淺談聲樂藝術(shù)在群眾文化活動(dòng)中的發(fā)展

田壯壯

（太原市群眾藝術(shù)館 山西 太原 030027）

聲樂藝術(shù)是深受群眾歡迎的藝術(shù)形式，在群眾文化繁榮發(fā)展的背景下，聲樂藝術(shù)開始融入群眾文化生活，拓展了群眾文化活動(dòng)的內(nèi)容，豐富了群眾文化活動(dòng)的表現(xiàn)形式，帶動(dòng)了聲樂藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展，也大大推動(dòng)了中國(guó)的文化建設(shè)，對(duì)于推動(dòng)精神文明建設(shè)有重要作用。當(dāng)下，聲樂藝術(shù)活動(dòng)在群眾文化活動(dòng)當(dāng)中占據(jù)很大比重，主要是因?yàn)?，人們可以在聲樂活?dòng)當(dāng)中獲得強(qiáng)烈共鳴，不過，要想保證二者的融合效果，應(yīng)該對(duì)聲樂藝術(shù)融入群眾文化活動(dòng)的策略進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)，運(yùn)用更加科學(xué)專業(yè)的整合方案擴(kuò)大聲樂藝術(shù)的影響力。

一、聲樂藝術(shù)概述

聲樂指用人的聲音進(jìn)行演唱?jiǎng)?chuàng)作的一種音樂實(shí)踐方式。以音色和音域的差異為依據(jù)，通?？梢园崖晿匪囆g(shù)分成高音、中音和低音。聲樂的演唱方法主要包括美聲、通俗與民族唱法幾類。聲樂藝術(shù)是一門歌唱的藝術(shù)，擁有不同的歌唱方式，其中，比較多見的是獨(dú)唱、合唱、齊唱、對(duì)唱等。聲樂藝術(shù)的發(fā)展與迅速普及，給大眾帶來了豐富而又獨(dú)特的視聽享受，演唱者可以借助不同的歌唱方式進(jìn)行自我情感的表達(dá)，獲得大家的共鳴。聲樂藝術(shù)是音樂藝術(shù)的一部分，對(duì)聲樂進(jìn)行學(xué)習(xí)是群眾學(xué)習(xí)音樂非常重要的途徑。通過聲樂藝術(shù)活動(dòng)的開展，能夠提高群眾的音準(zhǔn)和識(shí)譜、讀譜能力，完善群眾的音樂技能，使群眾在加深對(duì)音樂的理解的過程中形成良好的音樂鑒賞能力，提高個(gè)人的思想境界與文化修養(yǎng)。如今，聲樂藝術(shù)已經(jīng)不再是一種單純的音樂藝術(shù)，還是群眾文化的一部分，在大力發(fā)展群眾文化的背景之下，聲樂藝術(shù)獲得了各方關(guān)注。

