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      琵琶協(xié)奏曲《云想·花想》的演奏表現(xiàn)分析

      2022-11-22 08:35:03孔沫涵
      黃河之聲 2022年2期
      關(guān)鍵詞:輪指琵琶演奏者

      孔沫涵

      《云想·花想》是著名作曲家王丹紅創(chuàng)作的琵琶協(xié)奏曲,靈感來源于唐代李白詩歌“清平樂”其中的名句“云想衣裳花想容 春風(fēng)拂檻露華濃”。這部作品兼具文曲的柔美和武曲的張揚(yáng),是一部將古典審美與現(xiàn)代表達(dá)完美融合的佳作。對琵琶協(xié)奏曲《云想·花想》的演奏結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,基于作品的音樂特征,從其音樂形態(tài)入手,對琵琶協(xié)奏曲《云想·花想》的情感特征進(jìn)行了進(jìn)一步的分析。探析奏技藝如何為樂曲內(nèi)涵情感的抒發(fā)服務(wù)。

      一、琵琶協(xié)奏曲《云想·花想》演奏構(gòu)思

      琵琶協(xié)奏曲《云想·花想》的創(chuàng)作者王丹紅是受中央民族樂團(tuán)琵琶演奏家趙聰委約所創(chuàng)作的大型民族管弦樂隊(duì)與琵琶協(xié)奏曲,此曲通過與樂隊(duì)的協(xié)作,詮釋了楊貴妃與唐明皇的愛情故事。本曲既婉轉(zhuǎn)動人,又高亢激憤,在歌詠愛情并刻畫戰(zhàn)爭場面的過程中表達(dá)女子對愛執(zhí)著追求的思想感情,旋律具有舞蹈性可展現(xiàn)女性風(fēng)采,深刻情誼絲絲入扣,有效增強(qiáng)演奏的表現(xiàn)力。

      從音樂形態(tài)的角度進(jìn)行分析,本曲主旋律為《月兒高》(大套文曲)中的引子,《月兒高》主要描述月亮從升到落的過程,景象生動且具有意蘊(yùn)。在唐代大套文曲屬于宴樂演奏常見形式,是一種宮廷音樂,除器樂演奏外還會唱歌、跳舞。本曲第二主題旋律從第一主題旋律中選材,圍繞這兩個主題展開創(chuàng)作,琵琶、鋼琴交替主奏,二者隨即將樂曲推至頂峰,這在傳承琵琶曲傳統(tǒng)創(chuàng)作理念的同時予以改良,使楊貴妃對愛情的追求這一思想感情得以淋漓盡致的展現(xiàn)出來。本曲華彩部分具有即興性,演奏者可根據(jù)個人理解與演奏技巧的駕馭程度進(jìn)行二度創(chuàng)作,其中含有《十面埋伏》傳統(tǒng)武曲片段,右手大力度掃拂,左手推拉弦,給人帶來磅礴之感。鋼琴、琵琶的關(guān)系既統(tǒng)一又獨(dú)立,增強(qiáng)音響效果的歌唱性與顆粒性,樂曲流暢且張弛有度[1]。

      本曲是復(fù)三部曲式結(jié)構(gòu):引子部分(1-19 小節(jié))的調(diào)性為a 羽;在第一部分中A(20-37 小節(jié))為a 角,A1(38-65 小節(jié))為e 商;第二部分包括連接部分(66-73小節(jié)),在B(74-97 小節(jié))、C(98-113 小節(jié))、B1(114-129 小節(jié))、B2(130-146 小節(jié))演奏完畢后緊跟連接部分(147-165 小節(jié)),而后演奏D(166-181 小節(jié))部分并再次演奏B2(182-189 小節(jié)),E(190-238 小節(jié))部分為本曲的華彩樂段,第二部分調(diào)性包括b 羽、e 商、a商、a 羽;第二部分演奏完畢后有兩個連接段落,分別為239-251 小節(jié)、252-260 小節(jié);第三部分(261-271 小節(jié))材料為A2。

