饒丹， 劉衍玲， 耿毅博， 林杰

1. 西南大學(xué) 心理學(xué)部心理健康教育研究中心， 重慶 400715； 2. 重慶育才中學(xué)， 重慶 400050

留守兒童是指因父母雙方或一方外出務(wù)工半年以上而被留在戶籍所在地， 不能和父母雙方共同生活在一起的未成年孩子[1]． 與非留守兒童相比， 留守兒童在學(xué)習(xí)適應(yīng)、 社會交往適應(yīng)及家庭環(huán)境適應(yīng)等方面較非留守兒童差[2]， 行為問題的發(fā)生多于非留守兒童[3]， 社會適應(yīng)發(fā)展?fàn)顩r較為不利[4]． 2020年初， 新冠疫情大規(guī)模暴發(fā)， 居家隔離、 學(xué)校封閉、 大部分企業(yè)停工停產(chǎn)， 這一突發(fā)重大生活事件對兒童的發(fā)展產(chǎn)生了較大影響． 研究發(fā)現(xiàn)， 疫情期間兒童情緒與行為問題發(fā)生率均高于疫情前[5]． 與一般兒童相比， 處境不利兒童受到疫情的消極影響更為明顯， 其中留守兒童是典型代表， 有研究指出在疫情期間留守兒童的適應(yīng)不良問題更為突出[6]． 因此， 在新冠疫情下留守兒童的社會適應(yīng)狀況值得關(guān)注．

在眾多關(guān)于留守兒童社會適應(yīng)影響因素的研究中， 家庭被認(rèn)為是影響留守兒童社會適應(yīng)的關(guān)鍵因素． 留守兒童的典型特征是父母雙方或一方缺位． 有學(xué)者指出， 父母外出打工是否對留守兒童產(chǎn)生不利影響， 取決于它是否破壞了家庭功能[7]． 家庭親密度作為家庭功能的一個重要維度[8]， 它表示個體覺察到與家庭成員之間的情感聯(lián)結(jié)程度， 是反映家庭成員親近關(guān)系以及積極家庭氛圍的綜合指標(biāo)[9]．

在親密度和適應(yīng)性方面表現(xiàn)極端的家庭， 特別容易出現(xiàn)家庭成員離家出走、 患心身疾病等適應(yīng)不良現(xiàn)象[10]． 實證研究證明， 家庭親密度會負(fù)向預(yù)測兒童的問題行為： 家庭親密度越高， 兒童的問題行為越少， 社會適應(yīng)性越好[11]， 會表現(xiàn)出更多的親社會行為和更好的社會包容性[12]． 而留守兒童家庭總體功能、 家庭溝通及家庭情感反應(yīng)均顯著低于非留守兒童[13]． 可見， 較低家庭親密度是留守兒童社會適應(yīng)不良的重要影響源． 為此， 本研究假設(shè)： 在疫情下， 留守兒童家庭親密度正向預(yù)測留守兒童社會適應(yīng)．

個體社會適應(yīng)的發(fā)展除了受家庭關(guān)系的影響， 還受個體心理感受的影響， 如安全感、 主觀幸福感、 生活滿意度等． 根據(jù)Maslow[14]需要層次理論， 安全需要是人類的基本需要， 這種基本需要的滿足有利于促進(jìn)個體個性化發(fā)展， 從而形成健全人格． 因此， 安全感對個體完成社會化， 達(dá)到良好社會適應(yīng)具有重要意義， 研究留守兒童與社會適應(yīng)的關(guān)系， 理應(yīng)關(guān)注到留守兒童安全感這一重要變量． 安危感知和應(yīng)激掌控是留守兒童安全感的兩個重要因子．

