本報(bào)訊 為貫徹落實(shí)《延邊州推進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃（2022-2024年）》，促進(jìn)初中數(shù)學(xué)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提升教師的基本功和教學(xué)設(shè)計(jì)能力，探索“雙減”背景下優(yōu)化課堂教學(xué)的有效途徑，近日，延邊朝鮮族自治州教育學(xué)院初中部在云端舉辦了第二屆初中數(shù)學(xué)青年教師說(shuō)課評(píng)比活動(dòng)。

此次活動(dòng)以“注重單元教學(xué)設(shè)計(jì)能力，有效落實(shí)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”為主題，以促進(jìn)青年教師在教學(xué)中積極探索，創(chuàng)新教學(xué)方式方法，展示獨(dú)特教學(xué)特色，引領(lǐng)帶動(dòng)區(qū)域數(shù)學(xué)青年教師共同提升專(zhuān)業(yè)能力為目標(biāo)?；顒?dòng)方案下發(fā)后，全州初中數(shù)學(xué)教師積極響應(yīng)、踴躍參與，各縣（市）教研員悉心指導(dǎo)并擔(dān)任評(píng)委。參賽教師們結(jié)合2022年版新課標(biāo)要求，以同課異構(gòu)的形式從不同方面闡述了對(duì)課程的理解。說(shuō)課活動(dòng)精彩紛呈，充分展示了教師們短時(shí)期內(nèi)對(duì)新課標(biāo)的研究成果。

此次活動(dòng)有三個(gè)突出亮點(diǎn)：一是充分體現(xiàn)了教師們對(duì)新課標(biāo)的理解和把握。從說(shuō)課教案的編寫(xiě)到課程的整體設(shè)計(jì)，從時(shí)間的把握到教法的運(yùn)用，每名參賽教師都力求精益求精。二是充分彰顯了數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)。在說(shuō)課的過(guò)程中，參賽教師能夠做到條理清晰、重點(diǎn)突出，有邏輯地對(duì)數(shù)學(xué)本質(zhì)進(jìn)行挖掘，能夠把數(shù)學(xué)思想滲透到教學(xué)內(nèi)容之中，注重?cái)?shù)學(xué)文化及大單元的教學(xué)設(shè)計(jì)，并注重了知識(shí)的結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)。三是充分展現(xiàn)了參賽教師良好的教學(xué)素養(yǎng)。教師們?cè)诿抗?jié)課的設(shè)計(jì)中都注重了知識(shí)的回顧、梳理、遷移以及提升的過(guò)程，在落實(shí)“四基”基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的“四能”，有效發(fā)展了學(xué)生的“三會(huì)”，把培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力、空間觀念、運(yùn)算能力、推理能力等落到了實(shí)處。

延邊州教育學(xué)院初中數(shù)學(xué)教研員谷曉波在總結(jié)發(fā)言中對(duì)青年教師提出三點(diǎn)建議：一是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)的研讀理解;二是要進(jìn)一步強(qiáng)化數(shù)學(xué)核心素養(yǎng);三是要進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)能力和水平。谷曉波鼓勵(lì)青年教師要立志做學(xué)習(xí)型、研究型、卓越型、專(zhuān)家型教師，形成自己的教學(xué)特色和風(fēng)格，對(duì)一些熱點(diǎn)問(wèn)題有自己的思考，做到只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華，努力為延邊數(shù)學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

（谷曉波）