將《中華人民共和國(guó)藥典》英文版內(nèi)容融入高等中醫(yī)院校專(zhuān)業(yè)藥學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作的創(chuàng)新與探索

劉 越 康 榮 趙劍鋒 張?zhí)m珍▲

1.北京中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院，北京 102488；2.中國(guó)食品藥品檢定研究院中藥民族藥檢定所，北京 100050；3.國(guó)家藥典委員會(huì)業(yè)務(wù)管理處，北京 100061

專(zhuān)業(yè)藥學(xué)英語(yǔ)（中醫(yī)藥領(lǐng)域）是近年來(lái)在諸多高等中醫(yī)院校新開(kāi)設(shè)的一門(mén)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)課程，設(shè)置背景一方面源自積極響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施，在中醫(yī)藥逐漸國(guó)際化的背景下培養(yǎng)復(fù)合型人才；另一方面是基于在教學(xué)體系中還有中藥化學(xué)和中藥藥劑學(xué)等專(zhuān)業(yè)雙語(yǔ)課程的設(shè)置，有利于不同專(zhuān)業(yè)課教學(xué)內(nèi)容的相互輔助和逐層遞進(jìn)。 值得注意的是，該課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)是要求使用英語(yǔ)對(duì)中醫(yī)藥知識(shí)體系及相關(guān)專(zhuān)業(yè)詞匯進(jìn)行準(zhǔn)確、規(guī)范的翻譯、表達(dá)和應(yīng)用，且由于涉及的中藥學(xué)基礎(chǔ)及專(zhuān)業(yè)知識(shí)內(nèi)容過(guò)于廣泛，目前尚未形成規(guī)范的統(tǒng)編教材。 《中華人民共和國(guó)藥典》（簡(jiǎn)稱(chēng)《中國(guó)藥典》）是由國(guó)家藥典委員會(huì)依據(jù)《中華人民共和國(guó)藥品管理法》組織制定和頒布，具有國(guó)家法律效力的、 記載藥品標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)格的法典。 《中國(guó)藥典》第一版始于1953年，從1985年版開(kāi)始，以每五年為一個(gè)周期在原有藥典基礎(chǔ)上編撰新版本藥典，英文版本《中國(guó)藥典》隨行中文版本出版。 《中國(guó)藥典》一部對(duì)應(yīng)收載中藥品種，涵蓋藥材和飲片、植物油脂和提取物、成方制劑和單味制劑等內(nèi)容，這些標(biāo)準(zhǔn)的英本版本與專(zhuān)業(yè)藥學(xué)英語(yǔ)課程完美契合并且重疊于現(xiàn)有中藥學(xué)基本知識(shí)理論及范疇。 在此基礎(chǔ)上，本研究首次嘗試將《中國(guó)藥典》2020 版英文版內(nèi)容融入專(zhuān)業(yè)藥學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)工作，精選具有代表性的中藥藥品標(biāo)準(zhǔn)作為教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行講解。

1 專(zhuān)業(yè)藥學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)改革研究概述

1.1 專(zhuān)業(yè)藥學(xué)英語(yǔ)課程概況及特點(diǎn)

高等中醫(yī)院校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)藥學(xué)英語(yǔ)課程是以中醫(yī)藥理論為指導(dǎo)， 運(yùn)用現(xiàn)代英語(yǔ)核心方法和理論，研究對(duì)中藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確翻譯、 表達(dá)及應(yīng)用（包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)）的一門(mén)學(xué)科，是中藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程的重要組成部分。 以北京中醫(yī)藥大學(xué)為例，專(zhuān)業(yè)藥學(xué)英語(yǔ)課程設(shè)置在大學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期，主要面向中藥學(xué)院中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)、 中藥制藥學(xué)專(zhuān)業(yè)和藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，由中藥學(xué)院專(zhuān)業(yè)課教師組成授課教學(xué)組，課程類(lèi)別為專(zhuān)業(yè)選修課，課程性質(zhì)為任選，考核方式以考查為主，課程設(shè)置36 學(xué)時(shí)，計(jì)2 學(xué)分，在2020—2021 學(xué)年第一學(xué)期共計(jì)131 人選修。