安危感知反映了留守兒童對所處環(huán)境及生活動蕩、 變化等的感受， 對家人及自身安全狀態(tài)的認(rèn)知、 判斷[15]． 需要層次理論認(rèn)為當(dāng)基本生理需要得到滿足后， 個體變得越來越尋求環(huán)境安全、 穩(wěn)定和保障， 產(chǎn)生了發(fā)展某種結(jié)構(gòu)、 秩序和某種限制的需要[16]． 只有當(dāng)這種需要得到滿足， 個體才能免于焦慮和恐懼， 感覺到溫暖和愛， 發(fā)展出穩(wěn)定的情緒和行為來適應(yīng)社會． 反之， 則容易導(dǎo)致抑郁、 焦慮或不良行為． 安危感知作為衡量留守兒童感知環(huán)境安全穩(wěn)定與否的重要指標(biāo)， 極大程度地反映了留守兒童對于安全需要的滿足狀況， 但長期的親子分離和疫情暴發(fā)使其對生活穩(wěn)定和安危有更多的擔(dān)憂和不安， 影響留守兒童對于安全、 穩(wěn)定和保障的需要， 進(jìn)而影響其行為和情緒的發(fā)展， 導(dǎo)致其社會適應(yīng)不良． 實證研究也發(fā)現(xiàn)， 通過改善留守兒童對自身生理、 心理、 他人和社會等因素可能引發(fā)風(fēng)險的預(yù)測和感知能夠有效促進(jìn)留守兒童各方面社會適應(yīng)性的改善[17]． 可見， 安危感知對改善留守兒童的社會適應(yīng)有重要影響． 另外， 家庭作為兒童成長的第一環(huán)境， 溫暖、 和睦、 互助的家庭氛圍有助于兒童感覺環(huán)境的穩(wěn)定和安全， 這種公平、 合理、 秩序井然、 可以預(yù)知的環(huán)境， 只有親密、 互助的父母才能夠提供[18]． 因此， 本研究假設(shè)： 家庭親密度能夠通過安危感知的中介作用對留守兒童的社會適應(yīng)產(chǎn)生影響．

留守兒童應(yīng)激掌控表現(xiàn)為對發(fā)生在身邊的應(yīng)激事件的掌控能力和應(yīng)對心理[15]． 依戀安全感理論認(rèn)為， 在依戀安全感的心理表征中程序性知識(包括關(guān)注情感調(diào)整和對應(yīng)激事件的有效應(yīng)對)能夠幫助個體在面對應(yīng)激事件時采用建設(shè)性的問題管理策略， 通過尋求支持和有效的解決方式發(fā)展應(yīng)對能力， 這對維持個體的情緒穩(wěn)定和社會適應(yīng)具有重要作用[19]． 具有應(yīng)激掌控能力的留守兒童能夠掌握更積極的問題應(yīng)對策略， 這與其社會適應(yīng)的發(fā)展息息相關(guān)． 實證研究發(fā)現(xiàn)， 留守兒童對生活事件的控制感與其人際關(guān)系、 學(xué)習(xí)、 積極情緒等方面的適應(yīng)相關(guān)較顯著[20]． 另外， 來自高親密度家庭的孩子更堅定地相信自己有能力實現(xiàn)目標(biāo)， 并感受到更多的人際支持[21]， 對生活事件有更高的掌控感． 在一項針對大學(xué)生家庭親密度與社會適應(yīng)研究中， 個體對生活的控制感在其中起中介作用[22]． 因此， 本研究假設(shè)： 家庭親密度會通過應(yīng)激掌控的中介作用對留守兒童的社會適應(yīng)產(chǎn)生影響．

本研究以留守兒童為研究對象， 探討在疫情下留守兒童家庭親密度對其社會適應(yīng)的影響， 并以留守兒童的安危感知和應(yīng)激掌控為中介變量， 揭示留守兒童家庭親密度對社會適應(yīng)的作用機(jī)制， 為“疫情下需要加強(qiáng)留守兒童家庭親密度， 從而促進(jìn)留守兒童社會適應(yīng)”這一觀點提供實證依據(jù)．

1 研究方法

1.1 研究對象

本研究施測時間為新冠疫情大規(guī)模暴發(fā)時期(2020年4月)， 采用整群抽樣的方式選取重慶市、 四川省、 山東省3個地區(qū)的22所中學(xué)， 使用“問卷星”在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)放問卷， 共收取2 613名留守兒童的問卷． 根據(jù)留守兒童相關(guān)概念刪除“父母未外出打工”及“外出打工半年以下”的被試， 最終獲得有效問卷2 288份(有效率為87.6%)． 其中， 被試年齡范圍在10～18歲之間， 平均年齡為14.72歲(SD=1.60)， 留守時長為1～2年、 2～5年、 5年以上的學(xué)生人數(shù)分別是870人(38.0%)、 426人(18.6%)、 992人(43.4%)， 其余被試組成結(jié)構(gòu)見表1．

表1 被試結(jié)構(gòu)

1.2 研究工具

1.2.1 家庭親密度與適應(yīng)性量表(Family Adaptability and Cohesion Scale FACESII-cv)

