王岳 李曉曼

摘要：隨著中國影視劇行業(yè)的高速發(fā)展，越來越多高質(zhì)量的影視劇如雨后春筍般出現(xiàn)在大眾視野中，為紅色精神的傳播做出了巨大的貢獻，對加深社會主義核心價值觀的理解和傳承具有重大影響，對幫助國家培養(yǎng)新一代時代新人具有非同一般的推動力。本文對于優(yōu)秀影視劇紅色精神的影響原因提出一下幾點觀點：影視行業(yè)百花齊放，“第八藝術(shù)”豐盈生活;紅色題材占據(jù)主流，愛國熱情空前高漲;少年青年受眾增多，紅色影響潛移默化;青年學(xué)生自主宣傳，新生力量日益強大。

關(guān)鍵詞：優(yōu)秀影視劇;紅色精神;影響;青少年

優(yōu)秀影視劇尤其是以紅色文化為題材的優(yōu)秀影視劇數(shù)量眾多，例如熱播劇《覺醒年代》，讓廣大人民群眾認(rèn)識并理解了那段塵封已久的歲月，對于青少年的影響更是巨大。本文將以《覺醒年代》為剖析對象，進行較為具體的闡述和研究。

一、影視行業(yè)百花齊放，“第八藝術(shù)”豐盈生活

在二十世紀(jì)，電影占據(jù)人們的日常休閑生活的大部分時間，被稱為“第七藝術(shù)”，后隨著第三次科技革命的展開深入，電視占據(jù)上風(fēng)，稱為“第八藝術(shù)”?！?】借“第八藝術(shù)”的東風(fēng)，中國的影視行業(yè)也不斷超越自我，創(chuàng)作出數(shù)量眾多的優(yōu)秀作品。在電視普及的當(dāng)下，群眾通過電視、手機等電子產(chǎn)品接觸優(yōu)秀影視劇也成為家常便飯。

（一）影視文化地位提升

從遠古時期開始，人類接觸世界，認(rèn)識世界的途徑便開始不斷增多。電視、網(wǎng)絡(luò)的不斷普及，使得人們打開了一扇通向新世界的大門。影視文化是最為典型的文學(xué)表達形式，最為先進的文化載體，最具泛適性的文化現(xiàn)象和最具發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。

影視文化由此具有巨大的潛力和再生力，擁有了越來越廣大的受眾群體，不少優(yōu)秀影視劇受到青睞并借此機會走向更為廣闊的世界舞臺。如《覺醒年代》，在中國本土風(fēng)靡的同時也成功出圈國外，可見優(yōu)秀影視作品的地位之提升和影響之深遠廣大。

（二）現(xiàn)實生活對線過往

一部優(yōu)秀的影視作品在描摹過往云煙的同時會自然而然地使人們對其所描畫的世界產(chǎn)生共鳴，就好比共情，讓人有目睹其發(fā)生，參與其發(fā)展的真實感。以紅色精神為主旋律的優(yōu)秀影視劇，具有還原過往歲月的偉大力量，當(dāng)歷史人物不再是書本上的一個冰冷枯燥的名字，而成為了一個有血有肉的鮮活的生命時，那段塵封已久的歲月也變得生動而有色彩，青年學(xué)生們作為現(xiàn)代社會的新青年，也能與于五四風(fēng)云中叱咤的新青年一同攜手共進，樂其所樂，憂其所憂，思考其所思考，奮斗其所奮斗。

因此，優(yōu)秀作品中所蘊含的紅色精神便通過這種特殊的方式浸潤了大眾的生活，悄無聲息地產(chǎn)生了潛移默化的影響，從而豐盈大眾生活，引領(lǐng)新一代青年人。

二、紅色題材占據(jù)主流，愛國熱情空前高漲

影視作品題材極為廣泛豐富，而隨著越來越多的導(dǎo)演、編劇、制片方意識到了紅色文化的主旋律地位后，紅色題材逐步占據(jù)了主要市場。從而人民大眾所接觸的影視劇在大方向上也偏向于紅色題材，本就愛國熱情極為高漲的人民大眾在這些優(yōu)秀影視作品的催化作用下，愛國熱情空前高漲，優(yōu)秀作品的紅色精神也從而擁有了深遠的影響。