在組織備課和教學(xué)過(guò)程中，相關(guān)教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)設(shè)置與合理安排是開(kāi)展專(zhuān)業(yè)藥學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作面臨的最大挑戰(zhàn)，主要原因有以下兩點(diǎn)：首先，專(zhuān)業(yè)藥學(xué)英語(yǔ)課程對(duì)應(yīng)學(xué)科內(nèi)容廣泛，涵蓋中藥學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥化學(xué)、中藥分析、中藥藥劑和中藥鑒定等課程知識(shí)，涉及較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性和實(shí)用性。其次，雖然已經(jīng)有多所高等中醫(yī)院校設(shè)置了專(zhuān)業(yè)藥學(xué)英語(yǔ)課程，但多數(shù)仍處于自發(fā)和無(wú)序的狀態(tài)，沒(méi)有形成全國(guó)統(tǒng)一的教學(xué)大綱和學(xué)科建設(shè)規(guī)劃。

1.2 專(zhuān)業(yè)藥學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)改革及存在的問(wèn)題

高等中醫(yī)院校專(zhuān)業(yè)藥學(xué)英語(yǔ)課程教師和研究人員在前期開(kāi)展了大量的教學(xué)探索和改革嘗試，以期提高專(zhuān)業(yè)藥學(xué)英語(yǔ)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，豐富教學(xué)內(nèi)容。 目前已經(jīng)開(kāi)展的主流模式有以下兩種：①以現(xiàn)有的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教材為基礎(chǔ)，開(kāi)展中醫(yī)藥領(lǐng)域?qū)I(yè)藥學(xué)英語(yǔ)課程的教學(xué)工作。應(yīng)用較為廣泛的教材是由人民衛(wèi)生出版社出版的《藥學(xué)英語(yǔ)（上、下冊(cè)）》（第五版），主要內(nèi)容由生理和病理學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、制藥學(xué)、藥物分析學(xué)、天然藥物學(xué)、生物藥學(xué)、臨床藥學(xué)、藥物安全性和有效性、藥品監(jiān)管、美國(guó)藥典、藥品說(shuō)明書(shū)等14 個(gè)單元組成。 該教材覆蓋內(nèi)容全面， 能夠充分體現(xiàn)藥學(xué)學(xué)科的完整性，需要注意的是該教材的使用主要面向化學(xué)藥物領(lǐng)域?qū)I(yè)，未能涵蓋中醫(yī)藥知識(shí)體系和內(nèi)容，同時(shí)也沒(méi)有能體現(xiàn)中醫(yī)藥“傳承精華、守正創(chuàng)新”的特色。 ②以與藥學(xué)相關(guān)外文資料為主線，開(kāi)展中醫(yī)藥領(lǐng)域?qū)I(yè)藥學(xué)英語(yǔ)課程的教學(xué)工作。應(yīng)用較為廣泛的包括國(guó)際中藥專(zhuān)利英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)詞匯及翻譯策略的講解、中藥多研究方向英文文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)以及英文文獻(xiàn)檢索，中藥英文綜述撰寫(xiě)和英文文獻(xiàn)摘要展示等內(nèi)容。 該教學(xué)方法的優(yōu)點(diǎn)在于教學(xué)內(nèi)容能夠緊跟科學(xué)研究前沿，靈活性較強(qiáng)；不足之處在于過(guò)多依賴(lài)授課教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景及其科研興趣方向，不利于同學(xué)們構(gòu)建系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)藥學(xué)英語(yǔ)知識(shí)模塊，同時(shí)需要注意該教學(xué)內(nèi)容與中藥文獻(xiàn)學(xué)檢索與論文寫(xiě)作課程的交叉與重復(fù)。

2 以《中國(guó)藥典》英文版開(kāi)展專(zhuān)業(yè)藥學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐的探索

在充分認(rèn)知到專(zhuān)業(yè)藥學(xué)英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容科學(xué)設(shè)置與合理安排重要性的基礎(chǔ)上，本課程組經(jīng)過(guò)多次深入討論與集體備課，創(chuàng)新性地將《中國(guó)藥典》英文版內(nèi)容融入高等中醫(yī)院校專(zhuān)業(yè)藥學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)工作，是對(duì)前述兩種主流教學(xué)模式缺陷與不足的重要補(bǔ)充，同時(shí)作為教學(xué)參考內(nèi)容具備以下特色和優(yōu)點(diǎn)。