      二、琵琶協(xié)奏曲《云想·花想》演奏技巧

      (一)彈挑

      彈挑屬于琵琶演奏重要技巧,彈主要是指右手食指指尖的前端由右向左彈奏并發(fā)出聲音,挑指的是右手大拇指用指甲尖端的左側(cè)由左向右并朝著斜上方挑奏,彈挑所發(fā)出的音色要均勻,不同樂段涉及的觸弦方式存在差異,常見的有兩種形式,一是快速彈挑,二是慢彈挑。慢彈挑為下壓式彈挑,用指尖觸弦,彈的位置在左偏峰,挑的位置在左側(cè)尖角,演奏時小臂自然提起且大臂保持放松狀態(tài),手臂與弦一拳遠(yuǎn)且與面板平行,彈、挑均朝向面板,手腕隨之?dāng)[動,采用“抹著彈”的形式,弦與彈指指甲為45 度,食指彈出后大拇指直接彈奏,手指與琴弦為90 度。彈奏練習(xí)的要點(diǎn)為手指關(guān)節(jié)發(fā)力的控制,手腕需輔助發(fā)力,為的是發(fā)出連綿不絕的余音,確保音色婉轉(zhuǎn)動聽。例如,本曲19 小節(jié)是4/4 拍,慢板,弱起節(jié)奏,增強(qiáng)音樂的抒情性,期間添加慢彈挑并有余音繚繞之感,觸弦點(diǎn)可做出調(diào)整,如在上方位置演奏等,同時控制力度,突出情緒的波動,營造安靜凄涼的音樂氛圍,演奏者還需注意氣息平穩(wěn),使彈奏的聲音更加厚實(shí),演奏時要加入想象,體悟女子訴說凄婉情感的凄哀情緒。

      快速彈挑技法的使用要求演奏者有較強(qiáng)的反應(yīng)能力,在演奏練習(xí)中需將速度、發(fā)力點(diǎn)視為關(guān)鍵,肩部放松,肘部抬起45 度,手腕幅度較小,小臂稍微轉(zhuǎn)動,食指小關(guān)節(jié)、中關(guān)節(jié)發(fā)力,大拇指的發(fā)力點(diǎn)為大關(guān)節(jié),手腕帶動手指彈奏,兩手需高效配合,右手保持“龍眼”型,觸弦角度為30 度或45 度,同時活動小關(guān)節(jié),用“搓小米”的形式演奏,通過控制觸弦距離達(dá)到快速彈挑的演奏目的,力度、密度需控制得當(dāng),發(fā)出堅(jiān)實(shí)音色。掌關(guān)節(jié)需立起,以免手臂晃動,要避免出現(xiàn)“塌指”的現(xiàn)象,二指、三指與三指、四指的寬度需適當(dāng)增加。通過慢練可增強(qiáng)演奏者的協(xié)調(diào)性及肌肉的控制力,這為快速彈挑奠定了基礎(chǔ)。本曲150-157 小節(jié)為快速彈挑,需在過弦時控制好右手,低音均在每一拍的重音上,四弦至一弦屬于遠(yuǎn)距離過弦,小臂發(fā)力橫向運(yùn)動,此時手腕幅度較小并立起指尖靈敏過弦,保障音色干凈透徹,演奏需一鼓作氣,力度跟隨情緒的遞進(jìn)由弱至強(qiáng)發(fā)生改變,氣息要淺,音色短促,要將內(nèi)心的喜悅表現(xiàn)出來,爭取做到人琴合一。

      (二)掃弦

      掃弦主要是指演奏者右手食指指甲入弦位置為中峰,由四弦至一弦并快速彈奏,期間需確保音色和諧,突出頭音的作用,拂掃、夾掃與掃輪需緊密配合,使樂曲更為動人。掃弦、輪指并用為掃輪,通常在掃弦后中指起輪,加重節(jié)奏重音并添加旋律線,達(dá)到豐富音效的目的。例如,本曲166-181 小節(jié)為“兩拍一掃”,在四拍一掃的基礎(chǔ)上采用長時值掃輪,突出重音并拉長旋律。練習(xí)掃輪時需手腕旋轉(zhuǎn)且小臂發(fā)力,用指尖撐弦,保障掃弦利落。添加輪指增強(qiáng)抒情性,演奏氣息需充足,力度跟隨旋律線予以調(diào)整,用以展現(xiàn)恢弘情景。本曲260-271 小節(jié)將強(qiáng)力度用在了弱拍上,這顛覆了常規(guī)的節(jié)奏型,三連音持續(xù)掃弦,使樂曲更有氣勢,而后添加掃輪,高亢、柔情交相輝映,把本曲推向高潮,最終在輝煌中完結(jié)。通過掃拂可展現(xiàn)本曲激昂的思想感情,酣暢淋漓的宣泄,助本曲升華。在演奏練習(xí)時常用方法有兩種,一是掃拂與彈挑相結(jié)合,為的是掃拂提速,其密度與彈挑一致,保障聲音統(tǒng)一,用手腕帶動小關(guān)節(jié),指尖立起在彈奏中找“扇扇子”的感覺,二是用節(jié)拍器練習(xí),強(qiáng)化演奏的耐力,有效控制掃拂的密度。在全曲演奏時需注意力度的強(qiáng)弱對比,為情緒推至頂峰做好鋪墊,使樂句過渡更加順暢。連續(xù)掃拂需指甲緊貼琴弦,迅速過弦且保持較長的氣息,在指尖蓄積力量,增強(qiáng)彈奏的爆發(fā)力,刻畫氣勢磅礴的音樂情景,發(fā)出渾厚的聲音,表達(dá)楊貴妃復(fù)雜心情及對愛情的憧憬。夾掃是指在掃弦后銜接彈挑,例如本曲158 小節(jié),在夾掃的同時顛覆常規(guī)重拍演奏模式,掃弦在弱拍處使用,此段演奏后快速彈挑,在重音處掃弦,手腕運(yùn)動幅度較大,用手臂帶動加大掃弦力度,而后彈挑幅度變小,一鼓作氣的演奏,其目的是營造緊張氛圍[2]。