二、聲樂藝術(shù)在群眾文化活動(dòng)中的作用

聲樂藝術(shù)是人聲和藝術(shù)融合的結(jié)果，它利用人聲進(jìn)行藝術(shù)價(jià)值的表達(dá)。聲樂藝術(shù)具備深刻而又豐富的審美內(nèi)涵，能夠?qū)φ_價(jià)值觀進(jìn)行有效傳達(dá)和引導(dǎo)，體現(xiàn)出社會(huì)活動(dòng)的價(jià)值性，聲樂藝術(shù)融入群眾文化活動(dòng)已經(jīng)成為一種必然選擇。聲樂藝術(shù)對(duì)群眾文化活動(dòng)的推動(dòng)作用主要表現(xiàn)在：第一，豐富群眾文化活動(dòng)形式。國(guó)家與地方都高度重視群眾文化發(fā)展，而且正積極探索創(chuàng)新發(fā)展路徑。不過，隨著生活節(jié)奏的加快和群眾文化需求的變化，當(dāng)下的群眾文化活動(dòng)參與群體越發(fā)顯得單一，通常是中老年人居多，青年群體較少。而聲樂藝術(shù)擁有豐富的內(nèi)容和廣泛的受眾群體，同時(shí)，不同年齡段的群眾可選擇不同風(fēng)格與類別的聲樂藝術(shù)，所以，聲樂藝術(shù)可成為豐富群眾文化活動(dòng)的重要形式，擴(kuò)大文化活動(dòng)的覆蓋面，引導(dǎo)中青年群體踴躍參與，使他們也獲得良好的聲樂文化藝術(shù)熏陶；第二，大幅度提高群眾文化活動(dòng)質(zhì)量。推動(dòng)群眾文化建設(shè)最為主要的目標(biāo)是向群眾普及文化知識(shí)，對(duì)先進(jìn)文化進(jìn)行傳播推廣，促進(jìn)精神文明建設(shè)。當(dāng)下的群眾文化建設(shè)主要是休閑娛樂方面的內(nèi)容，這些內(nèi)容雖然可以減輕群眾壓力，不過，在傳遞審美價(jià)值與提高群眾文化素養(yǎng)方面發(fā)揮的作用非常有限。聲樂藝術(shù)有著入門簡(jiǎn)單、群眾基礎(chǔ)好的優(yōu)勢(shì)，可吸引不同文化水平與年齡段的群眾參與，而且，聲樂作品類別多樣、風(fēng)格多變，能夠提高參與者的藝術(shù)素質(zhì)與審美素養(yǎng)；第三，擴(kuò)大文化建設(shè)群眾基礎(chǔ)。隨著文化事業(yè)的長(zhǎng)足進(jìn)步，群眾文化建設(shè)工作迅速推進(jìn)，不過，由于當(dāng)代社會(huì)人們的生活節(jié)奏快，群眾活動(dòng)的形式比較單調(diào)，很少有中青年參與群眾文化建設(shè)，導(dǎo)致群眾文化活動(dòng)缺少較大發(fā)展?jié)摿?。而聲樂藝術(shù)蘊(yùn)藏豐富文化內(nèi)容，具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，把聲樂藝術(shù)融入群眾文化活動(dòng)建設(shè)可在無形中擴(kuò)大文化建設(shè)的群眾基礎(chǔ)，吸引不同年齡階段的群眾積極參與，并引導(dǎo)他們主動(dòng)投入群眾文化生活中，為國(guó)家的精神文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。

三、聲樂藝術(shù)在群眾文化活動(dòng)中的發(fā)展策略

（一）做好前期準(zhǔn)備工作

不管開展什么形式的群眾文化活動(dòng)，要提高活動(dòng)的吸引力和影響力，體現(xiàn)出群眾活動(dòng)的應(yīng)有價(jià)值，都必須先從前期準(zhǔn)備活動(dòng)著手，保證準(zhǔn)備工作的完備和完善。聲樂藝術(shù)在群眾文化活動(dòng)中的發(fā)展自然也要經(jīng)歷準(zhǔn)備時(shí)期，并且要保證前期準(zhǔn)備的完善性。第一，為了提高群眾的整體參與度，讓越來越多的群眾參與到聲樂培訓(xùn)活動(dòng)當(dāng)中，成為聲樂群眾文化活動(dòng)的一分子，首先應(yīng)該制定群眾聲樂培訓(xùn)的具體要求，并選擇恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方法。為此，活動(dòng)組織人員應(yīng)該首先對(duì)自身所在區(qū)域的群眾特征進(jìn)行充分調(diào)查，對(duì)活動(dòng)開始的時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)組織形式、活動(dòng)內(nèi)容、群眾要求等方面的信息進(jìn)行充分統(tǒng)計(jì)，從而確保聲樂培訓(xùn)活動(dòng)有序推進(jìn)；第二，面對(duì)不同年齡階層的群眾，應(yīng)該對(duì)聲樂作品的形式和風(fēng)格進(jìn)行恰當(dāng)?shù)膭澐?，也要針?duì)聲樂活動(dòng)特點(diǎn)準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、影音資料等相關(guān)材料，讓廣大參與者擁有優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)一步拓展群眾文化內(nèi)容，保證活動(dòng)的質(zhì)量。只有這樣，活動(dòng)參與者才能獲得良好的參與體驗(yàn)，也才能對(duì)活動(dòng)當(dāng)中的文化內(nèi)容進(jìn)行拓展和延伸。