2.1 教學(xué)參考內(nèi)容體現(xiàn)中醫(yī)藥理論

《中國(guó)藥典》自1963年版由兩部分別收載中藥與化學(xué)藥品開(kāi)始， 其一部均對(duì)應(yīng)收載中藥相關(guān)品種。2020年版《中國(guó)藥典》一部共收載中藥品種2711 種，收載內(nèi)容均在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下展開(kāi)介紹和描述，涵蓋藥材飲片的來(lái)源、炮制、性味歸經(jīng)、十八反十九畏配伍禁忌、功能與主治、應(yīng)時(shí)采收和性狀特征；同時(shí)在成方制劑部分體現(xiàn)中藥復(fù)方的配伍理論，按照“君、臣、佐、使”序列組合，并通過(guò)中藥傳統(tǒng)劑型結(jié)合現(xiàn)代用藥形式發(fā)揮藥效。

2.1.1 中藥材及飲片 以人參為例，其性味甘、微苦，微溫，（Property and Flavor：mild warm；sweet and mild bitter），歸脾、肺、心、腎經(jīng)（Meridian tropism：Spleen，lung，heart and kidney meridians）；依據(jù)中藥十八反十九畏配伍禁忌， 人參不宜與五靈脂和藜蘆同用（Precau tions and Warnings：Incompatible with Trogopterori Faeces，Veratri Nigri Radix et Rhizoma）；在中藥材的種植與采收過(guò)程中，栽培的人參行業(yè)內(nèi)稱(chēng)之為“園參”（Yuanshen or garden ginseng）， 野生狀態(tài)下自然生長(zhǎng)的稱(chēng)“林下山參”（Linxia Shanshen），行業(yè)內(nèi)習(xí)稱(chēng)“籽海”（Zihai）；多于秋季采挖（collected in autumn），洗凈經(jīng)曬干或烘干（washed clean）；并且對(duì)中醫(yī)臨床使用的兩種形態(tài)的人參飲片“薄片”（thin slices）和“粉末”（pieces）也做了詳細(xì)的描述。

2.1.2 中藥成方制劑 以六味地黃丸為例，根據(jù)經(jīng)典中醫(yī)藥理論，按“君、臣、佐、使”順序排列，中文版藥典書(shū)寫(xiě)從左到右，然后從上到下，英文版則是由從左到右的順序描述：熟地黃（Rehmanniae Radix Praeparata）為君藥，酒萸肉（Corni Fructus processed with wine），牡丹皮（Moutan Cortex）為臣 藥，山藥（Dioscoreae Rhizoma）、茯苓（Poria）和澤瀉（Alismatis Rhizoma）為佐使；經(jīng)過(guò)丸劑制法制備，本品為棕褐色或亮黑色的水丸（watered pills）、水蜜丸（watered-honeyed pills）、小蜜丸（small honeyed pills）或大蜜丸（big honeyed pills）；味微甜、酸、略苦（taste，sweet and sour）；其功效主要用于滋陰補(bǔ)腎（Actions：To nourish yin and tonify the kidney）。

2.2 教學(xué)參考內(nèi)容涵蓋中醫(yī)藥知識(shí)體系

《中國(guó)藥典》 內(nèi)容具體包括藥材和飲片（Chinese crud drugs and prepared slices of Chinese crud drugs）、植物油脂和提取物（oil，fats and extractives）、成方制劑和單味制劑 （traditional Chinese patent medicines and single plant preparations）三大類(lèi)別。將上述內(nèi)容融入中醫(yī)藥領(lǐng)域?qū)I(yè)藥學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，能夠充分體現(xiàn)中藥學(xué)學(xué)科知識(shí)體系的完整性。

