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      高校財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)的優(yōu)化策略

      2022-12-08 03:06:56吳靜
      中國集體經(jīng)濟(jì) 2022年35期
      關(guān)鍵詞:信息化建設(shè)優(yōu)化策略網(wǎng)絡(luò)安全

      吳靜

      摘要:現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷發(fā)展,利用信息技術(shù)發(fā)展成果進(jìn)行財(cái)務(wù)管理已經(jīng)成為企業(yè)與學(xué)校建設(shè)中一項(xiàng)重要的財(cái)務(wù)管理方法。但是從高校財(cái)務(wù)管理信息化的落實(shí)情況來看,高校財(cái)務(wù)管理信息化應(yīng)用程度較低,且存在財(cái)務(wù)管理信息滯后、基本信息出錯(cuò)率高、信息管理沒有統(tǒng)一規(guī)則等系列問題。文章從人員技術(shù)、建設(shè)方式、網(wǎng)絡(luò)安全等方面存在的問題,提出了一系列建設(shè)性的優(yōu)化策略。

      關(guān)鍵詞:財(cái)務(wù)管理;信息化建設(shè);信息化培訓(xùn);網(wǎng)絡(luò)安全;優(yōu)化策略

      一、引言

      財(cái)務(wù)管理作為高校財(cái)務(wù)工作的重要一環(huán),其效率與質(zhì)量的提升能夠在一定程度上提高學(xué)校各個(gè)方面的執(zhí)行力,現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用有利于學(xué)校各項(xiàng)工作的開展與落實(shí)。相較于許多發(fā)達(dá)國家而言,我國信息技術(shù)的研發(fā)開始時(shí)間較晚,但是近年來我國信息技術(shù)得到了快速的發(fā)展,研發(fā)成果被不斷應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,并取得了一定的成就。同時(shí),現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用正在促進(jìn)高校財(cái)務(wù)管理向信息化方向發(fā)展。

      二、高校財(cái)務(wù)管理及其信息化建設(shè)的必要性

      財(cái)務(wù)管理是所有企業(yè)或者單位都會(huì)開展的一項(xiàng)重要工作,高校作為一個(gè)重要的教育機(jī)構(gòu)其財(cái)務(wù)管理工作主要通過教育系統(tǒng)完成,教育系統(tǒng)不但具有完整的工作體系,而且還具有獨(dú)立的工作模塊劃分,給學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作帶來了一定便利。

      隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,以及現(xiàn)代化信息技術(shù)的不斷突破,多數(shù)高校的財(cái)務(wù)管理已經(jīng)落后于社會(huì)發(fā)展水平,不再適用于當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)體制,在一定程度上阻礙了教育行業(yè)的向前發(fā)展。財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)作為一種現(xiàn)代信息技術(shù)與財(cái)務(wù)管理工作的融合體,成為多數(shù)高校財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)的重要目標(biāo)方向。財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)不但能夠提高學(xué)校財(cái)務(wù)工作的完成效率,還能顯著降低財(cái)務(wù)工作人員在完成財(cái)務(wù)工作過程中的出錯(cuò)率,提升財(cái)務(wù)管理工作的質(zhì)量。

      三、高校財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)存在的問題分析

      (一)財(cái)務(wù)管理信息滯后

      高校財(cái)務(wù)管理信息滯后會(huì)導(dǎo)致學(xué)校的一些重要決策不具有針對(duì)性。學(xué)校在做出與財(cái)務(wù)問題相關(guān)決策時(shí),需要參考財(cái)務(wù)相關(guān)信息。因此,學(xué)校財(cái)務(wù)部門所提供的信息的全面性與及時(shí)性則在一定程度上決定了學(xué)校決策的合理性與時(shí)效性?,F(xiàn)階段我國部分學(xué)校的財(cái)務(wù)信息管理滯后,財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)尚未完善。財(cái)務(wù)部門財(cái)務(wù)信息的遞交大多需要經(jīng)過緩慢的人工整理,再經(jīng)層層上報(bào),才能到達(dá)決策人員手中。因此決策人員最終收到的財(cái)務(wù)信息多為過去的一段時(shí)間內(nèi)的財(cái)務(wù)情況,因此缺乏時(shí)效性與全面性,針對(duì)性較差。

