喬亞娟,楊雯,胡會麗
(阜外華中心血管病醫(yī)院 大血管外科,河南 鄭州 450000)
冠狀動脈旁路移植術(shù)為治療冠心病的有效措施,可減輕心絞痛癥狀,減少心肌梗死發(fā)生,提升患者生存質(zhì)量[1]。但冠狀動脈旁路移植術(shù)僅為治療的一部分,患者在術(shù)前準備、術(shù)后配合康復(fù)護理也十分重要[2]。由于多數(shù)患者對疾病及治療相關(guān)知識缺乏了解,手術(shù)期間未能良好自我管理、配合治療等,使治療效果受到影響,影響術(shù)后康復(fù)[3]。因此,針對實施冠狀動脈旁路移植術(shù)患者,給予有效、合適、連續(xù)的康復(fù)護理方式極為重要。連續(xù)性護理為整合性、協(xié)調(diào)性、綜合性護理模式,在患者住院期間給予連續(xù)不間斷護理服務(wù),可保證護理效果,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)護理[4]。本研究選取86例接受冠狀動脈旁路移植患者作為研究對象,旨在探討心外科連續(xù)護理小組模式的應(yīng)用效果。
1.1 一般資料本研究經(jīng)醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理委員會審核通過。選取阜外華中心血管病醫(yī)院2018年1月至2020年10月收治的86例接受冠狀動脈旁路移植患者作為研究對象,依照隨機數(shù)字表法分為研究組(43例)和常規(guī)組(43例)。研究組女19例,男24例,年齡53~78歲,平均(65.58±3.33)歲;合并高血壓34例,糖尿病26例,高脂血癥27例;體質(zhì)量指數(shù)18.6~26.9 kg·m-2,平均(22.89±1.55)kg·m-2。常規(guī)組女20例,男23例,年齡52~79(65.96±3.23)歲;合并高血壓31例,糖尿病23例,高脂血癥22例;體質(zhì)量指數(shù)18.4~26.7 kg·m-2,平均(22.59±1.48)kg·m-2。兩組一般資料均衡可比(P>0.05)。
1.2 選取標準(1)納入標準:①符合手術(shù)指征;②簽署知情同意書。(2)排除標準:①合并重要器官(腎、肝、肺)功能障礙;②免疫系統(tǒng)疾??;③認知障礙;④依從性較差;⑤伴惡性腫瘤;⑥精神異常;⑦凝血功能障礙。
1.3 護理方法所有患者均接受體外循環(huán)氣管內(nèi)麻醉,行冠狀動脈旁路移植術(shù),血管橋血管包括橈動脈、內(nèi)乳動脈、大隱靜脈,術(shù)后密切監(jiān)測血流動力學(xué)情況,采用呼吸機進行輔助通氣,根據(jù)患者情況進行主動脈內(nèi)球囊反搏循環(huán)。
常規(guī)組術(shù)后接受常規(guī)護理干預(yù),即術(shù)后保持病房整潔、空氣流動,按時消毒,督促患者按時服藥,輸液前護理工作人員核實藥物;出院前實行院外護理指導(dǎo)。
研究組在常規(guī)組基礎(chǔ)上加用心外科連續(xù)護理干預(yù),具體如下。(1)成立心外科連續(xù)護理小組。小組成員包含護士長1名(組長)、4名經(jīng)驗豐富的護理工作人員,由組長對護理工作人員進行連續(xù)培訓(xùn),培訓(xùn)后以試卷形式進行考核,考核通過后方可上崗;連續(xù)護理貫穿整個治療過程,對于住院患者,護理工作者以一對一床旁交流、集體講座等形式實施,對于出院患者采用電話隨訪、微信溝通、定期復(fù)診等方式進行工作。(2)制定護理需求等級。入院第1天,由護理工作人員調(diào)查其健康知識了解程度及需求程度,設(shè)置需求等級。(3)健康教育。依照健康知識需求等級,實施有重點、針對性的一對一健康宣教。