2.2.1 中藥材及飲片 以三七為例，詳細(xì)內(nèi)容包括藥材拉丁名（Notoginseng Radix et Rhizoma）、中文名稱(chēng)（三七）、中文拼音（Sanqi）、英文名稱(chēng)（Sanchi）；來(lái)源；性狀（description）；鑒別（identification）；檢查（water and total ash and acid-insoluble ash）；浸出物測(cè)定（extractives）；含量測(cè)定（assay）；炮 制（processing）；性 味（property and flavor）與歸經(jīng)（meridian tropism）；功能（actions）與主治（indications）；用法與用量（administration and dosage）；注意（precautions and warnings）；貯藏（storage）。

2.2.2 植物油脂和提取物 以山楂葉提取物為例，詳細(xì)內(nèi)容包括英文名稱(chēng)（Hawthorn Leave Extract）、中文名稱(chēng)（山楂葉提取物）、中文拼音（Shanzhaye Tiquwu）；制法（procedure）；性狀（description）； 鑒別（identification）；檢查（loss on drying）；特征圖譜（characteristic chromatogram）；含量測(cè)定（assay）；貯藏（storage）；制劑（preperation）。

2.2.3 成方制劑和單味制劑 以六味地黃丸為例，詳細(xì)內(nèi)容包括中文拼音（Liuwei Dihuang Wan）、中文名稱(chēng)（六味地黃丸）、英文名稱(chēng)（Liuwei Dihuang Pills）；處方（ingredients）；制法（procedure）；性狀（description）；鑒別（identification）；檢查（other requirements-comply with the general requirements for pills）； 含量測(cè)定（assay）；功能（actions）與主治（indications）；用法與用量（administration and dosage）；規(guī)格（strength）；貯藏（storage）。

2.3 教學(xué)參考內(nèi)容具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性

《中國(guó)藥典》內(nèi)容對(duì)應(yīng)中藥學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥化學(xué)、中藥分析、中藥藥劑學(xué)、中藥鑒定學(xué)和中藥炮制等多門(mén)課程體系，貌似這些知識(shí)點(diǎn)較為分散，實(shí)際上述內(nèi)容是完整地通過(guò)每一味中藥材和飲片或者中藥成方制劑進(jìn)行有機(jī)的串聯(lián)組合，并且這些不同中藥標(biāo)準(zhǔn)之間的組成元素相似度極高，便于同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中形成系統(tǒng)的知識(shí)模塊。

2.3.1 對(duì)應(yīng)藥用植物學(xué)和中藥鑒定學(xué)內(nèi)容 以何首烏藥材和飲片為例，植物基源為蓼科植物何首烏的干燥塊根（Fleeceflower Root is the dried root tuber of Polygonum multiflorum Thunb.），在性狀（description）部分介紹了其應(yīng)用于中藥鑒定的組織特征： 皮部有4～11 個(gè)類(lèi)圓形異型維管束環(huán)列，形成“云錦花紋”（bark exhibiting 4-11 subrounded rings of abnormal vascular bundles，forming brocaded patterns）； 在鑒別（identification）部分介紹了包括淀粉粒（starch granules）、草酸鈣簇晶（clusters of calcium oxalate）、棕色細(xì)胞（brown cells）、聚緣紋孔導(dǎo)管（bordered pitted vessels）和棕色塊（brown masses）在內(nèi)的藥材粉末顯微特征。

2.3.2 對(duì)應(yīng)中藥化學(xué)和中藥分析學(xué)內(nèi)容 以何首烏藥材和飲片為例，在鑒別（identification）部分包括應(yīng)用薄層色譜法（carry out the method for thin layer chromatography）鑒別，取樣品0.25 g，加乙醇50 ml，加熱回流1 h，濾過(guò)，濾液濃縮至3 ml，作為供試品溶液（0.25 g of the power add 50 ml of ethanol，heat under reflux on a water bath for 1 hour, and filter as the test solution），以三氯甲烷-甲醇7∶3 為展開(kāi)劑（a mixture of chloroform and methanol 7∶3 as the mobile phase），展至約7 cm 處，取出，晾干，置紫外燈（365 nm）下觀察（after developing over a path of about 7 cm，examine under ultraviolet light at 365 nm），供試品色譜中，在與對(duì)照藥材色譜相應(yīng)的位置上，顯相同顏色的熒光斑點(diǎn)（the test solution correspond in position and colour to the strips obtained with the reference drug solution）。