      (三)推拉弦

      在演奏中左手重要技巧之一為推拉弦,推拉弦指的是左手手指按住品上的一個音,右手彈奏結(jié)束后用琴弦的余音將左手手指迅速從外往內(nèi)或從內(nèi)往外推動琴弦,在此基礎(chǔ)上升高音階,通常音高范圍為大小二度與大小三度,先彈后拉、先彈后推均為上滑音,先拉后推、先推后彈為下滑音,要根據(jù)樂曲音高處理需求予以控制。例如,本曲194 小節(jié)具有武曲的特點(diǎn),側(cè)重展現(xiàn)戰(zhàn)爭恢弘的場面,用樂曲描繪鐵馬金戈的拼殺情境,此處使用推拉弦,用來去迅速的方式渲染氣氛,添加大力度揉弦,相較于原位音通過揉弦處理后的音更具沖擊力,模擬廝殺聲,使人們可以感受到戰(zhàn)爭的激烈。205-206 小節(jié)使用快去慢回的方式演奏,音由“#SOL”變?yōu)椤癝I”,緩慢回歸原位,期間用到揉弦,右手則用輪指技法,需手指力度扎實(shí),彰顯戰(zhàn)爭的殘酷。需要注意的是,演奏要弦音精準(zhǔn),抒發(fā)暗淡情感,以免因音準(zhǔn)問題而弱化此段內(nèi)涵。212-215 小節(jié)為快拉快回的演奏方式,用以表達(dá)急促情緒,戰(zhàn)士們的吶喊與楊貴妃的堅(jiān)強(qiáng)交融在一起,216 小節(jié)為半音階上行,達(dá)到烘托氣氛的目的,演奏者要掌握好右手的力度,通過力度的強(qiáng)弱對比及速度由慢變快把本曲推至高潮,繼而強(qiáng)化藝術(shù)表現(xiàn)力。

      (四)輪指

      在彈奏琵琶時輪指屬于最為基本且特色鮮明的指法,本曲輪指較為豐富,既有歌唱性又有顆粒性,使演奏風(fēng)格變幻莫測,在柔美與剛毅間自由切換。輪指主要是指右手食指、中指、無名指、小指、大拇指依次連貫彈奏,演奏者手腕、肩部需放松,掌關(guān)節(jié)打開,用中關(guān)節(jié)作為支撐,小關(guān)節(jié)為發(fā)力點(diǎn),在輪指演奏時突出剛?cè)岵?jì),音樂線條需優(yōu)美,夾雜剛強(qiáng)的顆粒質(zhì)感,奏出洪鐘般的音色。輪指分為挑輪、滿輪、雙輪等演奏類型,要根據(jù)樂曲表現(xiàn)需求靈活予以運(yùn)用。例如,本曲37 小節(jié)主奏聲部為鋼琴,需用輪指演奏琵琶,48 小節(jié)主奏聲部為琵琶,鋼琴則為伴奏,53 小節(jié)鋼琴、琵琶齊奏,輪指力度需根據(jù)演奏實(shí)況做出調(diào)整,其目的是層層遞進(jìn),詮釋楊貴妃內(nèi)心情感,將樂曲推向高潮。練習(xí)時演奏者需控制住手臂,將力量集中到指尖,小臂不能隨意晃動,期間需控制好氣息,氣息越飽滿彈奏的聲音越有穿透力,達(dá)到靈活控制音色的目的,使琵琶彈奏音效更優(yōu)[3]。