參照費(fèi)立鵬等[23]修訂的家庭親密度與適應(yīng)性量表， 本研究僅使用家庭親密度分量表測量家庭成員間的情感聯(lián)結(jié)緊密程度， 一共16個題目， 采用5點計分， 從“不是”到“總是”， 其中2，5，10，15題為反向計分； 總均分高低表示家庭親密度的高低， 分?jǐn)?shù)越高， 表明家庭成員之間越親密． 在本研究中， 該量表的Cronbach’sα系數(shù)為0.81．

1.2.2 少年兒童社會適應(yīng)量表

參照郭成等[24]編寫的少年兒童社會適應(yīng)量表， 共37題， 包括個性宜人、 人際和諧、 學(xué)習(xí)自主、 觀點接納、 集體融入、 生活獨立、 環(huán)境滿意7個維度和2個測謊題． 采用5點計分， 從“完全不符合”到“完全符合”， 無反向計分題； 總均分高低表示社會適應(yīng)水平高低， 得分越高， 表示個體有利于社會適應(yīng)的個性心理特征越明顯， 其社會適應(yīng)水平越好． 在本研究中， 該量表的Cronbach’sα系數(shù)為0.96．

1.2.3 留守兒童安全感量表

參照廖傳景等[15]編制的留守兒童安全感問卷中“安危感知”和“應(yīng)激掌控”兩個維度， 共11題． 采用5點計分， 從“非常符合”到“非常不符合”， 無反向計分題． “安危感知”維度由7個題項組成， 總均分高低表示安危感知力高低， 分?jǐn)?shù)越高表示對出現(xiàn)危機(jī)狀態(tài)內(nèi)心越鎮(zhèn)定安寧、 憂慮度低， 越能感受到父母外出務(wù)工、 家庭安全及自身安全等有保障． “應(yīng)激掌控”維度由4個題目組成， 總均分高低表示應(yīng)激掌控能力高低， 分?jǐn)?shù)越高表示對應(yīng)激事件有更多的掌控力和勝任感． 在本研究中， 安危感知、 應(yīng)激掌控的Cronbach’sα系數(shù)為0.91，0.79．

2 研究結(jié)果

2.1 共同方法偏差檢驗

采用Harman單因素檢驗法[25]進(jìn)行共同方法偏差檢驗， 結(jié)果顯示特征根大于1的因子共有10個， 最大因子的方差解釋率為28.77%， 小于40%， 說明各變量存在嚴(yán)重共同方法偏差的可能性較?。?/p>

2.2 家庭親密度、 安危感知、 應(yīng)激掌控與社會適應(yīng)的相關(guān)分析

對家庭親密度、 社會適應(yīng)、 安危感知、 應(yīng)激掌控進(jìn)行描述性統(tǒng)計及相關(guān)分析， 結(jié)果如表2所示． Pearson相關(guān)分析結(jié)果表明， 留守兒童家庭親密度、 社會適應(yīng)、 安危感知、 應(yīng)激掌控兩兩之間呈顯著正相關(guān)， 性別與留守兒童社會適應(yīng)、 安危感知、 應(yīng)激掌控呈顯著正相關(guān)．

表2 各變量的描述統(tǒng)計與相關(guān)分析(n=2 288)

2.3 安危感知和應(yīng)激掌控在家庭親密度與社會適應(yīng)間的多重中介效應(yīng)檢驗

采用Statistical Product and Service Solutions(SPSS)軟件的PROCESS插件中的模型4， 檢驗以家庭親密度為自變量， 社會適應(yīng)為因變量， 安危感知和應(yīng)激掌控為中介變量的中介模型， 將性別作為協(xié)變量進(jìn)行控制． 多重中介模型檢驗結(jié)果如表3所示， 家庭親密度能夠正向顯著預(yù)測留守兒童的社會適應(yīng)(非標(biāo)準(zhǔn)化回歸系數(shù)B=0.43，p<0.001)． 將應(yīng)激掌控和安危感知納入回歸方程， 家庭親密度能夠顯著正向預(yù)測留守兒童安危感知和應(yīng)激掌控(B=0.27，p<0.001；B=0.32，p<0.001)， 應(yīng)激掌控和安危感知正向預(yù)測留守兒童的社會適應(yīng)(B=0.11，p<0.001；B=0.04，p<0.001)． 此時， 家庭親密度能夠顯著正向預(yù)測留守兒童的社會適應(yīng)(B=0.39，p<0.001)．