術(shù)前1~2 d,向患者講解手術(shù)目的、疾病知識、術(shù)前準備、術(shù)中配合治療要點、術(shù)前功能訓(xùn)練、術(shù)后注意事項等,使患者了解手術(shù)情況,緩解緊張情緒。術(shù)后1~7 d,介紹功能訓(xùn)練的相關(guān)注意項目、飲食要求、呼吸方法、服藥方法、運動知識、有效咳嗽等。隨時回答患者提出的疑問及問題,保證教育效果。每次健康宣教前,對上次健康教育內(nèi)容進行提問,增加患者記憶,對于掌握較好患者給予鼓勵,對于掌握較差患者進行耐心講解,直至完全理解并掌握。出院前1~2 d,向患者講解出院后注意事項、病情評估、復(fù)診時間、服藥、康復(fù)鍛煉、切口護理等知識;患者出院后以門診復(fù)查、登門、電話、微信隨訪等形式進行連續(xù)護理。兩組均干預(yù)2個月。
1.4 觀察指標(1)術(shù)后康復(fù)情況,包括首次排便、排氣、住院時間。(2)并發(fā)癥發(fā)生率,包括低血壓、短陣室速、皮下淤血、心臟壓塞、亞急性支架血栓等。(3)干預(yù)前后以漢密頓抑郁量表(Hamilton depression scale,HAMD)評估抑郁狀態(tài),總分值0~68分,分值>24分,代表嚴重抑郁;17~24分,代表存在抑郁情緒;7~17分,代表可能存在抑郁情緒;<7分,代表無抑郁情緒[5]。(4)干預(yù)前后以漢密爾頓焦慮量表(Hamilton anxiety scale,HAMA)評估焦慮狀態(tài),總分值0~56分,分值<7分,提示無焦慮情緒;7~14分,提示可能焦慮;14~21分,提示存在焦慮情緒;21~29分,提示明顯焦慮;分值≥21分,提示嚴重焦慮[5]。(5)干預(yù)前后以生活質(zhì)量綜合評定問卷-74(generic quality of life inventory 74,GQOL-74)評估生活質(zhì)量,共4個維度,74個條目,總分0~100分,分值與生活質(zhì)量呈正相關(guān)[6]。(6)干預(yù)前后以自我效能感量表(general self-efficacy scale,GSES)[7]評估自我效能感,共10項內(nèi)容,每項分值1~4分,總分10~40分,得分越高,代表患者自我效能感越好。(7)護理滿意度。采用醫(yī)院自制護理滿意度量表評估,滿分為100分,<70分為不滿意、70~89分為基本滿意、≥90分為非常滿意,基本滿意、非常滿意計入總滿意度。
2.1 術(shù)后康復(fù)情況研究組首次排便時間、排氣時間、住院時間較常規(guī)組短(P<0.05)。見表1。
表1 兩組術(shù)后康復(fù)情況比較
2.2 并發(fā)癥發(fā)生率研究組并發(fā)癥發(fā)生率(9.30%)低于常規(guī)組(27.91%)(P<0.05)。見表2。
2.3 HAMD、HAMA評分干預(yù)前,兩組HAMD、HAMA評分比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)后兩組HAMD、HAMA評分均降低,且研究組低于常規(guī)組(P<0.05)。見表3。
表2 兩組并發(fā)癥發(fā)生情況比較[n(%)]
表3 兩組HAMD、HAMA評分比較分)
2.4 GQOL-74評分干預(yù)前,兩組GQOL-74評分比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)后兩組GQOL-74評分均升高,且研究組高于常規(guī)組(P<0.05)。見表4。
表4 兩組GQOL-74評分比較分)