2.3.3 對(duì)應(yīng)中藥炮制學(xué)內(nèi)容 以何首烏藥材和飲片為例，取何首烏片或塊，照燉法用黑豆汁拌勻，置非鐵質(zhì)的適宜容器內(nèi)，燉至汁液吸盡（carry out the stewing method in a suitable non-ferrous container until the juice is exhausted）；或照蒸法，清蒸或用黑豆汁拌勻后蒸，（or carry out the steaming method,steam it alone or steam it after being mixed with black bean juice）至內(nèi)外均成棕褐色，或曬至半干，切片，干燥。

2.4 教學(xué)參考內(nèi)容具備較強(qiáng)的權(quán)威性

《中國(guó)藥典》是我們國(guó)家在藥品領(lǐng)域的法典，屬于藥學(xué)領(lǐng)域權(quán)威資料和文獻(xiàn)。滿(mǎn)足藥典上述特征屬性首先是要求全部?jī)?nèi)容的文字表達(dá)具有高度的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性，同時(shí)也包括英文版內(nèi)容的編譯以及藥學(xué)英文專(zhuān)業(yè)詞匯的恰當(dāng)選擇和應(yīng)用。 值得注意的是，中醫(yī)臨床體系以及中藥及其復(fù)方的應(yīng)用是建立我們幾千年優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)之上，部分中醫(yī)藥詞匯是我們特有文化屬性的體現(xiàn)，在專(zhuān)業(yè)藥學(xué)英語(yǔ)編譯過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)英文詞匯及組合翻譯不準(zhǔn)確或者詞不達(dá)意的現(xiàn)象，而應(yīng)用《中國(guó)藥典》英文版作為教學(xué)參考內(nèi)容能夠較好地解決上述問(wèn)題。 以三七藥材和飲片為例，支根習(xí)稱(chēng)“筋條”，根莖習(xí)稱(chēng)“剪口”（the branch root is known as “Jintiao”and rhizome is known as “Jiankou”）；性味（property and flavor）與歸經(jīng)（meridian tropism），甘、微苦，溫（warm，sweet and mild bitter），歸肝、胃經(jīng)（liver and kidney meridians）；功能（actions）與主治（indications）：散瘀止血，消腫定痛（to dissipate stasis,stanch bleeding, disperse swelling, and relieve pain）。 除此之外，藥典英文版內(nèi)容在現(xiàn)代植物學(xué)、化學(xué)以及藥學(xué)分析等相關(guān)領(lǐng)域詞匯翻譯和應(yīng)用方面也起到較好的示范作用，如對(duì)照品（chemical reference standards，CRS），放置2 h（allow to stand for 2 hours），展開(kāi)劑（as the mobile phase），展開(kāi)（developing），檢視（examine），水分（water），灰分（total ash），酸不溶性灰分（acid-insoluble ash），浸出物（extractives）和含量測(cè)定（assay）等。在教學(xué)過(guò)程中需要認(rèn)真按照中醫(yī)藥特點(diǎn)和詞匯類(lèi)別進(jìn)行總結(jié)和歸納，以便于同學(xué)們學(xué)習(xí)。