（二）豐富聲樂活動(dòng)形式

聲樂藝術(shù)類的活動(dòng)在群眾文化活動(dòng)當(dāng)中占據(jù)的比重很大，出現(xiàn)這一情況的主要原因是，這類活動(dòng)有著良好的群眾基礎(chǔ)，而且，適合不同年齡段的群眾，可以滿足人們的精神與文化需求。要想進(jìn)一步擴(kuò)大聲樂藝術(shù)類活動(dòng)的群眾基礎(chǔ)，提高活動(dòng)的整體吸引力，應(yīng)該在豐富聲樂文化活動(dòng)形式方面發(fā)力。聲樂藝術(shù)廣泛的群眾基礎(chǔ)決定了聲樂類的群眾文化活動(dòng)擁有強(qiáng)大的吸引力，可以吸引越來越多的群眾參與其中。所以，群眾文化工作者可以根據(jù)聲樂藝術(shù)的類別與特性，設(shè)計(jì)不同形式且群眾喜聞樂見的文化活動(dòng)，比如合唱團(tuán)比賽、文藝演出、節(jié)日主題音樂會(huì)、聲樂藝術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)等，設(shè)置這些活動(dòng)的主要目的是滿足不同文化需求者的實(shí)際需要，讓聲樂藝術(shù)以不同的形式展現(xiàn)在群眾面前，讓他們獲得良好的藝術(shù)熏陶。除此以外，還可以依托線上與線下多種平臺(tái)組織群眾活動(dòng)，其中，非常有吸引力的就是線上音樂培訓(xùn)，線上培訓(xùn)能夠讓聲樂文化活動(dòng)突破時(shí)間和空間的限制，讓越來越多的聲樂愛好者通過專業(yè)化的學(xué)習(xí)，以更完善的專業(yè)素質(zhì)投入到群眾文化建設(shè)當(dāng)中，對(duì)高雅的聲樂藝術(shù)進(jìn)行傳播推廣。通過開展多種多樣的聲樂藝術(shù)創(chuàng)作、表演等活動(dòng)，可以更好地幫助群眾高效學(xué)習(xí)，助力他們聲樂藝術(shù)水平的提升。