（一）主旋律引領(lǐng)影視業(yè)發(fā)展

1987年主旋律電影的概念首次被提出，1989年上映的《開國大典》成為了主旋律電影的標(biāo)志性開山之作。2009年的《建國大業(yè)》則一改主旋律電影之前僅作為教育宣傳意義的性質(zhì)，加上了商業(yè)模式，一經(jīng)播出受到了廣泛的關(guān)注，也因此拉開了我國主旋律電影商業(yè)化探索的序幕。

2019年新中國成立70周年，主旋律電影也迎來了爆發(fā)的一年。從春節(jié)檔《流浪地球》獲得46.86億票房到國慶檔《我和我國的祖國》，我國主旋律電影的發(fā)展越來越多樣。2020年《奪冠》《八佰》《金剛川》等電影在播出后都一度出現(xiàn)了全網(wǎng)討論的熱潮。

據(jù)電影頻道融媒體中心發(fā)布的《2021年院線電影前瞻報告》統(tǒng)計，2021年全年約有 262 部影片有望登陸院線，其中242部為國產(chǎn)影片，占比達到92.37%，其中主旋律影片的占比尤其大。

由此可見，從1987年至今，我國主旋律電影發(fā)展轉(zhuǎn)變巨大，也逐漸的收到了電影公司以及消費者的青睞?！?】

（二）愛國熱情火山大噴發(fā)

在以紅色精神為核心的眾多優(yōu)秀影視作品潛移默化的影響下，群眾的愛國熱情如火山大噴發(fā)般空前高漲，達到了一個歷史性的高潮。在當(dāng)今這個和平社會，沒有了戰(zhàn)爭的困擾，人們轉(zhuǎn)而關(guān)注國防建設(shè)等國家建設(shè)的國家大事。各大社交網(wǎng)絡(luò)平臺例如豆瓣、貼吧等上，網(wǎng)友也紛紛表示“中國人民是世界上最關(guān)心國家大事的人民”。

在2021年東京奧運會中，中國人民對于奧運賽事的關(guān)注也空前高漲。在愛國之心的熏陶下，人民對于奧運以及各國奧運選手的包容和理解也逐步提升。回看16天的奧運賽程，外媒發(fā)現(xiàn)，不僅僅是中國運動員在賽場上拼搏的“高光”時刻和輝煌成績，令人贊嘆，中國人對待奧運觀念的轉(zhuǎn)變，不再“唯金牌論”，也顯示出中國社會的日趨成熟和自信。【3】

愛國熱情的驅(qū)動性作用以及引導(dǎo)性作用塑造著每位中國人，而影視文化所蘊含的愛國情懷的滲透相比起其他載體而言有效，漸漸成為愛國熱情的重要甚至于主要載體。

三、少年青年受眾增多，紅色影響潛移默化

隨著手機、電腦等眾多電子產(chǎn)品的普及，我國電子產(chǎn)品使用者的年齡也逐步下降，越來越多的青少年乃至于兒童能夠擁有更多接觸網(wǎng)絡(luò)的機會，再者，現(xiàn)在是一個信息技術(shù)高度發(fā)展的時代，人們的生活越來越趨向于快節(jié)奏，快餐化不僅僅存在于人們的言行舉止，還逐步滲透到人們所能接觸到的書籍、影視劇等方方面面，這對于青少年和兒童群體而言也不例外。

此時如果能夠有效管理網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，給孩子們營造出一個純凈美好、積極陽光的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，這會在一定程度上為紅色精神在青少年中的傳播做出了不小的貢獻。教育業(yè)倡導(dǎo)教育要“從娃娃抓起”，相應(yīng)的，愛國教育也應(yīng)從小受到重視。在現(xiàn)在這個發(fā)展極快，產(chǎn)品更新?lián)Q代極快的社會，書籍尤其是大部頭的紙質(zhì)書對青少年的吸引力也會逐漸下降，孩子們往往會更加傾心于吸引力更大，沖擊力更強的電影和電視劇。

這雖然是一個可悲的時代漩渦，但這也正是時代發(fā)展的必然結(jié)果和強大證明，糾正這種趨勢是一場拉長線的保衛(wèi)戰(zhàn)，短時間內(nèi)更為有效的方法是順應(yīng)和逐步改善，于是在這時，影視文化作為紅色精神的最有力載體便更加易于讓青少年接受。

