◆摘? 要:本文緊緊圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)基層組織建設(shè)的核心,剖析當(dāng)前在黨的基層組織建設(shè)中面臨的問(wèn)題,探索“5+”紅色黨建品牌創(chuàng)建,旨在構(gòu)建理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)實(shí)踐、機(jī)制創(chuàng)新、企業(yè)文化、陣地建設(shè)相互融合的基層黨建工作新格局,推動(dòng)形成基層煙草高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
◆關(guān)鍵詞:黨建;品牌創(chuàng)建;基層煙草
一、研究背景
系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),要深入推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),以“五有”黨支部建設(shè)達(dá)標(biāo)和實(shí)現(xiàn)“四強(qiáng)”黨支部晉位升級(jí)為目標(biāo),堅(jiān)持分類指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)。”這是新時(shí)期系統(tǒng)對(duì)基層黨建作出的“動(dòng)員令,對(duì)黨建工作創(chuàng)新提出了新的要求。
二、當(dāng)前基層煙草黨建存在的問(wèn)題
(一)理論學(xué)習(xí)形式單一
學(xué)習(xí)形式較為傳統(tǒng),主要以文件宣讀、交流發(fā)言、觀看視頻等方式開展,黨建學(xué)習(xí)及主題黨日活動(dòng)的創(chuàng)新性、吸引力不夠,造成黨建工作活力不足。部分單位日常集中學(xué)習(xí)周期長(zhǎng),對(duì)于學(xué)習(xí)傳達(dá)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想存在滯后性,同時(shí)存在理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠全面、學(xué)習(xí)不夠深入的問(wèn)題。交流研討范圍、研討頻次和研討深入性標(biāo)準(zhǔn)不高,學(xué)習(xí)的效果不明顯。
(二)黨建與業(yè)務(wù)融合不夠
部分基層黨組織還僅僅停留在簽訂責(zé)任書、承諾等書面形式上,對(duì)于如何將黨建工作促進(jìn)業(yè)務(wù)提升,推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展方面沒有具體舉措。在開展黨建學(xué)習(xí)和主題活動(dòng)的過(guò)程中,未將企業(yè)的重點(diǎn)、難點(diǎn)工作相融合。在部署業(yè)務(wù)工作、設(shè)置工作目標(biāo)的階段,未考慮黨員的表率作用的因素。在業(yè)務(wù)進(jìn)行和過(guò)程管理中,未加強(qiáng)對(duì)黨員作用發(fā)揮的考量。在業(yè)務(wù)工作結(jié)束階段,未建立激勵(lì)性工作機(jī)制,導(dǎo)致黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠、黨組織戰(zhàn)斗力作用不強(qiáng)。
(三)黨建工作質(zhì)量有待提高
基層黨組織日常黨建工作中,黨員教育、黨員管理等方面還存在諸多的不足。理論學(xué)習(xí)重形式、輕內(nèi)涵,與工作結(jié)合不緊密;組織生活會(huì)質(zhì)量不高,查找問(wèn)題不準(zhǔn)、整改效果不佳問(wèn)題還一定程度上存在;開展談心談話不夠經(jīng)常;黨支部標(biāo)準(zhǔn)化體系有待進(jìn)一步細(xì)化。
(四)黨建與企業(yè)文化融合不夠
基層黨組織具體實(shí)踐中,忽視了基層黨組織建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)的同步推進(jìn),分別獨(dú)立開展導(dǎo)致黨務(wù)干部精力分散、工作質(zhì)量不高,服務(wù)群眾效果不理想。在促進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展方面沒有發(fā)揮好二者的相互融合促進(jìn)作用。
三、對(duì)“5+”黨建紅色品牌創(chuàng)建的探索實(shí)踐
(一)“紅色黨建品牌+”理論學(xué)習(xí)新載體
開設(shè)月度“紅色學(xué)堂”。以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨史、國(guó)史、新中國(guó)史內(nèi)容為學(xué)習(xí)重點(diǎn),開展 “紅色學(xué)堂”,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,跟進(jìn)學(xué)習(xí)要求,營(yíng)造黨員全員參與、互學(xué)互促的學(xué)習(xí)氛圍。開展季度“紅色論壇”。以“樹立正確政績(jī)觀”等內(nèi)容為抓手,組織開展交流研討,深化學(xué)習(xí)效果。搭建不定期“紅色講臺(tái)”。以黨員經(jīng)典品讀、讀書征文等活動(dòng)為載體,組織“線上”+“線下”讀書分享,搭建“紅色講臺(tái)”,促進(jìn)黨員能力素質(zhì)全面提升。