（三）培養(yǎng)聲樂藝術(shù)人才

隨著精神文明建設(shè)工作的有序推進(jìn)，國(guó)家對(duì)文化事業(yè)的重視程度越來越高，并且，在城市甚至農(nóng)村建立了文化館與文化站等專門從事群眾文化建設(shè)的機(jī)構(gòu)，面向群眾開展文化宣傳與培訓(xùn)。但是，不少文化館都欠缺高素質(zhì)的聲樂文化人才，無法確保聲樂文化活動(dòng)的開展效果，也無法確?；顒?dòng)的質(zhì)量，嚴(yán)重影響了聲樂藝術(shù)在群眾文化活動(dòng)中的發(fā)展與普及，對(duì)此，應(yīng)該把聲樂文化人才培養(yǎng)放在重要位置，把人才隊(duì)伍建設(shè)作為目前工作的重點(diǎn)，本地文化館應(yīng)該重視與學(xué)校、社會(huì)機(jī)構(gòu)等方面的交流與合作，通過多方面的聯(lián)合進(jìn)一步完善聲樂培訓(xùn)課程，加大聲樂人才的培養(yǎng)力度，同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生和教師主動(dòng)參與到群眾文化建設(shè)當(dāng)中，借用專業(yè)的聲樂人才力量讓聲樂文化活動(dòng)更加豐富多彩。相關(guān)部門可以定期安排專業(yè)人員培訓(xùn)和指導(dǎo)群眾類的文化團(tuán)體，積極培養(yǎng)文藝骨干，提升其聲樂專業(yè)水平，使這些骨干帶動(dòng)其他群眾愛上聲樂藝術(shù)，提高他們的聲樂水平。簡(jiǎn)而言之，在聲樂藝術(shù)人才培養(yǎng)過程中，要堅(jiān)持“兩手抓”的策略，一手抓“人才引入”，一手抓“人才養(yǎng)成”，兩手都不可廢，為聲樂藝術(shù)的推廣培養(yǎng)一大批專業(yè)人才。比如，我國(guó)高校、職業(yè)院校中那些同聲樂專業(yè)相關(guān)的專業(yè)都可以在平時(shí)的實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐任務(wù)的設(shè)計(jì)等過程中，為學(xué)生設(shè)計(jì)體驗(yàn)群眾聲樂文藝活動(dòng)的任務(wù)，比如，讓學(xué)生利用寒暑假或者其他假期時(shí)間到學(xué)校參與各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，并且，讓他們將自己所學(xué)的聲樂藝術(shù)在基層群眾中進(jìn)行普及和宣傳，比如,利用體育館開展自唱表演活動(dòng)等，借助這些專業(yè)機(jī)構(gòu)的力量，為普及和發(fā)展聲樂藝術(shù)夯實(shí)必要的人才基礎(chǔ)。

（四）加強(qiáng)聲樂活動(dòng)宣傳

為了推動(dòng)聲樂藝術(shù)和群眾文化活動(dòng)的結(jié)合，應(yīng)該加大聲樂藝術(shù)的宣傳普及工作，其中，應(yīng)該將文化館、文化部門和聲樂藝術(shù)人才作為宣傳主力，把進(jìn)一步豐富群眾文化生活作為重要出發(fā)點(diǎn)，持續(xù)加大宣傳力度，滿足群眾精神文化需要。在宣傳工作當(dāng)中，文化館與文化部門要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，把文化服務(wù)和指導(dǎo)準(zhǔn)確及時(shí)提供給群眾，并考慮群眾對(duì)聲樂藝術(shù)的需求，耐心講解與聲樂類群眾文化活動(dòng)相關(guān)的內(nèi)容，促進(jìn)大家對(duì)聲樂知識(shí)的理解。聲樂類人才也要展現(xiàn)個(gè)人的專業(yè)能力，主動(dòng)投身群眾聲樂活動(dòng)，發(fā)揮榜樣示范作用，讓群眾認(rèn)識(shí)到形成文化藝術(shù)素養(yǎng)的重要性，帶動(dòng)更多的群眾文化力量。此外，考慮到疫情下的基層管理主要以社區(qū)為單元，所以，有關(guān)部門在大力宣傳聲樂文化藝術(shù)與活動(dòng)的過程中，也要注意以社區(qū)為基本單位，針對(duì)性設(shè)計(jì)一些關(guān)于聲樂藝術(shù)的宣傳活動(dòng)，借助社區(qū)的宣傳更好地在基層群眾群體中普及聲樂藝術(shù)，使更多基層群眾了解和認(rèn)識(shí)聲樂藝術(shù)。比如，社區(qū)可以要求社區(qū)居委會(huì)等相關(guān)部門一同開展有關(guān)聲樂藝術(shù)的表演活動(dòng)和宣傳活動(dòng)，比如，組織社區(qū)聲樂表演活動(dòng)，或者聲樂藝術(shù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)等，借助這些以社區(qū)為單位的聲樂藝術(shù)宣傳活動(dòng)或教育活動(dòng)，最大程度提高聲樂藝術(shù)在社區(qū)基層群眾中的普及效果。