（一）紅色精神促使偶像效應(yīng)

偶像效應(yīng)是贏得理想宣傳效果的一種社會心態(tài)。由什么樣的人宣傳，才能最容易受到群眾的信任，這是宣傳中的關(guān)鍵問題。一般說來，由群眾崇拜的名人和偉人從事宣傳，容易收到好的效果，因為這些人早在公眾中“偶像化”了。他們的一言一行很能感染公眾，征服公眾，對社會意識產(chǎn)生深刻的影響，他們講述的道理往往被認(rèn)為具有天然的合理性。由這些人出面作宣傳，能起到事半功倍的效果?！?】

而隨著以紅色精神為核心的優(yōu)秀影視作品的爆火，青少年平時接觸到的影視作品也將會有一大部分是此類影視作品，其中性格各異卻有著共同愛國主義精神的人民英雄也就成為了青少年所熟知的人物形象，在人民英雄偉大精神和人格魅力的雙重強力催化下，青少年的偶像也有可能從原先的歌星、影星等轉(zhuǎn)變?yōu)閭ゴ髿v史人物，他們的偉大思想得到青少年的崇尚，他們的堅韌品格受到青少年的效仿。并且偶像的影響是長久而深刻的，故而這些偉大的思想與精神也將在很可觀的一段時間影響青少年。他們的偉大精神以這種特殊的方式得到傳承，相應(yīng)的文化自信也得到建立與發(fā)揚。

（二）紅色精神塑造時代青年

紅色精神，是我黨為實現(xiàn)國家富強、民主、自由而奮斗過程中形成的，是社會主義核心價值觀的核心基礎(chǔ)。當(dāng)前，需要通過紅色精神來培養(yǎng)青少年的愛國思想，幫助青少年樹立正確的價值觀，從而促進青少年的健康穩(wěn)定發(fā)展，也能夠為祖國培養(yǎng)出更多的棟梁之才?！?】

青年作為時代的新生力量，他們的世界觀、價值觀以及人生觀都在不斷地形成，并且容易被他們所處的環(huán)境所影響，在一定程度上，讓青年們置身于由紅色精神構(gòu)成的時代大環(huán)境里，青年在日常的耳濡目染中，其三觀也會自然而然向著健全積極的方向發(fā)展，紅色精神的塑造作用也就達到了。這時優(yōu)秀影視作品就是一個很好的載體。

（三）紅色精神助力文化自信

對于個人而言，自信是成功的最大助力，對于國家而言，自信則是推動社會發(fā)展、建設(shè)文化強國的最有力推手。由于優(yōu)秀影視劇的大力宣傳和強力渲染，青少年們得以目睹前輩們的偉大貢獻與英勇事跡，從而更加堅定了對于人民英雄的崇高信仰，在愈加敬佩英雄的同時，生發(fā)出一種由內(nèi)而外的自豪感。優(yōu)秀影視作品中的紅色精神使廣大人民群眾尤其是青少年產(chǎn)生了文化自信，這不僅有利于他們個人的發(fā)展，還是助力國家建設(shè)的強大動力。

優(yōu)秀影視作品中蘊藏的紅色精神力量強大，并且易于被青少年所接受，紅色精神中所包含的優(yōu)秀共產(chǎn)主義思想，對青少年具有人生目標(biāo)般的作用，能夠幫助青少年樹立起正確的三觀。

四、青年學(xué)生自主宣傳，新生力量日益強大

在眾多優(yōu)秀影視劇的積極影響下，極富創(chuàng)造力的青年學(xué)生們發(fā)揮自我能動力，在欣賞紅色影視劇的同時也以自己的力量作著相關(guān)宣傳與推廣。各高校學(xué)生們熱情高漲，積極性極高，在體悟了劇中人物的優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神的前提下，通過自己的反復(fù)琢磨和再三修改，呈現(xiàn)出自己獨一無二的風(fēng)格。