表3 多重中介模型檢驗

對各路徑的效應(yīng)量進(jìn)行分析， 結(jié)果如表4和圖1所示． 留守兒童的應(yīng)激掌控和安危感知在家庭親密度和社會適應(yīng)中起顯著的中介作用． 留守兒童家庭親密度對社會適應(yīng)的總效應(yīng)顯著(B=0.43， 95%CI： [0.40， 0.47])， 留守兒童家庭親密度對社會適應(yīng)的直接效應(yīng)顯著(B=0.38， 95%CI： [0.35， 0.42])， 安危感知和應(yīng)激掌控在家庭親密度與社會適應(yīng)間均存在顯著正向的部分中介效應(yīng)(B=0.01， 95%CI： [0.00， 0.02])，(B=0.04， 95%CI： [0.02， 0.05])． 其中， 直接效應(yīng)占總效應(yīng)的88.37%， 中介效應(yīng)占總效應(yīng)的11.63%． 同時， 對模型中不同路徑的中介效應(yīng)進(jìn)行比較， 考察是否存在顯著的路徑差異． 結(jié)果表明， 路徑1與路徑2的中介效應(yīng)存在顯著差異(B=0.02， 95%CI： [0.01， 0.04])， 說明應(yīng)激掌控的中介作用大于安危感知的中介作用．

表4 總效應(yīng)、 直接效應(yīng)及中介效應(yīng)的分解表

圖1 多重中介效應(yīng)檢驗路徑圖

3 討論

3.1 在疫情下， 留守兒童家庭親密度與社會適應(yīng)的關(guān)系

本研究主要關(guān)注在疫情下家庭親密度與留守兒童社會適應(yīng)的關(guān)系及其作用機(jī)制， 結(jié)果顯示家庭親密度與留守兒童社會適應(yīng)呈顯著正相關(guān)， 家庭親密度能夠正向預(yù)測留守兒童的社會適應(yīng)， 這與以往對于留守兒童社會適應(yīng)的研究結(jié)果一致[26-27]． 危機(jī)理論認(rèn)為當(dāng)家庭面對重大生活事件時， 會使家庭成員之間的關(guān)系出現(xiàn)問題， 或使家庭出現(xiàn)新的適應(yīng)并增強(qiáng)家庭功能[28]． 面對疫情大規(guī)模暴發(fā)， 家庭成員對彼此生命安全的擔(dān)憂和對病毒的恐懼會增強(qiáng)家庭聯(lián)結(jié)． 對于留守家庭來說， 駐留外地的父母因為物理環(huán)境的限制會更注重對孩子的關(guān)懷(如增加電話、 視頻的次數(shù))， 這在一定程度上提供了更多親子溝通互動的機(jī)會， 充足的溝通時間是保障親子溝通效率、 提高家庭親密度的首要前提[29]， 因此留守兒童的家庭親密度會有所上升． 伴隨家庭親密度的增加： ① 能夠充分緩解長時間親子分離的疏離感， 使留守兒童與父母之間的情感聯(lián)結(jié)增強(qiáng)， 從而有利于充分發(fā)揮家庭教育的功能[30]； ② 高親密度家庭擁有積極的氛圍， 父母更多的積極情緒表達(dá)有助于兒童在面對負(fù)性情緒與挑戰(zhàn)時能夠主動表達(dá)并尋求支持[31]， 從而使父母能在其學(xué)習(xí)、 交往、 行為等方面提供一些具體的指導(dǎo)和幫助， 提高留守兒童的社會適應(yīng)性； ③ 父母間更多的交流互動能改善家庭功能[32]， 而家庭功能的修復(fù)對改善留守兒童某些不良的社會適應(yīng)行為起到積極作用， 因此留守兒童的家庭親密度越高， 對其社會適應(yīng)的發(fā)展越有利． 家庭親密度低的家庭， 青少年更可能對自己持否定態(tài)度， 在生活中遇到更多困難， 表現(xiàn)出更多的外化行為問題和學(xué)業(yè)困難[9]， 如果家長持續(xù)忽略、 拒絕或誤解孩子的親近行為， 使其在親子互動中沒有獲得積極的幫助或安慰， 當(dāng)面對挑戰(zhàn)時個體會遭受更高水平的內(nèi)心焦慮[33]， 增加其遭受焦慮、 抑郁的可能， 進(jìn)而造成社會適應(yīng)不良狀態(tài)．

3.2 應(yīng)激掌控和安危感知的多重中介作用

研究結(jié)果顯示， 家庭親密度能夠通過安危感知和應(yīng)激掌控的單獨中介作用對留守兒童社會適應(yīng)產(chǎn)生影響， 說明家庭親密度可以影響留守兒童的安危感知和應(yīng)激掌控， 進(jìn)而影響其社會適應(yīng)．