（五）鼓勵(lì)參與作品創(chuàng)作

現(xiàn)如今，聲樂藝術(shù)愛好者數(shù)量不斷增多，為開展群眾性的聲樂藝術(shù)活動(dòng)提供了群眾基礎(chǔ)，在這樣的背景下，要讓聲樂藝術(shù)在群眾文化活動(dòng)當(dāng)中保持活力和生機(jī)，就要發(fā)揮群眾的智慧和力量，引導(dǎo)群眾踴躍參與聲樂藝術(shù)創(chuàng)作，讓聲樂藝術(shù)在群眾文化實(shí)踐當(dāng)中生根發(fā)芽。尤其是，應(yīng)該引導(dǎo)群眾踴躍參與聲樂作品的創(chuàng)作，為作品創(chuàng)新打下基礎(chǔ)，這樣創(chuàng)作出來的作品才更加富有生活氣息，更加能夠展現(xiàn)群眾的精神面貌和情緒情感表達(dá)要求，更能夠在作品當(dāng)中融入時(shí)代精神，進(jìn)一步推動(dòng)民間音樂活動(dòng)的創(chuàng)新發(fā)展。在組織基層群眾參與聲樂藝術(shù)創(chuàng)作過程中，由于基層群眾普遍缺乏專業(yè)的聲樂藝術(shù)作品創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)與能力，為了保證相應(yīng)的聲樂作品創(chuàng)作活動(dòng)可以在基層群眾內(nèi)部得到有效實(shí)施，就必須注意立足于整體視角，充分發(fā)揮專業(yè)的聲樂藝術(shù)團(tuán)體的指導(dǎo)與引領(lǐng)作用，一同帶領(lǐng)基層群眾深入挖掘民間聲樂藝術(shù)資源，融合全新的聲樂藝術(shù)表演元素，融入有價(jià)值的時(shí)代主題，構(gòu)建全新的聲樂藝術(shù)作品創(chuàng)作體系，最大程度調(diào)動(dòng)全體基層群眾參與聲樂藝術(shù)作品創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)的熱情，使他們切實(shí)體會(huì)及享受創(chuàng)作聲樂藝術(shù)作品的樂趣，借助這些多樣化的聲樂藝術(shù)作品創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)，提高聲樂藝術(shù)在群眾內(nèi)部的普及程度。比如，可以邀請(qǐng)本地的聲樂藝術(shù)家或者專業(yè)聲樂藝術(shù)表演大師參與群眾文化藝術(shù)活動(dòng)實(shí)踐，這樣不僅可以保證聲樂藝術(shù)作品創(chuàng)作活動(dòng)可以順利開展，同樣可以協(xié)助相關(guān)藝術(shù)家從基層群體中汲取創(chuàng)作素材與營(yíng)養(yǎng)元素，獲得更多的創(chuàng)作靈感。

四、結(jié)語

聲樂藝術(shù)作為一種表達(dá)情緒和思想情感的方式，在群眾文化活動(dòng)當(dāng)中表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢(shì)和特色，極大程度地豐富了群眾的業(yè)余生活，讓他們獲得了良好的藝術(shù)享受。在群眾文化生活中融入聲樂藝術(shù)的內(nèi)容，除了可以提高群眾的生活品質(zhì)之外，還可以大幅度增強(qiáng)群眾對(duì)文化與藝術(shù)的認(rèn)知，提高群眾的文化活動(dòng)參與度，增加聲樂藝術(shù)在群眾當(dāng)中的影響力。為了進(jìn)一步推動(dòng)聲樂藝術(shù)與群眾文化活動(dòng)的融合，應(yīng)該創(chuàng)造良好的環(huán)境條件，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀人才的培養(yǎng)和對(duì)群眾文化活動(dòng)的指導(dǎo)。