（一）自主排演體會先烈風(fēng)貌

現(xiàn)下恰逢建團一百周年與建黨一百周年的交界點，各高校學(xué)生們紛紛排演經(jīng)典紅色戲劇，在高度還原影視劇和戲劇原裝魅力的同時，加入自己的理念與思想，將青年的蓬勃朝氣與戲劇的不朽傳奇向融合，使得二者相得益彰，演出了一幕幕、一場場富有新一代生命力的優(yōu)秀戲劇。如南開大學(xué)在“南開大學(xué)青年愛國頌黨主題話劇展演月”中演出《用非所學(xué)》《箴膏起廢》《紅旗譜》《楊石先》等七部經(jīng)典戲劇，不僅彰顯了愛國愛黨的中華兒女信仰，更是將舊劇重演，賦予其生命力，讓那些英雄重又活躍于舞臺和熒幕。

“表白‘兩彈一星’精神！”“向老一輩科技工作者致敬！”學(xué)生們紛紛在社交媒體抒發(fā)情感，樸實又真摯的話語透著接續(xù)重任的志向，也堅定了劇組成員的信念。編劇兼主演、碩士生王天皓說：“我們被老一輩科學(xué)家的事跡深深鼓舞。作為南開物理人，我在求學(xué)期間的成長、進步都離不開永懷學(xué)長的影響。永懷精神，永懷不忘?！薄?】

紅色精神借助戲劇和影視劇的依托進入校園，滲透到青年們生活的一點一滴，無時無刻不在激勵和影響著青年們的學(xué)習(xí)生活，它們逐漸成為廣大青年們娛樂生活中無法替代的一個重要組成部分。

（二）積極宣傳傳承紅色精神

在進行紅色戲劇排演的同時，廣大青年學(xué)生還組成話劇團，深入基層，去到養(yǎng)老院、孤兒院、社區(qū)等地方與老百姓們接觸，為他們無償表演紅色戲劇，獲得了一致好評。青年學(xué)生們在演出的同時，豐盈自我，也豐富了老百姓的日常生活，積極宣傳了人民英雄的崇高理想與偉大精神。

與此同時，政府也在積極支持和幫助此類活動的舉辦和開展。在古都南京，南京青年戲劇節(jié)“紅色單元”進行的如火如荼，臺上的演員全情投入，深情且莊重地講述100年前的那些偉大時刻——柔石發(fā)出了《戰(zhàn)》的號角，殷夫堅定地和舊家庭決裂，魯迅發(fā)出“怒向刀叢覓小詩”的怒號，還有在戒備森嚴(yán)的杭州陸軍監(jiān)獄，四位青年共產(chǎn)黨員與敵人堅定斗爭，直到最后犧牲等等。這是一堂生動的黨史學(xué)習(xí)教育課，臺下的青年觀眾無不全神貫注，用心體會這部劇所傳達出的感動與溫度?！?】

此類的活動在全國各地如煙花般絢麗綻放，青年學(xué)生們積極投入到活動之中，散發(fā)青年人的蓬勃朝氣，揮灑青年人的滾滾熱血，收獲了觀眾們熱烈掌聲的同時也提升了自我。更有政府的強力支持，青年演出紅色戲劇的活動具有強大的生命力，不但會活躍于近幾年，也將成為一個長期活動，最終徹底融入廣大人民的日常生活，成為人們生活中不可或缺的一部分。

隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲，紅色精神也在潛移默化地影響著一代代青年人，為他們實現(xiàn)人生理想，完成人生目標(biāo)提供了極大的幫助與支持。

參考文獻：

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【3】中國新聞網(wǎng).外媒看中國人奧運觀變遷：不再“唯金牌論”，日趨成熟自信【N】.中國新聞網(wǎng)，2021-08-11

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【6】天津日報：津沽校園掀紅色戲劇熱潮【N】天津日報.2021-06-08

【7】南京晨報：2021南京青年戲劇節(jié)·紅色單元 開幕大戲《紅船·追夢》正式上演【N】南京晨報.2021-6-22

王岳（2001.12），女，漢族，江蘇無錫人，學(xué)歷：本科，江蘇理工學(xué)院人文學(xué)院漢語言文學(xué)（師范）專業(yè)2020級本科生

指導(dǎo)教師：李曉曼，江蘇連云港人，江蘇理工學(xué)院人文學(xué)院副教授

基金項目：

2021江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目“紅色精神融入大學(xué)生思想政治教育探析” 研究成果，課題編號：2021114630023Z，項目負(fù)責(zé)人：董了。