(二)“紅色黨建品牌”+業(yè)務(wù)實(shí)踐新機(jī)制
建立“紅色在崗位”活動(dòng)制度。將黨建主題活動(dòng)與本單位經(jīng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、專賣打假、科技創(chuàng)新、安全管理、服務(wù)提升五個(gè)維度工作結(jié)合,建立黨員示范崗、黨員突擊隊(duì),組織開展“黨員零售戶示范點(diǎn)”“建設(shè)精品街區(qū)小組—紅色在崗位”等特色活動(dòng)。建立“黨員示范崗”“紅色先鋒”評(píng)選機(jī)制。根據(jù)黨員積分管理評(píng)定、業(yè)務(wù)工作目標(biāo)指標(biāo)、“紅色在崗位”等情況對(duì)黨員階段性表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)定,開展年度“紅色先鋒”評(píng)選,激勵(lì)先進(jìn)、鼓勵(lì)后進(jìn),切實(shí)強(qiáng)化黨員先鋒模范作用發(fā)揮。開展黨員一對(duì)一“紅色幫扶”活動(dòng)。了解干部職工、零售客戶的日常需求和弱項(xiàng),成立黨員職工、黨員零售戶“紅色幫扶”小組,有效發(fā)揮黨員“傳幫帶”作用。
(三)“紅色黨建品牌”+機(jī)制創(chuàng)新新模式
建立“紅色標(biāo)準(zhǔn)”黨員積分機(jī)制。對(duì)黨員參與“三會(huì)一課”等情況進(jìn)行積分管理,季度定期通報(bào),強(qiáng)化正向激勵(lì)引導(dǎo),有效發(fā)揮機(jī)制效果。建立“紅色警鐘”工作機(jī)制。組織黨員對(duì)思想、工作、作風(fēng)等方面進(jìn)行對(duì)照檢查,敲響“紅色警鐘”,反省不足,強(qiáng)化負(fù)面約束,提醒黨員干部時(shí)刻保持清醒頭腦、防微杜漸。
(四)“紅色黨建品牌”+企業(yè)文化新格局
開展 “美”字號(hào)紅色品牌活動(dòng)。將“紅色黨建品牌”創(chuàng)建與建設(shè)美麗密云煙草美麗文化滲透融合,組織開展“美麗終端”、“6S之美”評(píng)比等管理活動(dòng),引導(dǎo)全體黨員、干部職工在創(chuàng)建活動(dòng)中展示自我、提升能力、體現(xiàn)價(jià)值,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情。開展“美麗目標(biāo)”成長(zhǎng)活動(dòng)。組織開展制定美麗目標(biāo)活動(dòng),分享美麗成長(zhǎng)故事,打造員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人美麗成長(zhǎng)、共赴企業(yè)美麗愿景的良好氛圍。
(五)“紅色黨建品牌”+陣地建設(shè)新途徑
打造黨員“紅色陣地”,增強(qiáng)儀式感。對(duì)黨團(tuán)活動(dòng)陣地進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化改造,設(shè)置黨員學(xué)習(xí)交流圖書架、黨員榮譽(yù)展墻、黨史紅色長(zhǎng)廊等,打造綜合性黨員學(xué)習(xí)教育陣地。建立線上“紅色平臺(tái)”,增強(qiáng)歸屬感。善用Maka平臺(tái)等新媒體載體,組織開展黨建成果等“線上”+“線下”展示交流工作。打造品牌“紅色影像”,增強(qiáng)獲得感。定期收集、歸納、提煉、總結(jié)黨建紅色品牌活動(dòng)中產(chǎn)生的音像視頻等成果,塑造黨建“紅色品牌”形象。
四、結(jié)論
基層煙草黨建工作應(yīng)當(dāng)站位高遠(yuǎn)、主動(dòng)作為,將黨建工作與強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)實(shí)踐、機(jī)制創(chuàng)新、企業(yè)文化和陣地建設(shè)相融共促,探索新路徑、新挑戰(zhàn)、把握新機(jī)遇、新定位,實(shí)現(xiàn)新突破、新跨越,為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障。
參考文獻(xiàn)
[1]關(guān)潮.當(dāng)前國(guó)有企業(yè)基層黨組織建設(shè)的路徑探索[D].陜西科技大學(xué),2015:29.
[2]李雄舟.國(guó)有企業(yè)文化創(chuàng)新與黨建的關(guān)聯(lián)性分析[D].歷史與文化,2012:189.
作者簡(jiǎn)介
李加禮(1986.04—)女,北京市人,在讀碩士研究生,職稱:經(jīng)濟(jì)師,研究方向:經(jīng)濟(jì)法學(xué)。