一道雙曲線與圓綜合題的深度學(xué)習(xí)與思考
2022-07-24 12:11:16賀鳳梅李昌成
數(shù)理天地(高中版) 2022年9期
賀鳳梅 李昌成
【摘 要】 隨著新課改全面實(shí)行，國(guó)家和社會(huì)對(duì)高中數(shù)學(xué)學(xué)科教育的期望越來(lái)越高.在高中數(shù)學(xué)教學(xué)不斷探索的過(guò)程中，深度學(xué)習(xí)逐漸被廣大數(shù)學(xué)教師關(guān)注，在新課和解題教學(xué)過(guò)程中，教師需要采用多種教學(xué)模式推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容，從不同的視角進(jìn)行分析，拓展學(xué)生的思維.
【關(guān)鍵詞】 綜合題;多視角;深度學(xué)習(xí)
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