2023 海派兒童時(shí)尚趨勢(shì)展現(xiàn)豐碩時(shí)尚成果。

7 月27 日，由東華大學(xué)·中華優(yōu)秀服飾文化當(dāng)代傳承工作室推出的“童裝課·合悅”— —2023 海派兒童時(shí)尚趨勢(shì)，于第五屆中國(guó)國(guó)際兒童時(shí)尚周期間在杭州藝尚小鎮(zhèn)盛大發(fā)布，再次展現(xiàn)上海高校文化藝術(shù)人才工作室的豐碩時(shí)尚成果。

本次“童裝課”活動(dòng)以“合悅”為主題，由靜態(tài)展和時(shí)裝走秀兩部分組成，展現(xiàn)了東華大學(xué)時(shí)尚學(xué)科學(xué)生對(duì)于中華優(yōu)秀服飾文化的創(chuàng)新表達(dá)?；顒?dòng)由中國(guó)服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)副主席、“金頂獎(jiǎng)”設(shè)計(jì)師陳聞?lì)I(lǐng)銜，中國(guó)服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)副主席、上海紡織服飾博物館館長(zhǎng)卞向陽(yáng)總協(xié)調(diào)，東華大學(xué)服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教授周洪雷、副教授崔玉梅、羅競(jìng)杰共同指導(dǎo)，校友品牌pocoblush、荷言HEYEN，校服品牌浙江森馬教育科技有限公司與學(xué)生共同設(shè)計(jì)制作完成童裝作品。

“童裝課”靜態(tài)展結(jié)合2023 年流行趨勢(shì)與海派兒童生活方式，以創(chuàng)意故事板加實(shí)物的形式呈現(xiàn)了“國(guó)潮新聲”、“經(jīng)典復(fù)刻”、“自然共生”、“功能多元”四大趨勢(shì)主題。

立足上述趨勢(shì)主題，動(dòng)態(tài)展示則以內(nèi)容更加豐富的五個(gè)系列呈現(xiàn)：陳聞指導(dǎo)的親子系列重點(diǎn)在面料設(shè)計(jì)，結(jié)合重構(gòu)的城市印象與斑斕的花園圖景，表達(dá)了親子生活的向往場(chǎng)景；陳聞攜手東華大學(xué)崔玉梅、羅競(jìng)杰老師共同指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)的新風(fēng)尚國(guó)風(fēng)童裝，將各類面料元素混搭，突出中國(guó)傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代流行趨勢(shì)及兒童審美喜好的結(jié)合；國(guó)風(fēng)校服系列結(jié)合中國(guó)錦鯉圖案等傳統(tǒng)元素，展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)元素與現(xiàn)代面料、款式、色彩及結(jié)構(gòu)的融合，為校服注入傳統(tǒng)民族文化的魅力；“無(wú)畫不說(shuō)”系列以原創(chuàng)手繪印花，展示小朋友們手繪的魅力和樂(lè)趣；國(guó)風(fēng)旗袍“化雨”系列，通過(guò)傳統(tǒng)旗袍結(jié)合創(chuàng)新的詩(shī)意童裝設(shè)計(jì)，把傳統(tǒng)文化內(nèi)涵用顯性、實(shí)用的方式呈現(xiàn)于兒童的日常生活。

圍繞“以衣載道，以文化人”的總體目標(biāo)，中華優(yōu)秀服飾文化當(dāng)代傳承工作室以中華優(yōu)秀服飾文化的當(dāng)代傳承為主線，構(gòu)建了“著名設(shè)計(jì)師+史論類教師+實(shí)踐類教師”共同指導(dǎo)學(xué)生完成設(shè)計(jì)實(shí)踐的“3+1”模式。多年來(lái)時(shí)裝設(shè)計(jì)師及高校資源的良好合作，充分體現(xiàn)了上海高校文化藝術(shù)人才工作室的建設(shè)成效，及其對(duì)高校人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)和時(shí)尚產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會(huì)時(shí)尚創(chuàng)新發(fā)揮的積極推動(dòng)作用。（賀蘭）