徐秀麗
消除貧困是人類的共同理想,是聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的首要任務(wù)。當(dāng)前,由于氣候變化、新冠肺炎疫情和地區(qū)沖突等復(fù)合挑戰(zhàn)的加劇,全球減貧進(jìn)程受到重創(chuàng)。根據(jù)最新發(fā)布的《2022年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)報告》,全球貧困人口增加近1億,多年來的全球減貧進(jìn)展出現(xiàn)倒退。不僅如此,減貧和其他發(fā)展目標(biāo)的關(guān)聯(lián)性導(dǎo)致全球發(fā)展進(jìn)程總體處于危險之中在此背景下,中國在2021年提出了全球發(fā)展倡議,近期又通過開展全球發(fā)展高層對話,重新凝聚全球發(fā)展共識,提出八大優(yōu)先行動領(lǐng)域,其中,消除貧困也是首要目標(biāo)。
具體而言,中國過去幾十年在消除貧困事業(yè)上不斷奮斗,2021中國宣告脫貧攻堅戰(zhàn)取得全面勝利,提前十年完成聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展議程中的首要目標(biāo)。作為世界人口第一大國和最大的發(fā)展中國家,中國通過自身行動成功脫貧,探索、積累了豐富的、寶貴的減貧經(jīng)驗,這對于仍面臨貧困問題的其他發(fā)展中國家具有重要的借鑒意義。
然而,當(dāng)前中國減貧經(jīng)驗的國際分享范圍不廣,也不夠充分順暢。這是因為:第一,盡管中國減貧經(jīng)驗在全球?qū)用婢哂泄伯a(chǎn)品的特征,其世界意義也是有一定共識的,但對減貧經(jīng)驗的核心要素卻存在不同認(rèn)識,國家治理模式、政府行政管理體系、市場效率、社會共識、文化傳統(tǒng),以及國際社會環(huán)境等不同要素在其中的作用發(fā)揮如何?各要素間又如何相互作用、形成合力共同推進(jìn)減貧進(jìn)程?在不同階段是否存在不同模式和機制,這些都需要更多的理論研究,這個理論提升的過程也是全球社會各界凝聚共識的過程。
第二,中國面向國際社會分享減貧經(jīng)驗無時不在既有的全球減貧治理體系中進(jìn)行,但與中國在全球經(jīng)濟(jì)中所占比例嚴(yán)重不對稱的是當(dāng)前基于中國減貧和發(fā)'展之上的知識供給嚴(yán)重不足,由此導(dǎo)致了中國減貧故事在全球?qū)用妗罢f了傳不開,傳開叫不響”的現(xiàn)象。當(dāng)前,西方國家的減貧與發(fā)展理念、知識生產(chǎn)和傳播應(yīng)用等已形成了完整的體系:其中,大學(xué)智庫負(fù)責(zé)生產(chǎn)減貧與發(fā)展知識,雙邊和多邊的國際發(fā)展相關(guān)政府部門或政府間機構(gòu)出臺相關(guān)發(fā)展合作政策,社會組織、私人企業(yè)、基金會等將知識付諸實踐,媒體、教育、智庫及各發(fā)展機構(gòu)負(fù)責(zé)話語傳播和宣傳等較為完整的“全球減貧與發(fā)展知識鏈、當(dāng)前,全球QS大學(xué)排名和智庫排名中均具有國際發(fā)展合作的分類體系,并主要分布在歐美等國家和地區(qū),它們在全球減貧和發(fā)展知識供給共占全球比重為80%,其中,美國占比最多(占23%),英國其次(18%),而中國僅占4%。
第三,盡管中國減貧經(jīng)驗的國際分享已有十多年的歷程,取得了初步的成效,但仍然處于“走出去”的初步階段,若要更深層次的“走進(jìn)去”、“走上去”和“走下去”,中國面向海外的區(qū)域國別研究亟待加強。目前教育部高校國別和區(qū)域研究備案中心已有400多家,但涉及具體國別、區(qū)域?qū)用婢唧w政治經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會文化等方面發(fā)展進(jìn)展和貧困狀況的研究才剛起步,這影響了中國減貧經(jīng)驗的適應(yīng)性甄別和有效落地的方式等。因而,積極推進(jìn)有關(guān)對象國實地發(fā)展情況的了解是有效分享中國減貧經(jīng)驗下一階段需要關(guān)注的核心議題?!ㄗ髡呤侵袊r(nóng)業(yè)大學(xué)人文與發(fā)展學(xué)院/國際發(fā)展與全球農(nóng)業(yè)學(xué)院教授)