yè)講解員與學(xué)生講解員合作講解了七三一部隊(duì)在中國進(jìn)行細(xì)菌研究、細(xì)菌實(shí)驗(yàn)、細(xì)菌生產(chǎn)、人體實(shí)驗(yàn)、野外實(shí)驗(yàn)、細(xì)菌戰(zhàn)、毀證撤退的七宗罪責(zé);陳列館展示了日本細(xì)菌戰(zhàn)和第七三一部隊(duì)的犯罪史實(shí)。這既是一次學(xué)生追溯歷史的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，又是一堂親身經(jīng)歷、別開生面的愛國主義教育課，還是一種打動心靈的教育體驗(yàn)。從實(shí)物證據(jù)、模擬場景，到親歷者的敘述、被害者親屬的控訴，直擊學(xué)生們的內(nèi)心，歷史在這一刻發(fā)出最強(qiáng)的吶喊。

在抓好黨史學(xué)習(xí)教育的同時，學(xué)校堅(jiān)持學(xué)而思、學(xué)而信、學(xué)而行，積極落實(shí)“我為群眾辦實(shí)事”的各項(xiàng)要求，把學(xué)習(xí)教育的新成果及時轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的新作為，提高思想政治工作的實(shí)效性。針對受關(guān)注的學(xué)生群體，學(xué)校采取切實(shí)有效的幫扶措施。為貧困生建立起各支部對口資助計(jì)劃;為心困生建立心理檔案、定期集體心理講座、每日個別心理疏導(dǎo);為家庭住址較遠(yuǎn)且家庭條件一般的住宿生組建周日星火班，優(yōu)選班主任和學(xué)科教師，對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)答疑、生涯指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。學(xué)校針對辦學(xué)過程中的重難點(diǎn)問題進(jìn)行專項(xiàng)突破，為青年教師構(gòu)建全面成長體系;為面臨高考壓力的學(xué)生開設(shè)全員書法課、東北秧歌傳承課等藝體課程，豐富校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時，學(xué)校采取全員聽課、遞進(jìn)教學(xué)、階梯作業(yè)等舉措，積極推進(jìn)教學(xué)流程優(yōu)化，促進(jìn)教學(xué)水平提高。

見習(xí)編輯/張婷婷55703974-97D1-4869-80CB-AD4D059D96F2