      三、琵琶協(xié)奏曲《云想·花想》聲部配合

      (一)從節(jié)奏、力度角度切入與鋼琴有效配合

      在演奏本曲時需控制好節(jié)奏,節(jié)奏感亦是衡量演奏水準(zhǔn)的重要標(biāo)準(zhǔn),為增強(qiáng)節(jié)奏感可在日常練習(xí)時使用節(jié)拍器,為的是樹立控制節(jié)奏的意識。合奏時鋼琴演奏者、琵琶演奏者需有機(jī)統(tǒng)一,做到心神一致,不可各彈各的。在分別熟練掌握演奏內(nèi)容后需記住彼此的聲部,理順伴奏、旋律交替變化關(guān)系,能邊彈邊唱,要將對方的聲部記住,在腦海中呈現(xiàn)音響效果,為二者合奏奠定基礎(chǔ)。例如,在演奏本曲114 小節(jié)時需鋼琴、琵琶緊密配合,琵琶雙八分音符演奏時值需飽滿,鋼琴要掌控好半拍節(jié)奏,以免出現(xiàn)錯拍現(xiàn)象。練習(xí)本曲時要強(qiáng)調(diào)快而不慌,跟隨節(jié)拍器訓(xùn)練,明確重音位置,找準(zhǔn)變換過渡時機(jī),在慢練時加深肌肉記憶,通過快練拔高演奏技能。本曲158-163 小節(jié)琵琶演奏連續(xù)十六分音符需做到扎實(shí)穩(wěn)重,保障音色清晰,不可搶拍,鋼琴則需左手四分音符演奏與右手三連音演奏關(guān)系和諧,與琵琶聲部配合到位。從力度角度來講,聲部合奏需有抑揚(yáng)頓挫之感,例如19 小節(jié)最后一拍為弱起,緊接著的小節(jié)為強(qiáng)拍,演奏者此時要抬手以免鋼琴合奏無法準(zhǔn)確進(jìn)入,37 小節(jié)用輪指技法演奏琵琶,與鋼琴交替詮釋主旋律,二者需適度“讓步”,用長音襯托主旋律,各聲部力度需有區(qū)別,使演奏能和諧統(tǒng)一[4]。

      (二)從氣息、肢體語言角度切入與鋼琴有效配合

      研究與實(shí)踐證明氣息會影響音色,同時肢體語言與氣息是抒發(fā)情感的有效渠道,可增強(qiáng)樂曲的感染力?;诖?,在演奏本曲時需有節(jié)奏的呼吸,鋼琴節(jié)奏、琵琶節(jié)奏互為依托,使協(xié)奏更為渾然天成,用呼吸帶動速度、力度的變化,將精力集中在樂曲上,各自處理節(jié)奏、速度、力度,從總體上講保持平衡。例如,在彈奏完本曲的19 小節(jié)一拍三連音后需銜接抬手的動作,為鋼琴聲部進(jìn)入正拍提供條件,明確劃分樂句,依據(jù)樂句換氣,二者氣息一致且穩(wěn)定,肢體語言輕柔,表現(xiàn)出女性的柔情。260 小節(jié)最后一拍琵琶、鋼琴齊奏,這兩個聲部音色需能交融在一起,此處需循序漸進(jìn)的演奏好三連音,演奏需自由一些,通過拉長時值起到強(qiáng)調(diào)的作用,還需調(diào)配氣息并用抬手的動作演奏,使二者可速度、力度一致,共同將樂曲推至高潮,用激烈的情緒完成演奏任務(wù)[5]。

      結(jié) 語

      綜上所述,琵琶協(xié)奏曲《云想·花想》歌詠了女性對愛情的想往之情,以唐明皇、楊貴妃的故事為底色,運(yùn)用掃弦、輪指等琵琶演奏技法詮釋本曲思想感情,在與鋼琴合奏時注重氣息與肢體動作的有效應(yīng)用,為的是保障鋼琴演奏、琵琶演奏既獨(dú)立又統(tǒng)一,力度、速度、節(jié)奏等方面的把控協(xié)調(diào)一致,提升演奏水平,優(yōu)化演奏效果,加強(qiáng)情感共鳴,繼而增強(qiáng)本曲的演奏表現(xiàn)力。■

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