根據(jù)依戀安全感理論， 個體在與依戀對象互動的過程中能夠感知危機(jī)可控， 并且維持積極和希望狀態(tài)， 從與安全個體的互動中意識到自己的行為能夠減少壓力并解決困難， 在面臨威脅時能夠以有效的方式回應(yīng)他人， 從而發(fā)展自己的應(yīng)對能力[19]． 因此， 在高親密度的家庭中， 父母與孩子有更多的情感交流， 能夠給予他們家庭的溫暖和支持， 并形成良好的親子關(guān)系[34]． 個體能夠感受到與父母緊密的情感聯(lián)結(jié)和溫暖安全的家庭氛圍， 這種對于生活的確定感及親近關(guān)系使得個體在面對應(yīng)激事件時能夠感知到身邊的支持， 從而有信心和策略去應(yīng)對而不是逃避困難． 在親密、 有凝聚力的家庭系統(tǒng)中成長， 能幫助個體樹立結(jié)構(gòu)化、 可控制、 有意義的生活觀點[35]， 在面對環(huán)境挑戰(zhàn)時這些觀點可以作為遭遇挑戰(zhàn)和風(fēng)險的保護(hù)因素， 幫助個體獲得更多的勝任感和掌控力． 個體感覺自己對生活能夠進(jìn)行掌控， 就能對生活進(jìn)行管理， 并相信自己有能力去影響環(huán)境， 得到預(yù)期的結(jié)果， 從而增加個體的社會適應(yīng)能力， 達(dá)成良好的社會適應(yīng)狀態(tài)．

高家庭親密度是兒童感覺安全和幸福的主要來源[36]， 生活在一個溫馨、 和諧的家庭環(huán)境中， 兒童與家庭成員之間會有更多的交流， 同時也會感受到更高的安全感[37]． 因此， 相比于低親密度的家庭， 家庭親密度高的個體能夠體會到更多的生活穩(wěn)定， 這種外在生活的穩(wěn)定使得個體對環(huán)境有更高的安全感[38]， 從而對自己及家人的安危更加放心和坦然， 對于家庭支持和父母保護(hù)有更多確信感與控制感， 獲得較高的安危感知力． 另一方面， 兒童對保護(hù)、 安全和保障的感覺以及對其父母親關(guān)系、 整體家庭的安全感受， 與他們的幸福感、 適應(yīng)行為密切相關(guān)[39]． 因此， 安定保障的感受為個體提供了一個可以安全成長的基礎(chǔ)， 能夠幫助個體更好地社會適應(yīng)． 相反， 青少年在家庭中感受到更多的家庭沖突與不穩(wěn)定會導(dǎo)致其產(chǎn)生情緒不安全感， 以至于個體會對自己和社會產(chǎn)生過度消極和敵對的看法， 從而影響他們?nèi)穗H、 學(xué)業(yè)等多方面的適應(yīng)問題[40]． 因此， 家庭內(nèi)部緊密的聯(lián)系為留守兒童提供了一個安定的溫床， 讓其感受到更多的保障與支持， 從而更好地適應(yīng)社會．

3.3 中介路徑的差異比較

在本研究中， 兩條中介路徑效應(yīng)差異顯著． 對具體路徑進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)， 家庭親密度更多地通過影響留守兒童的應(yīng)激掌控能力去影響留守兒童的社會適應(yīng)． 對于留守兒童來講， 與父母分離， 缺少父母的關(guān)愛和情感交流是導(dǎo)致留守兒童不安全感的一個重要因素[41]． 留守兒童經(jīng)歷長期的親子分離， 缺少父母的情感支持， 其社會處境普遍較差， 這些都導(dǎo)致了留守兒童對自己與他人交往的敏感反應(yīng)， 也使其家境擔(dān)憂反應(yīng)更為強(qiáng)烈， 不僅擔(dān)心自己在家庭中的存在感， 同時也更加擔(dān)心自己與親人的人身安全[42]． 這種長期形成的低安危感知力無法在短時間通過家庭親密的提升而得到極大的改善， 且生活動蕩或規(guī)律打破可能會使個體陷入更多的焦慮和壓力之中[43]， 因此新冠疫情的暴發(fā)增加了留守兒童對其自身及家人生命健康的擔(dān)憂和不安定的感受． 應(yīng)激掌控能力作為一種對應(yīng)激事件的控制感， 可以通過社會支持而得到加強(qiáng)[44]， 表現(xiàn)在家庭中則是個體通過得到父母的支持而增強(qiáng)對應(yīng)激事件的控制感和效能感， 因此在疫情下家庭聯(lián)結(jié)的增強(qiáng)對于留守兒童應(yīng)激掌控能力的提升影響更加顯著． 同時， 國家強(qiáng)力的疫情防控政策與良好的防疫效果也給留守兒童帶來了“疫情可控”的信心， 在現(xiàn)實層面也增加了個體的應(yīng)激掌控感． 因此家庭親密度對留守兒童應(yīng)激掌控的影響效果要大于對其安危感知能力的影響．