2.5 教學(xué)參考內(nèi)容具備較強(qiáng)的創(chuàng)新性

《中國(guó)藥典》一部收載內(nèi)容聯(lián)系中醫(yī)藥經(jīng)典理論與中藥飲片及復(fù)方實(shí)際生產(chǎn)全過(guò)程鏈條， 同時(shí)也是中醫(yī)藥發(fā)展具備極強(qiáng)創(chuàng)新性和旺盛生命力的具體體現(xiàn)。 一方面，每版新編藥典會(huì)對(duì)原有收載品種進(jìn)行新增、修訂和去除，2015 版一部藥典新增440 種，修訂517 種，不再收載7 種，分別為紫河車(chē)、河車(chē)大造丸、小兒腹瀉外敷散、補(bǔ)腎固齒丸、生血丸、益血生膠囊和安坤贊育丸；2020 版一部藥典新增117 種，修訂452 種，不再收載4 種，分別為馬兜鈴、穿山甲、天仙藤和黃連羊肝丸。 對(duì)不再收載的上述品種進(jìn)行分析，主要原因包括紫河車(chē)涉及倫理因素和安全性隱患，馬兜鈴含有導(dǎo)致腎臟損傷毒性成分馬兜鈴酸， 穿山甲涉及對(duì)瀕危野生動(dòng)物的保護(hù)， 黃連羊肝丸涉及組方藥材夜明砂使用的科學(xué)性和安全性等因素。 另一方面，新版藥典不斷擴(kuò)大先進(jìn)技術(shù)方法的應(yīng)用，包括利用液相色譜-串聯(lián)質(zhì)譜法對(duì)阿膠飲片進(jìn)行鑒別分析，液相色譜-串聯(lián)質(zhì)譜法對(duì)千里光飲片中阿多尼弗林堿進(jìn)行檢查分析，利用分子生物學(xué)檢測(cè)技術(shù)（聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)-限制性?xún)?nèi)切酶長(zhǎng)度多態(tài)性方法）對(duì)貝母和蘄蛇等飲片進(jìn)行鑒別分析， 利用電感耦合等離子體質(zhì)譜方法對(duì)山楂和白芍等飲片中的重金屬及有害元素進(jìn)行檢查分析。 此外，新版藥典進(jìn)一步提高中藥安全性保障，制定人參、甘草標(biāo)準(zhǔn)中有機(jī)氯等16 種農(nóng)藥殘留的檢查，對(duì)水蛭和地龍等14 味易受黃曲霉毒素感染藥材及飲片增加了“黃曲霉毒素”檢查項(xiàng)目和限度標(biāo)準(zhǔn)。 以上述創(chuàng)新內(nèi)容及技術(shù)方法作為教學(xué)參考準(zhǔn)備資料能夠體現(xiàn)更加完善的中藥標(biāo)準(zhǔn)體系，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹兴帢?biāo)準(zhǔn)內(nèi)容， 同時(shí)也為該課程提供了大量?jī)?yōu)秀的思政元素。

3 小結(jié)

本課程組對(duì)將《中國(guó)藥典》英文版內(nèi)容融入高等中醫(yī)院校專(zhuān)業(yè)藥學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作進(jìn)行了初步的探討，結(jié)果顯示以精選的藥典收載品種作為教學(xué)內(nèi)容，能夠體現(xiàn)中醫(yī)藥理論，涵蓋中醫(yī)藥知識(shí)體系，同時(shí)具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性、權(quán)威性和創(chuàng)新性。值得注意的是，該部分教學(xué)內(nèi)容的開(kāi)展更加側(cè)重專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)在中藥知識(shí)領(lǐng)域中的應(yīng)用，在英文詞匯和句式的特點(diǎn)及翻譯等理論和技巧方面有所欠缺；所涉及的內(nèi)容對(duì)中藥前沿科學(xué)知識(shí)的拓展尚有不足； 且該部分內(nèi)容多以教師授課，學(xué)生聽(tīng)講的教學(xué)形式為主，講授方式略顯單一。鑒于此，建議后續(xù)教學(xué)工作在講授《中國(guó)藥典》英文版內(nèi)容的基礎(chǔ)上可持續(xù)豐富并優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，按照中醫(yī)藥詞匯和句式的特點(diǎn)及翻譯進(jìn)行總結(jié)和歸納；并可引入藥典中藥品種對(duì)應(yīng)新近發(fā)表的英文文獻(xiàn)，對(duì)前沿研究成果進(jìn)行分享；或者引入美國(guó)藥典等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行橫向?qū)Ρ戎v解等。除此之外，還應(yīng)注重教學(xué)模式的多元化，如基于問(wèn)題的教學(xué)方法 （problem-based learning，PBL）以及翻轉(zhuǎn)課堂等多種教學(xué)方法的應(yīng)用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性。 綜上，本課程組嘗試開(kāi)展上述內(nèi)容的探索與研究，以期為后續(xù)專(zhuān)業(yè)藥學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作的改革提供新的思路和借鑒。