2.5 GSES評分干預(yù)前,兩組GSES評分比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)后兩組GSES評分均升高,且研究組高于常規(guī)組(P<0.05)。見表5。
表5 兩組GSES評分比較分)
2.6 護理滿意度研究組護理滿意度(95.35%)較常規(guī)組(72.09%)高(P<0.05)。見表6。
表6 兩組護理滿意度對比[n(%)]
冠心病由于冠狀動脈粥樣硬化導(dǎo)致血管發(fā)生閉塞及狹窄,造成心肌缺血缺氧,引發(fā)心絞痛等癥狀,影響患者生活質(zhì)量[8-10]。冠狀動脈旁路移植術(shù)為冠心病有效的治療方式,術(shù)后再給予康復(fù)護理,可提高治療效果[11]。連續(xù)護理屬于整合性、綜合性護理方式,通過建立小組能使連續(xù)護理更好地落實貫徹,為患者提供完整、科學(xué)、系統(tǒng)的護理和相關(guān)健康知識,有利于增加患者健康知識水平,增加患者配合度,進而促使術(shù)后康復(fù)[12]。
本研究采用心外科連續(xù)護理小組干預(yù)應(yīng)用于接受冠狀動脈旁路移植患者中發(fā)現(xiàn),研究組首次排便、排氣、住院時間較常規(guī)組短,并發(fā)癥發(fā)生率(9.30%)較常規(guī)組(27.91%)低,可見心外科連續(xù)護理小組應(yīng)用于接受冠狀動脈旁路移植患者中可促使其康復(fù),降低并發(fā)癥發(fā)生率。分析原因在于連續(xù)護理小組不僅可保障護理連貫性,提升患者健康水平,有助于提高患者健康行為及治療配合度;連續(xù)護理小組根據(jù)患者自身情況制定全方位、個性化教育方式、護理模式,可系統(tǒng)、全面、循序漸進實施護理、健康教育;此外通過告知患者護理時間安排、手術(shù)過程、方法及目的,術(shù)后講解注意事項,對患者遇到的疑問及問題詳細耐心解答,患者能更好地認識、了解疾病,從而提高治療依從性,進而促使術(shù)后康復(fù)[13]。本研究結(jié)果顯示,干預(yù)后與常規(guī)組比較,研究組HAMD、HAMA評分較低,GQOL-74、GSES評分較高,表明心外科連續(xù)護理小組應(yīng)用于接受冠狀動脈旁路移植患者中可緩解其焦慮、抑郁情緒,提升其生活質(zhì)量及自我效能感。本研究更關(guān)注患者入院后不同時期的心理需求,并分階段給予針對性健康知識講解,以緩解其緊張情緒。如患者剛?cè)朐簩膊≌J知不足,容易引起恐懼心理,手術(shù)前對手術(shù)過程不夠了解,容易緊張不安,術(shù)后不知如何快速康復(fù),容易焦慮,因此護理人員入院后對其進行疾病相關(guān)知識講解,術(shù)前進行手術(shù)意義講解,術(shù)后進行康復(fù)訓(xùn)練講解,可針對性解決患者內(nèi)心疑慮,提升患者康復(fù)信心,減輕其內(nèi)心壓力;術(shù)后根據(jù)患者健康知識掌握情況,不斷重復(fù)性對其進行健康知識宣教,可逐步增強患者信念,使其充分了解健康行為的重要性,同時配合知識提問,可隨時掌握患者知識掌握效果,從而促進患者進行行為改變,提升其自我效能感,改善其生活質(zhì)量。本研究還發(fā)現(xiàn),研究組護理滿意度(95.35%)較常規(guī)組(72.09%)高,可見心外科連續(xù)護理小組應(yīng)用于接受冠狀動脈旁路移植患者中可增加護理滿意度。這是由于有效的健康教育使患者疾病認識得以提升,進而增加治療依從性,有助于術(shù)后恢復(fù),從而降低醫(yī)療費用,提高護理滿意度。
綜上所述,心外科連續(xù)護理小組應(yīng)用于接受冠狀動脈旁路移植患者中可促使其康復(fù),減少并發(fā)癥發(fā)生,還可提升患者自我效能感,減輕焦慮、抑郁情緒,改善生活質(zhì)量,同時提高護理滿意度。