3.4 研究價值與局限

本研究探討了后疫情時代留守兒童家庭親密度與社會適應(yīng)的關(guān)系， 并結(jié)合疫情背景探究了安危感知和應(yīng)激掌控在其中的作用機(jī)制． 結(jié)果發(fā)現(xiàn)， 留守兒童的家庭親密度不僅能夠直接影響其社會適應(yīng)， 還能通過應(yīng)激掌控和安危感知的間接路徑發(fā)揮作用． 家庭和諧親密是孩子適應(yīng)能力發(fā)展的重要驅(qū)動力[45]， 因此在家庭層面上， 本研究啟示留守兒童父母要重視維系家庭情感聯(lián)結(jié)． 特別是在疫情這樣特殊的背景下， 留守兒童對于人身安全以及家庭安危的擔(dān)憂更為明顯， 除了物質(zhì)支持以外父母要及時給予孩子充分的關(guān)心和心理上的安慰， 給予他們行為上具體的指導(dǎo)以幫助他們解決生活中遇到的實際困難， 讓他們充分感受來自家庭的支持， 提高掌控感， 從而有信心去應(yīng)對疫情帶來的種種變化， 形成良好的社會適應(yīng)． 在社會層面， 本研究發(fā)現(xiàn)疫情下留守兒童的社會適應(yīng)處于中等偏上水平， 盡管大多數(shù)研究都證實了留守兒童的社會適應(yīng)不容樂觀， 但從某種程度上來講， 留守狀態(tài)雖然導(dǎo)致了留守兒童某些不良情緒體驗增加， 但并未加劇其在內(nèi)外化問題行為等方面的社會適應(yīng)不良[46]． 因此， 社會各界應(yīng)該以辯證的眼光去看待留守兒童這一群體， 充分發(fā)揮各界的作用， 學(xué)校和社區(qū)應(yīng)針對性地開展一些留守兒童的關(guān)愛項目， 讓留守兒童感受到更多的安全和溫暖， 增加其安全感， 以此緩解留守帶來的諸多不利因素．

本研究也存在一定的不足之處： ① 本研究只采用了橫斷研究， 對復(fù)工復(fù)學(xué)后留守兒童的社會適應(yīng)狀況沒有做追蹤調(diào)查， 不足以充分說明各變量間的因果關(guān)系， 未來可以采用縱向研究設(shè)計． ② 本研究主要對留守兒童的情況進(jìn)行了分析， 面對疫情這一特殊事件， 非留守兒童的家庭系統(tǒng)也有一定的變化， 因此未來可以考慮非留守兒童與留守兒童社會適應(yīng)的對比研究． ③ 本研究雖然發(fā)現(xiàn)安危感知和應(yīng)激掌控的中介路徑顯著， 但考慮到其中介效應(yīng)值較小， 直接效應(yīng)仍顯著， 說明還存在其他變量在其中起作用， 未來的研究要進(jìn)一步探索．

4 結(jié)論

本研究結(jié)論如下：

1) 留守兒童家庭親密度、 應(yīng)激掌控、 安危感知與留守兒童社會適應(yīng)之間兩兩呈顯著正相關(guān)， 且家庭親密度能顯著正向預(yù)測留守兒童的社會適應(yīng)．

2) 留守兒童應(yīng)激掌控與安危感知在家庭親密度和社會適應(yīng)之間起顯著多重中介作用．

3) 對兩條中介路徑的效應(yīng)進(jìn)行比較發(fā)現(xiàn)， 家庭親密度影響留守兒童應(yīng)激掌控進(jìn)而影響其社會適應(yīng)的中介效應(yīng)， 顯著大于通過影響安危感知進(jìn)而影響社會適應(yīng)的中介效應(yīng)．