      (二)基本信息出錯(cuò)率高

      學(xué)校的部分基礎(chǔ)信息都是以檔案的形式進(jìn)行保存的,例如一部分人員信息、學(xué)生信息,學(xué)校在進(jìn)行這些信息的傳遞過程中,經(jīng)常采用手工錄入的方式,相同的信息在不同部分重復(fù)更新,不但造成了人力資源的浪費(fèi),而且人工錄入的方式出錯(cuò)率較高,增加了學(xué)校出現(xiàn)信息數(shù)據(jù)不一致的概率。手工錄入這一低效率工作模式對(duì)學(xué)校教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理也產(chǎn)生了一定負(fù)面影響。學(xué)校各部門反饋的信息不一致,會(huì)使得學(xué)校財(cái)務(wù)部門的財(cái)務(wù)管理工作難度有所增加。

      (三)信息管理沒有統(tǒng)一的規(guī)則

      伴隨計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,很多高校都進(jìn)入了信息化建設(shè)階段,希望能夠借助信息化建設(shè)提高各部門辦事效率,但是由于這些部門之間沒有統(tǒng)一的信息管理規(guī)則,信息管理方式各成一體,部門之間的信息共享難以實(shí)現(xiàn)。學(xué)校教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理也存在這一問題,財(cái)務(wù)部分在使用由人事部門及學(xué)生管理部分等傳遞的信息時(shí)需要按照財(cái)務(wù)部分的信息規(guī)則進(jìn)行再次轉(zhuǎn)化,不但容易出現(xiàn)信息對(duì)接錯(cuò)誤的情況,而且同樣會(huì)造成人力資源的浪費(fèi)。

      四、解決高校財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)問題的優(yōu)化策略

      (一)做好財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)的準(zhǔn)備工作

      1. 明確建設(shè)思路,構(gòu)建整體框架

      學(xué)校要想開展財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)工作,首先需要明確建設(shè)思路,確定整體性構(gòu)架。明確的建設(shè)思路與整體性框架,能夠?qū)W(xué)校的教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)信息化建設(shè)工作起到指導(dǎo)作用,從而使得學(xué)校能夠從整體上把握建設(shè)進(jìn)程與建設(shè)速度?,F(xiàn)階段,社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都在開展現(xiàn)代化建設(shè),學(xué)校財(cái)務(wù)管理信息化已然成為了現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程下的必然趨勢(shì),這要求學(xué)校在構(gòu)建信息化財(cái)務(wù)系統(tǒng)的過程中,必須建立明確的發(fā)展方向,將以信息化建設(shè)優(yōu)化學(xué)校財(cái)務(wù)部門職能為根本目的,將實(shí)現(xiàn)學(xué)校的現(xiàn)代化建設(shè)為最終發(fā)展目標(biāo)。然后參照學(xué)校開展財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)的根本目的與最終目標(biāo)構(gòu)建相應(yīng)的整體框架,先形成一個(gè)初步框架,學(xué)校才能按照具體的框架進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,并在框架的落實(shí)過程中不斷調(diào)整,保證財(cái)務(wù)工作的順利推進(jìn)。

      2. 以學(xué)校戰(zhàn)略的推進(jìn)為主,落實(shí)強(qiáng)有力的制度保障

      學(xué)校開展財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)工作,必然會(huì)對(duì)學(xué)校原有的構(gòu)架體系進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,甚至可能會(huì)改變一些崗位設(shè)置。因此,在建設(shè)工作落實(shí)的過程中,難免會(huì)使得部分工作人員的崗位或者工作內(nèi)容產(chǎn)生一定范圍內(nèi)的變化,需要工作人員積極調(diào)整,適應(yīng)新變化。這將會(huì)導(dǎo)致財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)的過程中可能會(huì)受到一定阻力,學(xué)校需要建立相應(yīng)的制度,保證財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)的順利推行。

      一方面,學(xué)校在建立制度的過程中應(yīng)保證公開、公正,制度的通過最好以會(huì)議討論的形式進(jìn)行,保證與財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)相關(guān)的工作人員都能參與到制度的建立過程中。制度的公開、公正能夠提高工作人員對(duì)制度的認(rèn)可程度,使工作人員可以積極配合信息化建設(shè),在新制度、新體系下快速調(diào)整好工作狀態(tài)。另一方面,學(xué)校在制度的落實(shí)過程中,需要保證制度的權(quán)威性,制度的約束對(duì)象是全體教職工,學(xué)校不可因?yàn)橐恍﹥?nèi)在或者外在因素,使得某些教職工脫離制度的束縛,這對(duì)于制度的落實(shí)與學(xué)校財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)的推進(jìn)是極為不利的。

      (二)加強(qiáng)信息化系統(tǒng)建設(shè)

      1. 健全教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理信息化體系

      部分高校之所以無法全面推進(jìn)財(cái)務(wù)信息化管理,其中一個(gè)重要原因在于其財(cái)務(wù)管理信息化系統(tǒng)建設(shè)尚未完善。財(cái)務(wù)工作的開展需要與學(xué)校實(shí)際情況適配度較高的信息化系統(tǒng)的支撐。因此,高校要想推進(jìn)財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)必須健全信息化管理系統(tǒng)。一方面,學(xué)校需要加大資金投入,購置財(cái)務(wù)管理信息化設(shè)備,信息化設(shè)備是開展教育系統(tǒng)信息化建設(shè)的基礎(chǔ)。另一方面學(xué)校需要結(jié)合信息化財(cái)務(wù)管理工作的開展,針對(duì)學(xué)校各部門的職責(zé)及工作開展方式進(jìn)行調(diào)整。首先,各部門之間應(yīng)互相協(xié)商,確定一個(gè)統(tǒng)一的信息管理規(guī)則,方便財(cái)務(wù)部門與其他部門之間的信息共享。其次,學(xué)校應(yīng)嘗試針對(duì)各部門的崗位職責(zé)進(jìn)行調(diào)整,保證財(cái)務(wù)部門與其他部門之間的對(duì)接工作有專人負(fù)責(zé),提高信息對(duì)接的質(zhì)量。

      2. 完善信息系統(tǒng),加強(qiáng)信息化管理

      學(xué)校財(cái)務(wù)信息體量大、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息處理較為復(fù)雜,是多數(shù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理存在的主要問題,應(yīng)對(duì)這一問題,學(xué)校應(yīng)嘗試向上級(jí)單位進(jìn)行匯報(bào),以報(bào)告書的形式針對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀進(jìn)行說明,并遞交資金申請(qǐng),對(duì)線下財(cái)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行革新,改用市面上信息化程度更高、功能更加全面的管理系統(tǒng),以加快財(cái)務(wù)管理質(zhì)量與效率。

      3. 推進(jìn)財(cái)務(wù)工作一體化建設(shè)

      為進(jìn)一步增強(qiáng)高校財(cái)務(wù)管理信息化的程度,學(xué)校應(yīng)對(duì)財(cái)務(wù)部門進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,使其內(nèi)部體系更加完善,財(cái)務(wù)工作的開展更有規(guī)劃,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)工作一體化。學(xué)校可以嘗試對(duì)財(cái)務(wù)系統(tǒng)內(nèi)部的預(yù)算系統(tǒng)、賬務(wù)處理系統(tǒng)、工資系統(tǒng)、資產(chǎn)系統(tǒng)等進(jìn)行編碼原則、核算口徑上的一致化,使得這些系統(tǒng)之間能夠?qū)崿F(xiàn)高水平的信息共享與信息交互,推動(dòng)教育系統(tǒng)內(nèi)部業(yè)務(wù)與財(cái)產(chǎn)信息之間的交互,使得教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理工作能夠更有活力與時(shí)效性。

      4. 應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)為財(cái)務(wù)管理工作賦能

      伴隨現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡墓ぞ?。因此,高??梢猿浞掷没ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)為學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作賦能,使其信息化程度得到進(jìn)一步提升。

      首先,學(xué)??梢约訌?qiáng)對(duì)云數(shù)據(jù)的應(yīng)用,大體量的財(cái)務(wù)相關(guān)數(shù)據(jù),對(duì)教育系統(tǒng)的運(yùn)行速度、數(shù)據(jù)處理效率都產(chǎn)生了一定影響,因此學(xué)??梢岳孟嚓P(guān)技術(shù)將一些現(xiàn)階段及時(shí)使用的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)儲(chǔ)存在云端。

      其次,學(xué)??梢约訌?qiáng)對(duì)大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用,通過大數(shù)據(jù)技術(shù)的賦能提升財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息處理效率。長期以來,學(xué)校的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)處理工作,都由人工完成,然后上傳至教育系統(tǒng),這一工作模式不但不具備時(shí)效性,而且容易出現(xiàn)一些數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。在大數(shù)據(jù)技術(shù)的使用下,多數(shù)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的處理分析工作將由計(jì)算機(jī)完成,能夠在一定程度上提升教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理工作的效率與質(zhì)量。

      (三)加強(qiáng)信息化人才培訓(xùn)

      高校財(cái)務(wù)管理工作需要財(cái)務(wù)部門的工作人員與計(jì)算機(jī)共同完成,想要落實(shí)財(cái)務(wù)系統(tǒng)信息化管理,必須加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)部門工作人員的信息化培訓(xùn)??紤]到財(cái)務(wù)部門的工作性質(zhì)與工作需要,學(xué)校可以從以下幾個(gè)方面入手對(duì)財(cái)務(wù)部門工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。

      首先,學(xué)校應(yīng)針對(duì)財(cái)務(wù)工作人員的規(guī)范意識(shí)與公正意識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。財(cái)務(wù)工作涉及到學(xué)校資金的分配與收支,一方面,財(cái)務(wù)人員必須保持公正才能保證學(xué)校資金分配的公正性,減少不合理的資金批復(fù)。另一方面,財(cái)務(wù)工作是一個(gè)較為細(xì)致的工作,財(cái)務(wù)工作人員的工作疏忽,可能會(huì)引發(fā)一些嚴(yán)重后果,因此要加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作人員工作規(guī)范性方面的培訓(xùn),減少其工作過程中的失誤。

      其次,學(xué)校應(yīng)針對(duì)財(cái)務(wù)工作人員的責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)開展培訓(xùn),使財(cái)務(wù)工作人員能夠認(rèn)識(shí)到自身工作的重要性,明白自身工作價(jià)值,提升對(duì)工作內(nèi)容的重視程度,從而自覺遵守財(cái)務(wù)工作相關(guān)準(zhǔn)則,認(rèn)真完成工作內(nèi)容。

      最后,學(xué)校需要針對(duì)財(cái)務(wù)部門工作人員進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用與信息化管理方面的培訓(xùn)。學(xué)??梢云刚?qǐng)專業(yè)的技術(shù)人員對(duì)其進(jìn)行信息技術(shù)與信息化管理指導(dǎo),幫助其熟練使用信息技術(shù),并使其能夠合理利用信息技術(shù),提高信息化管理程度,加快工作效率。

      (四)加強(qiáng)教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理安全建設(shè)

      伴隨高校財(cái)務(wù)管理信息化程度的提升,以及互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展,財(cái)務(wù)系統(tǒng)的管理也面臨著一定程度上的網(wǎng)絡(luò)完全問題,因此學(xué)校需要加強(qiáng)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè),降低學(xué)校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

      其一,學(xué)??梢约訌?qiáng)對(duì)防火墻等技術(shù)及安全傳輸層等防護(hù)層的應(yīng)用,避免教育系統(tǒng)遭遇病毒攻擊,提升教務(wù)系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理工作的安全保障。

      其二,學(xué)??梢约訌?qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測(cè)技術(shù)的應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測(cè)技術(shù)能夠針對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),保證所用計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行。一旦計(jì)算機(jī)出現(xiàn)異常狀況,財(cái)務(wù)管理工作人員能夠根據(jù)實(shí)際情形分析計(jì)算機(jī)是否存在不法攻擊的可能性,一旦計(jì)算機(jī)有遭遇不法攻擊的可能,財(cái)務(wù)管理人員需要立即聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員,在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的幫助下,完成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)以及財(cái)務(wù)系統(tǒng)的修復(fù)工作。與此同時(shí),財(cái)務(wù)工作人員還可以將病毒傳輸?shù)讲《緮?shù)據(jù)庫中,對(duì)其進(jìn)行記錄,一旦該病毒再次攻擊計(jì)算機(jī),將會(huì)被計(jì)算機(jī)系統(tǒng)自動(dòng)消殺。

      其三,財(cái)務(wù)工作人員需要加強(qiáng)日常網(wǎng)絡(luò)防護(hù),通過規(guī)避一些行為來提升財(cái)務(wù)管理工作的安全性。一方面,如果財(cái)務(wù)工作人員有居家完成相關(guān)工作的情況,應(yīng)設(shè)置一個(gè)較難破譯的密碼,保證家庭網(wǎng)絡(luò)的安全性,并盡量不要連接學(xué)校、家庭之外的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),避免由于網(wǎng)絡(luò)存在安全隱患給財(cái)務(wù)工作帶來問題。另一方面,學(xué)校應(yīng)制定嚴(yán)格的網(wǎng)絡(luò)防護(hù)規(guī)定,減少病毒傳播渠道,例如禁止財(cái)務(wù)工作人員將個(gè)人優(yōu)盤插入學(xué)校電腦。

      五、結(jié)語

      財(cái)務(wù)管理信息化已經(jīng)成為高校財(cái)務(wù)管理的主要方向,在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)快速發(fā)展的今天,高校財(cái)務(wù)管理如果始終不能實(shí)現(xiàn)較高程度的信息化,將會(huì)逐漸落后于時(shí)代發(fā)展腳步,這對(duì)高校教育的長遠(yuǎn)發(fā)展也是極為不利的。因此,高校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用,通過人員培訓(xùn)與信息化建設(shè)提升財(cái)務(wù)管理的信息化水平,通過網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)降低學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作所面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)。

      參考文獻(xiàn):

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      (作者單位:淮南市教育體育局學(xué)生資助中心)

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